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重点中资制造企业空间组织视角下城际竞争与合作关系研究

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地理研究 2024年第6期43卷 1352-1369页

作者：钱雨昕张维阳华东师范大学中国行政区划研究中心上海200241 华东师范大学中国现代城市研究中心上海200241 华东师范大学地理科学学院上海200241 比利时荷语鲁汶大学公共治理研究所鲁汶3000

城际竞争与合作共同塑造了城市体系,但主流的城际关系研究较少关注城际竞争的量化识别与空间特征研究。本文基于2019年福布斯2000强中资制造业的企业组织数据,通过链锁模型识别城际合作关系;引入生态位重叠理论识别城市在外部合作关系... 详细信息

城际竞争与合作共同塑造了城市体系,但主流的城际关系研究较少关注城际竞争的量化识别与空间特征研究。本文基于2019年福布斯2000强中资制造业的企业组织数据,通过链锁模型识别城际合作关系;引入生态位重叠理论识别城市在外部合作关系上的城际绝对竞争和相对竞争;并对比了合作型与竞争型城际关系的网络特征及其影响因素。研究发现:①从城市节点看,经济与行政功能突出的城市往往拥有高合作强度,且与其他城市的市场腹地重叠的可能性更高,从而拥有较高的绝对竞争强度。而在控制了地理市场规模影响后,一些中西部省会城市则表现出了更高的相对竞争强度,具有较高可替代性。②从城际关系看,高强度的城际绝对竞争关系与城际合作关系主要发生在拥有高合作强度的城市之间,而相对测度下,城市最相似的竞争者往往是地理市场规模相近的城市。③从影响因素看,城市更倾向于与高行政等级城市合作与绝对竞争,与行政等级相近的城市相对竞争;城际合作与竞争关系仍然受到省级行政边界的影响,但并不符合距离衰减规律。本文可为优化城际竞合关系提供研究支撑。

关键词：城际竞争城际合作地理市场城市网络制造业企业

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先声夺人: 公司微博对分析师报告市场反应的影响研究

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系统工程理论与实践 2024年

作者：李奕张维王鹏飞北京理工大学经济学院天津大学复杂管理系统哲学社会科学重点实验室(培育) 天津大学管理与经济学部

社交媒体的崛起改变了资本市场的信息格局和参与者行为. 在此背景下，本文利用新浪微博数据，探究了上市公司社交媒体账号使用对分析师报告市场反应的影响. 借助回归分析以及工具变量法等，研究发现，分析师报告发布前一周内，若... 详细信息

社交媒体的崛起改变了资本市场的信息格局和参与者行为. 在此背景下，本文利用新浪微博数据，探究了上市公司社交媒体账号使用对分析师报告市场反应的影响. 借助回归分析以及工具变量法等，研究发现，分析师报告发布前一周内，若上市公司新浪微博存在更新，市场对分析师报告的反应会显著降低，即上市公司微博可以部分替代分析师报告向市场传递信息. 此外，微博发布的次数、字数、评论量和转发量越多，上市公司的机构持股比例越低、分析师跟踪人数越少，上市公司微博使用对分析师报告所引起的市场反应的削弱作用越明显. 本文的研究发现丰富了对资本市场中信息中介交互以及社交媒体在信息传播中作用发挥的理解.

关键词：社交媒体分析师市场反应信息传播

新西兰《互联Ako:数字化和数据学习战略》文本论析

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比较教育学报 2024年第5期 16-30页

作者：张维厦门大学教育研究院/厦门大学教师发展中心厦门361005

第四代工业革命促使教育技术由弱智能转向强智能,为教育数字化带来新的机遇与挑战。新西兰基于应对数字技术革命的“双刃剑”效应与助推国家数字战略意图的实现两大动因加速教育数字化转型。在实践举措上开展六项行动,分别是实施毛利文... 详细信息

第四代工业革命促使教育技术由弱智能转向强智能,为教育数字化带来新的机遇与挑战。新西兰基于应对数字技术革命的“双刃剑”效应与助推国家数字战略意图的实现两大动因加速教育数字化转型。在实践举措上开展六项行动,分别是实施毛利文化与数字化的共融、构建可信的数据系统、提供安全有效的数字化服务、促进多元合作和领导力的发挥以及转变学习、教学、研究和评估的方式。在价值向度上体现出四项特性,一是在意识形态上凸显包容平等、多元共生的价值观,二是注重数字基建以铺设教育数字化的奠基石,三是重视数字安全以构筑教育数字化的生命线,四是强调文化共融以打造教育数字化的民族魂。

关键词：新西兰教育数字化数字化转型数字技术

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中高本院校协同人才培养模式研究与探索

汽车与驾驶维修 2024年第6期 71-73页

作者：潘宗友张维俊赵辉兰州石化职业技术大学兰州730060 会宁县职业技术教育中心学校定西730700

本文针对社会经济发展、产业转型升级等对人才需求的变化,研究了“中高本”一体化协同育人现状、贯通培养模式的特点和贯通式职业教育中存在的问题。通过分析,阐述了协同教育理论、中高本人才培养模式类型及特点、中高本院校协同人才培... 详细信息

本文针对社会经济发展、产业转型升级等对人才需求的变化,研究了“中高本”一体化协同育人现状、贯通培养模式的特点和贯通式职业教育中存在的问题。通过分析,阐述了协同教育理论、中高本人才培养模式类型及特点、中高本院校协同人才培养有效实施的措施方法等,为职业院校培养高素质技术技能型人才提供了可借鉴的思路与途径。

关键词：中高本院校协同贯通培养人才培养模式

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公共财政支农偏向、城乡收入差距与农业高质量发展

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现代经济探讨 2024年第10期 114-125页

作者：张维刚安徽财经大学财政与公共管理学院蚌埠233030

农业高质量发展是农业现代化的基本要求,公共财政支农政策是农业高质量发展的重要保障。在厘清公共财政支出偏向、城乡收入差距对农业高质量发展的影响机理基础上,基于2007-2021年中国省际面板数据进行实证检验。研究发现:公共财政支农... 详细信息

农业高质量发展是农业现代化的基本要求,公共财政支农政策是农业高质量发展的重要保障。在厘清公共财政支出偏向、城乡收入差距对农业高质量发展的影响机理基础上,基于2007-2021年中国省际面板数据进行实证检验。研究发现:公共财政支农偏向未能有效促进农业高质量发展,进一步分析发现公共财政支农偏向仅在农业高质量发展创新维度呈现显著的促进效应,而在协调、绿色、开放、共享维度都呈现抑制效应,但是公共财政支农偏向可以通过缩小城乡收入差距对农业高质量发展产生显著的促进效应。为此,需要时刻关注农业发展阶段性特征,增加公共财政支农支出并优化支农支出结构,完善农村基本公共服务体系,促进农民增收缩小城乡收入差距,稳步推动农业高质量发展。

关键词：公共财政支农偏向城乡收入差距农业高质量发展新发展理念

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