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营造“三个氛围”推动党建高质量发展

人民论坛 2020年第31期 69-71页

作者：张荣花郑州大学马克思主义学院安阳师范学院马克思主义学院

推进全面从严治党既需要全方位用劲,也需要重点发力。“学”“严”“干”既是推动全面从严治党向纵深发展的发力重点,也是推动党建高质量发展的坚强保证。新时代加强党的建设,要大力营造“学”的氛围,夯实信仰根基;要大力营造“严”的氛... 详细信息

推进全面从严治党既需要全方位用劲,也需要重点发力。“学”“严”“干”既是推动全面从严治党向纵深发展的发力重点,也是推动党建高质量发展的坚强保证。新时代加强党的建设,要大力营造“学”的氛围,夯实信仰根基;要大力营造“严”的氛围,增强敬畏之心;要大力营造“干”的氛围,凝聚奋斗合力。

关键词：全面从严治党党员干部党员学习

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新时代推进教育公平的四维度思考

中州学刊 2019年第12期 94-99页

作者：张荣花郑州大学马克思主义学院暨教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(郑州大学) 安阳师范学院党委办公室

新时代我国教育的主要矛盾表现为人民对公平而有质量的教育期待与优质教育资源短缺且分布不均衡之间的矛盾。新时代推进教育公平的理论认知维度,要更加强调人的自由全面发展,更加强调全民共享教育发展成果,更加注重教育质量公平。新时... 详细信息

新时代我国教育的主要矛盾表现为人民对公平而有质量的教育期待与优质教育资源短缺且分布不均衡之间的矛盾。新时代推进教育公平的理论认知维度,要更加强调人的自由全面发展,更加强调全民共享教育发展成果,更加注重教育质量公平。新时代推进教育公平的价值意义维度包括,有利于和谐社会构建与教育强国建设,为中华民族伟大复兴的"中国梦"凝聚力量。目前,我国教育在区域、城乡、校际、群体之间依然存在差距,是解决教育公平的现实问题维度。新时代教育公平的解决路径维度,应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加快经济高质量发展、加强信息化建设、推动师资均衡化、破解流动人口子女教育难题,不断缩小区域、城乡、校际和群体差距,努力办好人民满意的教育。

关键词：新时代教育公平缩小教育差距

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高职教学管理存在的问题及对策

职教论坛 2012年第35期28卷 13-14页

作者：张荣花江西科技师范大学

对高职院校的教学管理存在的问题进行了探讨,提出了高职院校要生存和发展,必须提高教学管理人员的素质,更新管理观念;建立高效稳定的教学管理队伍,营造以人为本的教学管理氛围;努力建立一个师生共同参与管理,"教、学、管"三方制衡,能正... 详细信息

对高职院校的教学管理存在的问题进行了探讨,提出了高职院校要生存和发展,必须提高教学管理人员的素质,更新管理观念;建立高效稳定的教学管理队伍,营造以人为本的教学管理氛围;努力建立一个师生共同参与管理,"教、学、管"三方制衡,能正常运转的、高效的、科学的管理体系。

关键词：高职院校教学管理问题对策

对高职院校教学部树立服务型教学管理意识的思考

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职教论坛 2013年第18期29卷 29-31页

作者：张荣花江西科技师范大学

在服务型教学管理已提上议事日程的今天,院系教学部要以服务促管理,必须在管理中牢固的树立服务型教学管理理念,构建服务型教学管理体系,培养管理成员服务素质。

关键词：教学部服务型教学管理意识

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储罐地震易损性数值仿真分析

哈尔滨工业大学学报 2009年第12期41卷 138-142页

作者：孙建刚张荣花蒋峰大连民族学院土木建筑工程学院辽宁大连116600 大庆石油学院土木建筑工程学院黑龙江大庆163318

为了研究储罐的抗震性能,忽略储罐罐壁的质量,将储罐中的液体质量简化为三质点体系模型,地基土由两个弹簧和两个阻尼器模拟.考虑罐体的平动和转动,建立了在水平地震激励下储罐的动力方程;给出了随机变量的概率模型和基于易损性理论的失... 详细信息

为了研究储罐的抗震性能,忽略储罐罐壁的质量,将储罐中的液体质量简化为三质点体系模型,地基土由两个弹簧和两个阻尼器模拟.考虑罐体的平动和转动,建立了在水平地震激励下储罐的动力方程;给出了随机变量的概率模型和基于易损性理论的失效概率计算方法.通过对大庆某油库2×104 m3和5×104m3两种大型储罐进行数值仿真方法的地震易损性分析.结果表明:随着地震烈度的增大,储罐的易损性逐渐增大;5×104 m3储罐的抗震性能要好于2×104 m3储罐;2×104 m3和5×104 m3储罐的主要失效模式分别是抗失稳和抗提离.由此可见从多个失效模式对储罐进行地震易损性研究比从单一失效模式进行易损性研究更加科学.

关键词：储罐数值仿真分析失效模式随机变量地震易损性

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加强大学生“四史”教育的方法探讨

学校党建与思想教育 2021年第14期 82-84页

作者：张荣花安阳师范学院马克思主义学院河南安阳455002 郑州大学马克思主义学院

加强大学生“四史”教育,是促使大学生传承红色基因、厚植爱国情怀、坚定理想信念的重要渠道,也是新时代高校落实立德树人根本任务的内在要求。加强大学生“四史”教育,应将“四史”教育全面系统地融入高校思政课建设,注重发挥思政课教... 详细信息

加强大学生“四史”教育,是促使大学生传承红色基因、厚植爱国情怀、坚定理想信念的重要渠道,也是新时代高校落实立德树人根本任务的内在要求。加强大学生“四史”教育,应将“四史”教育全面系统地融入高校思政课建设,注重发挥思政课教师的正向引领作用,充分挖掘红色文化资源的育人价值。

关键词：新时代大学生 “四史”教育路径分析

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高校毕业论文规范管理的若干思考

中国市场 2007年第52期 182-183页

作者：张荣花江西科技师范学院艺术设计学院

高校本科毕业论文是检验学生对所学知识综合运用能力的一个重要环节,完善毕业论文的管理和监控体系,应切实采取多种措施建立和完善学校对毕业论文质量监控的长效机制。本文从毕业论文管理工作的角度来探讨毕业论文存在的问题及相应对策。

关键词：毕业论文规范管理

元音性质对汉语普通话双音节词重音位置的影响

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元音性质对汉语普通话双音节词重音位置的影响

作者：张荣花北京林业大学

学位级别：硕士

重音一直是语音学范畴中一个重要研究课题。拼音文字和象形文字的重音有着很大的差异。汉语这一象形文字的代表,有关其重音的研究前人已经做了大量的工作,并取得了丰硕的成果。但是,国内外专门讨论元音对汉语普通话重音位置影响的论述... 详细信息

重音一直是语音学范畴中一个重要研究课题。拼音文字和象形文字的重音有着很大的差异。汉语这一象形文字的代表,有关其重音的研究前人已经做了大量的工作,并取得了丰硕的成果。但是,国内外专门讨论元音对汉语普通话重音位置影响的论述还相对较少。本论文是针对汉语普通话词重音所做的一项语音学试验性研究,主要探讨元音的性质与汉语普通话双音节词重音的位置是否存在关联。笔者选择了元音e[γ]和i[i]作为研究对象,选取了由e[γ]和i[i]组成的无韵尾双音节词进行语音学试验。试验利用语音软件Praat和Cool Edit对语音材料进行处理,绘制出语波图、能量图以及语谱图。根据这些图形分析各词中每个音节的时长和能量差异,确定重音是处在e[γ]止或是i[i]上。对于难以判断的词,以听辨试验为依据确定其重音位置。试验结果表明:绝大部分重音的位置落在含有e[γ]的音节上,占所有选词92个的94.3%,而在i[i]上的仅占5.7%。两者差异显著。本文用实验方法进一步佐证了元音性质的差异的确对汉语普通话双音节词重音位置存在一定影响。

关键词：汉语普通话元音性质双音节词词重音

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素域上乘法器的FPGA设计与实现

素域上乘法器的FPGA设计与实现

作者：张荣花西安电子科技大学

学位级别：硕士

随着互联网的迅速普及，信息安全问题日益突出密码技术是保障信息安全的核心技术公钥密码尤其是椭圆曲线密码（ECC）得到了广泛应用，ECC所涉及的有限域算术成为研究热点其中，乘法运算是最耗时最关键的运算研究设计并实现高效的乘法器... 详细信息

随着互联网的迅速普及，信息安全问题日益突出密码技术是保障信息安全的核心技术公钥密码尤其是椭圆曲线密码（ECC）得到了广泛应用，ECC所涉及的有限域算术成为研究热点其中，乘法运算是最耗时最关键的运算研究设计并实现高效的乘法器对ECC的有效实现意义重大ECC主要在素域上进行研究，Fp192是NIST推荐的五个素域之一，本文主要对素域Fp192上的乘法器进行了研究与FPGA设计实现乘法器的基础是加法器，而素域上的乘法器又不可避免地要进行模运算因此，本文主要研究了加法器模运算乘法器和模乘法器四部分内容，通过硬件描述语言分别对他们进行了FPGA设计与实现，随后对Montgomery模幂运算进行了初步的研究及其FPGA实现此外，本文设计并实现了分组加法器，提出了一种两次向Montgomery乘法器送入数据的方法，该方法能消除Montgomery乘法引入的R-1所造成的影响最后，对本文研究设计的内容以及提出的方法进行了实验验证，在资源与速度两方面进行了对比分析，并给出了本文工作总结和未来工作展望

关键词：素域加法器乘法器 FPGA实现 Montgomery