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1935年底《大公报》停邮事件考察

国际新闻界 2013年第6期35卷 157-162页

作者：张继木华中师范大学新闻传播学院

1935年12月3日,平津当局下令自即日起禁止《大公报》向天津华界(即天津租界外)发售、自4日起禁止向天津埠外邮递,1935年12月12日,平津当局解除禁令。《大公报》遭受停邮处分的直接原因是《勿自促国家之分裂》一文的发表,更深层次的原因... 详细信息

1935年12月3日,平津当局下令自即日起禁止《大公报》向天津华界(即天津租界外)发售、自4日起禁止向天津埠外邮递,1935年12月12日,平津当局解除禁令。《大公报》遭受停邮处分的直接原因是《勿自促国家之分裂》一文的发表,更深层次的原因则是,《大公报》近年与平津当局的积怨。舆论对宋哲元当局民族和国家立场的质疑,时局的机缘,共同促成了《大公报》停邮处分的解除。

关键词：大公报张季鸾平津舆论国家

新闻教育的正道何在?——《三思新闻教育》引发的思考

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新闻界 2017年第12期 96-101页

作者：张继木华中师范大学新闻传播学院

面对多少有些"迷失"的新闻教育,《三思新闻教育》立足教育的本原,对新闻教育之正道展开了全方位、历时性的探讨,勇气非凡、意义深远。该书在人才培养和师资建设两大主题上,关注尤多。在人才培养方面,着重强调了新闻教育的"复位":以"健... 详细信息

面对多少有些"迷失"的新闻教育,《三思新闻教育》立足教育的本原,对新闻教育之正道展开了全方位、历时性的探讨,勇气非凡、意义深远。该书在人才培养和师资建设两大主题上,关注尤多。在人才培养方面,着重强调了新闻教育的"复位":以"健全人格"为本位,并提出了"健全人格"的四大标准。在师资建设方面,提出了任职院长的条件、留住人才的尝试等重要观点和做法。这些见解,并非空谈,多是经验之谈,对新时代新闻教育的改革创新具有导向性和借鉴性。

关键词：新闻教育教育改革高等教育教育思想

华中地区新闻教育之发端:艾玮生与华中大学新闻组

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现代传播（中国传媒大学学报） 2021年第7期43卷 164-168页

作者：张继木华中师范大学新闻传播学院

华中大学新闻组的成立,结束了华中地区长期无新闻教育的历史。自密苏里大学归来的艾玮生是华中大学新闻教育的直接推动者和主要创始人。他从1949年上半年兼任华中大学"新闻学"教师以来,通过授课、建学会、办讲座等一系列活动将华中大学... 详细信息

华中大学新闻组的成立,结束了华中地区长期无新闻教育的历史。自密苏里大学归来的艾玮生是华中大学新闻教育的直接推动者和主要创始人。他从1949年上半年兼任华中大学"新闻学"教师以来,通过授课、建学会、办讲座等一系列活动将华中大学的新闻教育迅速向前推进。1950年下半年,艾玮生转为专职教师后,华中大学新闻组随即成立。新闻组设于文学院内,同文学院下属的中文系、外文系、历史系、经济商业系以及地理学组、哲学心理组、宗教组等系、组并列,互不隶属。新闻组成立伊始,艾玮生主动以马克思主义为指导,在华中地区首次有系统、成建制地开展了马克思主义新闻观教育。

关键词：华中大学新闻组教会大学新闻教育艾玮生

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1874年日本侵台事件中的报刊舆论态势

华中师范大学学报（人文社会科学版） 2019年第4期58卷 133-144页

作者：张继木华中师范大学新闻传播学院

1874年日本侵台事件是近代日本武装侵华的开端,少数研究者注意到了该事件中的报刊舆论因素,但尚未系统探究其整体面貌和历史走向。本研究通过对各类报刊主体舆论表征的考察,发现该事件中的报刊舆论呈如下态势:日文报刊多持侵略论调,视... 详细信息

1874年日本侵台事件是近代日本武装侵华的开端,少数研究者注意到了该事件中的报刊舆论因素,但尚未系统探究其整体面貌和历史走向。本研究通过对各类报刊主体舆论表征的考察,发现该事件中的报刊舆论呈如下态势:日文报刊多持侵略论调,视侵台为义举,鼓吹殖民侵略。中文报刊对当时流行的侵略或错误主张进行了多方辩驳,不仅驳斥了日方的"番地无主论"和"实地查看说",拆穿了日方所谓征得清政府同意的谎言,还驳斥了局外人的不当言论,如"合力围剿"等。英文报刊的立场则相对复杂,在日本侵台之初,在日本出版的英文报刊多持反对态度,而在中国出版的英文报刊却不乏支持的声音;当日本在台军事行动告一段落之后,两地的英文报刊均一致支持日本而贬抑中国。

关键词：日本侵台事件报刊舆论台湾问题

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租界对中国民营报业影响论析

当代传播 2008年第3期 67-69页

作者：张继木曾宪明广东嘉应学院中文系 514015 湖北大学新闻传播系 430062

外国租界的存在,给中国造成了极大的危害。但具体到中国民营报业的发展有其积极影响,主要表现在:第一,它是重要民营报刊的发祥地和栖息地;第二,它客观上为进步民营报刊提供了庇护;第三,它给民营报业带来了近代报业文明。

关键词：租界影响民营报业近代报业文明

新闻教育的价值视野——兼谈马克思主义新闻观教育的价值实现

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山西大学学报(哲学社会科学版) 2019年第1期42卷 118-124页

作者：张继木华中师范大学新闻传播学院

历史上,人们对新闻教育价值的基本看法,可区分为两种视野:一种为重视新闻教育对社会、行业以及个体发展的价值;另一种为强调新闻教育对特定阶级、政党及政权的意义。前者以美国为典型,后者以苏联为代表。民国时期,中国的新闻价值视野亦... 详细信息

历史上,人们对新闻教育价值的基本看法,可区分为两种视野:一种为重视新闻教育对社会、行业以及个体发展的价值;另一种为强调新闻教育对特定阶级、政党及政权的意义。前者以美国为典型,后者以苏联为代表。民国时期,中国的新闻价值视野亦呈现二元格局,一边效仿美国的价值选择,实行美式的新闻教育模式;一边类似苏联,大力推行以主义教育为核心的价值观教育。当今中国的新闻教育并未摆脱这种二元价值视野,既追求同国际接轨,也重视开展价值观的教育。在此复杂背景下,思考马克思主义新闻观教育的价值实现问题,便不应单从党和国家这个层面出发,还应顾及个体的感受与需求。具体而言,可自三方面着手:首先,要加强人文基础教育,以增进价值理解;其次,在正视学生价值观处境的基础上,重视学生的价值需求,以凝聚价值共识;第三,把握马克思主义新闻观的实践品格,以推动价值普及。

关键词：新闻教育教育价值马克思主义新闻观价值实现

组织传播视野下维经斯基在华新闻宣传活动述评

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现代传播（中国传媒大学学报） 2012年第4期34卷 39-42页

作者：张继木张昆华中科技大学新闻与信息传播学院

"五四"运动后,中国的工人运动蓬勃发展起来,马克思主义的宣传形势也日益高涨;苏俄及共产国际同中国加强联系的愿望日益迫切。在此背景下,著名"共运"人士维经斯基在华开展了如下新闻宣传活动:领导和影响创办新闻宣传机构、参与新闻机构... 详细信息

"五四"运动后,中国的工人运动蓬勃发展起来,马克思主义的宣传形势也日益高涨;苏俄及共产国际同中国加强联系的愿望日益迫切。在此背景下,著名"共运"人士维经斯基在华开展了如下新闻宣传活动:领导和影响创办新闻宣传机构、参与新闻机构的日常工作、指导新闻宣传活动、写作新闻宣传文章、筹措新闻宣传经费和材料、培养新闻宣传人才等。维经斯基的这些活动,增进了共产国际等组织对中国共产主义现状的了解,促使了中国马列主义新闻宣传局面的历史性转变,有利于共产主义组织在中国的建立和壮大。

关键词：维经斯基新闻宣传共产国际中国共产党

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张季鸾抗战言论研究

张季鸾抗战言论研究

2014年

作者：张继木

本书对张季鸾的抗战言论进行了分门别类地挖掘与剖析，专注于抗战言论的内容，并就当时国家的实力、国内的抗战环境、国际上的关系，对张季鸾的抗战言论进行了较仔细的研究，且资料丰富、翔实。

ISBN: (纸本)9787562266334

关键词：历史、地理传记中国人物传记

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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汇雅图书（南通市图书馆）

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记者在采访活动中的独立性述要

新闻知识 2005年第2期 54-55页

作者：张继木湖北大学文学院新闻系

关于记者在采访中的独立性问题,党的一些领导人曾作过相关论述:刘少奇同志在1948年10月2日对华北记者团的谈话中指出:"(记者--论者注)必须独立地做相当艰苦的工作.凡不愿独立地做艰苦工作的人,任何事情也做不好.你们要切记这一点.艰苦工... 详细信息

关于记者在采访中的独立性问题,党的一些领导人曾作过相关论述:刘少奇同志在1948年10月2日对华北记者团的谈话中指出:"(记者--论者注)必须独立地做相当艰苦的工作.凡不愿独立地做艰苦工作的人,任何事情也做不好.你们要切记这一点.艰苦工作,首先思想上要艰苦,要做理论的、系统的工作,而且是独立地去做.人家叫你们去做什么就做什么是不行的."[1]十年之后的1958年11月,毛泽东同志在与吴冷西的一次谈话中也作了类似的指示:"记者到下面去,不能人家说什么,你就反映什么,要有冷静的头脑,要作比较.……记者的头脑要冷静,要独立思考,不能人云亦云."[2]除此之外,相关的新闻学著作也谈到了这个问题或类似问题.但论述得都不够全面、系统,以致于我们有时在理论上和实践中对于独立性的内涵把握不准,从而给我们的工作带来了一些不必要的麻烦.本文着眼于当前实际,对此进行专门阐述,希望能够对理论和实际工作有一定的帮助.

关键词：记者采访活动独立性谈话性问题思想理论述要首先刘少奇