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乡村教师德育能力提升的现实困境与突围方略

四川教育 2022年第26期 31-32页

作者：张育菡西华师范大学教师教育学院

乡村教师德育能力的提升于教师个人成长、学生道德水平发展都有重要意义。而乡村教师德育能力提升则面临着教师教育课程不完善、评价机制不健全、乡村教师缺乏德育意识等困境。为此,提升乡村教师的德育能力,各地各校可从内生动力和外部... 详细信息

乡村教师德育能力的提升于教师个人成长、学生道德水平发展都有重要意义。而乡村教师德育能力提升则面临着教师教育课程不完善、评价机制不健全、乡村教师缺乏德育意识等困境。为此,提升乡村教师的德育能力,各地各校可从内生动力和外部支持入手,引导乡村教师更新德育理念,并践行德育模式;职前教育重视德育能力的培养,提升从事德育工作的基础能力;职后培训应促进US伙伴协作,汇集智慧助力教师成长。

关键词：乡村教师德育能力提升困境方略

新任教师反思能力的培养策略——基于个人生活史视角

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教师教育学报 2022年第1期9卷 21-28页

作者：吕珍赵永勤张育菡西华师范大学教师教育学院四川南充637009

教师反思能力主要是指教师个体对自身教育观念及行为的认知、监控、调节能力,是教师从事教育教学工作,提升课堂教学有效性、教育研究能力以及彰显教师主体性的重要能力之一,在新任教师专业成长初期应引起足够的重视。教师生活史是关于... 详细信息

教师反思能力主要是指教师个体对自身教育观念及行为的认知、监控、调节能力,是教师从事教育教学工作,提升课堂教学有效性、教育研究能力以及彰显教师主体性的重要能力之一,在新任教师专业成长初期应引起足够的重视。教师生活史是关于教师个体教育生活的历史,具有生成性、广泛性、体验性和缄默性。教师反思能力的形成与教师个人生活史联系紧密,其生活中的学习经历、"重要他人"、关键事件以及实践经验等都作为一种隐性知识影响新任教师反思能力的形成。为了提升新任教师的反思能力、促进其专业发展,新任教师应高度关注个人生活史,关注日常生活世界,以批判的视角审视生活史,走出"熟知陷阱";"回望关键,抓住关键,注重关键事件中的核心要素;重视他人引导,向同事请教,吸取优秀教师特别是教学名师的成长经验;勤于学习,在理论学习与教学实践中养成反思的习惯,不断提升反思能力,增强教学的有效性。

关键词：个人生活史新任教师反思能力 “重要他人” 关键事件

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传统侗族建筑的保护与传承问题研究

安徽建筑 2021年第10期28卷 28-29,41页

作者：薛志扬张育菡中国农业大学烟台研究院山东烟台264670

农村地区传统建筑的保护与传承一直是社会学和公共管理领域关注的热点问题,它与当地社会历史文化、自然经济条件等密切关联。而少数民族地区作为其中尤为特殊的一环,其保护与传承问题又受到多重因素制约,亟待得到合理的规划。文章将从... 详细信息

农村地区传统建筑的保护与传承一直是社会学和公共管理领域关注的热点问题,它与当地社会历史文化、自然经济条件等密切关联。而少数民族地区作为其中尤为特殊的一环,其保护与传承问题又受到多重因素制约,亟待得到合理的规划。文章将从公共管理视角出发,以我国西南地区少数民族侗族传统建筑的保护与传承为例,试讨论如何在符合当地社会经济情况的条件下,因地制宜为其发展提供解决思路。

关键词：传统民居侗族保护与传承公共管理

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课堂学习共同体:概念、价值及建构路径

中国成人教育 2020年第5期 9-13页

作者：吕珍赵永勤张育菡西华师范大学四川南充637009 西华师范大学教育学院四川南充637009

课堂学习共同体是教师和学生基于相同教学目标,引入多方主体共同参与,在平等分享和交流的氛围中共同学习的课堂教学生态组织系统,其本质是以教师为主体的课堂模式转向以师生为本位的课堂教学模式,从而建构师生和谐共生的课堂环境,以提... 详细信息

课堂学习共同体是教师和学生基于相同教学目标,引入多方主体共同参与,在平等分享和交流的氛围中共同学习的课堂教学生态组织系统,其本质是以教师为主体的课堂模式转向以师生为本位的课堂教学模式,从而建构师生和谐共生的课堂环境,以提高课堂的教育性和发展性。要建构真正的课堂学习共同体可通过更新教学观念、营造课堂氛围、创设学习情景以及家校合作等途径来形成群体间的共生关系,激活课堂的生命力,实现共同成长。

关键词：课堂学习共同体教学生态组织学习情景家校合作

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实践取向的乡村教师培训:为何与何为?

中国成人教育 2021年第13期 76-80页

作者：张育菡赵永勤西华师范大学四川南充637009 西华师范大学教育学院四川南充637009

乡村教师培训是提升乡村教师素质,建设优秀乡村教师队伍的必然要求。基于实践取向的乡村教师培训契合了乡村教师专业发展和乡土性的需要,有助于提升培训实效性。基于实践取向,乡村教师培训要树立科学的实践观,从培训目标、内容和方式等... 详细信息

乡村教师培训是提升乡村教师素质,建设优秀乡村教师队伍的必然要求。基于实践取向的乡村教师培训契合了乡村教师专业发展和乡土性的需要,有助于提升培训实效性。基于实践取向,乡村教师培训要树立科学的实践观,从培训目标、内容和方式等方面重构培训课程,并从相互介入、共同的事业和共享的技艺库三方面构建乡村教师实践共同体。

关键词：实践取向乡村教师教师培训

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解放旨趣下反思型教师教育课程文化建构

安顺学院学报 2021年第1期23卷 64-68页

作者：张育菡赵永勤西华师范大学教师教育学院四川南充637009

提高师范生反思能力,培养反思型教师是我国教师教育改革的一项重要任务。师范生的反思指向教育理论和教育实践,解放旨趣下,师范院校可通过培养反思的实践者、增加实践性课程、营造反思性课堂文化、采用多元评价方式来建构反思型教师教... 详细信息

提高师范生反思能力,培养反思型教师是我国教师教育改革的一项重要任务。师范生的反思指向教育理论和教育实践,解放旨趣下,师范院校可通过培养反思的实践者、增加实践性课程、营造反思性课堂文化、采用多元评价方式来建构反思型教师教育课程文化,滋润反思型教师的成长。

关键词：解放旨趣反思教师教育课程文化

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基于目的论的广告翻译美学效果研究

科技信息 2013年第19期 33-33,46页

作者：李新张育菡刘永丽何媛媛曲阜师范大学东方语言与翻译学院山东日照276826

随着我国社会经济交往的频繁及对外贸易的日益增加,广告成了商品进入他国市场的重要桥梁之一,在此过程中,广告翻译的作用也日益重要。广告翻译不仅是文字层面上的,更涉及到文化背景,它是一种典型的应用文体,其目的性强,如何翻译出既能... 详细信息

随着我国社会经济交往的频繁及对外贸易的日益增加,广告成了商品进入他国市场的重要桥梁之一,在此过程中,广告翻译的作用也日益重要。广告翻译不仅是文字层面上的,更涉及到文化背景,它是一种典型的应用文体,其目的性强,如何翻译出既能易于目的语读者接受,又能给人留下深刻印象的广告,是众译者不懈追求的目标。基于此,本文从目的论和翻译美学的双重视角来研究广告翻译,有助于提高对广告翻译的深刻认识。

关键词：广告翻译目的论美学效果

“问卷”发出之后——1990年代以来文学“问卷”中的青年写作问题

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扬子江文学评论 2024年第2期 52-58页

作者：牛菡中国矿业大学人文与艺术学院

创作谈即公开发表的,作家讲述个人创作动机、创作过程、创作内容、创作手法等的文本。问卷,也即“同题共答”,无疑是一种特殊类型的创作谈,它由一份问卷与多份答卷组成,具有作为“文本”与“行动”的双重意义,因此成为考察1990年代以来... 详细信息

创作谈即公开发表的,作家讲述个人创作动机、创作过程、创作内容、创作手法等的文本。问卷,也即“同题共答”,无疑是一种特殊类型的创作谈,它由一份问卷与多份答卷组成,具有作为“文本”与“行动”的双重意义,因此成为考察1990年代以来青年写作问题与症候的绝佳样本。学界对创作谈的研究,多集中在对其史料价值的发掘上,问卷作为特殊类型的创作谈,其“文本”外的“行动”意义相对被忽略,1990年代末的“断裂”问卷与同时期的《集体作业》、针对青年作家发起的绵延不断的问卷“调查”之间的精神关联,尚未被关注并阐明。

关键词：创作动机青年作家特殊类型创作谈史料价值精神关联问卷双重意义

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聚合物转化SiHfCN陶瓷的制备及其吸波性能

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无机材料学报 2024年第6期39卷 681-690页

作者：张育育吴轶城孙佳付前刚西北工业大学超高温结构复合材料重点实验室陕西省纤维增强轻质复合材料重点实验室西安710072

聚合物转化SiCN陶瓷得益于质量轻和热膨胀系数低等优势,在电磁波吸收领域受到广泛关注。由于电磁损耗机制单一及耐温性不足,SiCN陶瓷的吸波性能有待进一步提高,借助多组元协同作用增强吸波性能是可行的途径之一。本工作对聚氮硅烷结合... 详细信息

聚合物转化SiCN陶瓷得益于质量轻和热膨胀系数低等优势,在电磁波吸收领域受到广泛关注。由于电磁损耗机制单一及耐温性不足,SiCN陶瓷的吸波性能有待进一步提高,借助多组元协同作用增强吸波性能是可行的途径之一。本工作对聚氮硅烷结合不同化合物进行单源化改性得到SiHfCN、SiHfCN-C、SiHfCN-B和SiHfCN-N等四种纳米陶瓷。结果表明:SiHfCN中由于Hf源的含氧量高达13.5%(质量分数),生成HfO_(2)和SiO_(2),使其最低反射损耗(Reflection loss,RL_(min))仅为–13.8 dB,有效吸收带宽(Effective absorption bandwidth,EAB)仅为0.42 GHz。相比于SiHfCN,含Hf聚合物分别与C源、B源和N源共改性增加了聚合物转化陶瓷的界面和导电相,SiHfCN-C、SiHfCN-B和SiHfCN-N的介电常数实部和虚部分别提高了1.4~1.8和2.7~3.9倍,RL_(min)分别为-50.6、-57.3和-63.5 dB,EAB分别为3.53、3.99和4.01 GHz,吸波性能得到了显著改善。SiHfCN-C中大量的自由碳抑制了HfO_(2)的生成,增强了电导损耗。SiHfCN-B中生成了B–N和B–C键,且析出的纳米棒状HfSiO_(4)提供了更多的异质界面,增强了极化损耗。SiHfCN-N中因引入大量N使N–C键数量增加,强化了偶极子极化损耗,同时生成纳米碳片,不仅可以增强电导损耗,而且提供大量界面,改善了阻抗匹配并增强了界面极化,因而SiHfCN-N具有最佳的吸波性能。

关键词：聚合物转化陶瓷聚氮硅烷超高温陶瓷吸波性能