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混合菌群生物燃料电池的产电机理与特性

应用与环境生物学报 2012年第3期18卷 465-470页

作者：张廷滔张礼霞高平李大平四川大学生命科学学院成都610064 中国科学院成都生物研究所应用与环境研究中心成都610041 中国科学院环境与应用微生物重点实验室成都610041

利用厌氧污泥为接种源构建双室微生物燃料电池(Microbial fuel cell,MFC),研究其电子传递机制,并考察其底物利用谱及阴极电子受体对产电性能的影响.结果表明:该MFC主要通过生物膜机制实现电子从有机物到固体电极的传递过程.该混合菌MFC... 详细信息

利用厌氧污泥为接种源构建双室微生物燃料电池(Microbial fuel cell,MFC),研究其电子传递机制,并考察其底物利用谱及阴极电子受体对产电性能的影响.结果表明:该MFC主要通过生物膜机制实现电子从有机物到固体电极的传递过程.该混合菌MFC的底物利用谱范围广泛,单糖、二糖、小分子有机酸等有机物均可作为电子供体产电,其中以蔗糖和乳糖为底物产电效果较好,最大功率密度分别为69.69 mW/m2和60.75 mW/m2;而以乙醇为底物时,COD负荷最高,达123.55 mg L-1d-1.阴极不同电子受体对混合菌群MFC的产电性能也有显著影响,其中以KMnO4为电子受体电池性能最好,最大功率密度达1 396.74 mW/m2.

关键词：生物燃料电池混合菌群产电机制电子供体电子受体厌氧污泥

一株具有氢自养能力的固氮粘质沙雷氏菌的分离鉴定、代谢特征与功能基因检测

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应用与环境生物学报 2024年第1期30卷 158-166页

作者：王浩然张礼霞高平李大平四川大学生命科学学院成都610065 中国科学院成都生物研究所成都610213 环境微生物四川省重点实验室成都610213

氢氧化细菌(HOB)是能利用氧气氧化氢气供能以固定二氧化碳进行自养生长的一类细菌,但是目前对能够固氮的HOB研究甚少.在自然界中部分HOB常作为植物根际促生细菌(PGPR)存在,而固氮是可能的促生机制,有望从功能菌群中得到更多的固氮HOB,... 详细信息

氢氧化细菌(HOB)是能利用氧气氧化氢气供能以固定二氧化碳进行自养生长的一类细菌,但是目前对能够固氮的HOB研究甚少.在自然界中部分HOB常作为植物根际促生细菌(PGPR)存在,而固氮是可能的促生机制,有望从功能菌群中得到更多的固氮HOB,是否存在氢自养且可固氮的沙雷氏菌未知.从固氮氢氧化混合菌群中分离出一株产色素的固氮菌NF-HOB1,经16S rRNA基因测序鉴定为粘质沙雷氏菌(Serratia marcescens)(GenBank:OQ625884),通过碳源或氮源限制培养实验验证其具有异养固氮生长、氢自养固碳生长能力,氢气氧化速率为0.1875 mmol/d.聚合酶链式反应(PCR)扩增发现其质粒DNA编码固氮酶铁蛋白结构基因nifH,基因组编码种特异性的核酮糖-1,5-二磷酸羧化酶(Rubisco)和氢化酶3的结构基因.基因组框架图测序进一步揭示了菌株的基因组特征,基因组长4919531 bp,蛋白编码基因4778个.注释到氢化酶2、碳酸酐酶、GlnK型PII蛋白等,提示存在二氧化碳浓缩机制和以NtrB-GlnK-amtB/nifA为特征的全局氮调控机制.基因本体论(GO)和京都基因与基因组百科全书(KEGG)数据库分别注释到81.26%和48.13%的基因,结合数据库分析推测菌株可能具有多种植物促生功能.本研究表明沙雷氏菌NF-HOB1是氢氧化细菌,其丰富的代谢特性将拓展其作为菌种资源的应用前景.(图6表1参70)

关键词：粘质沙雷氏菌氢氧化固氮功能基因基因组

利用CRISPR/Cas9技术编辑水稻香味基因Badh2

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中国农业科学 2020年第8期53卷 1501-1509页

作者：祁永斌张礼霞王林友宋建王建军浙江省农业科学院作物与核技术利用研究所

【目的】稻米香味是水稻品质改良的一个重要内容,其性状主要受1个隐性基因Badh2的控制。利用CRISPR/Cas9基因编辑技术将常规品种中的Badh2进行编辑,从而获得Badh2发生突变的基因编辑株系,使香味性状得到改良。【方法】利用CRISPR/Cas9... 详细信息

【目的】稻米香味是水稻品质改良的一个重要内容,其性状主要受1个隐性基因Badh2的控制。利用CRISPR/Cas9基因编辑技术将常规品种中的Badh2进行编辑,从而获得Badh2发生突变的基因编辑株系,使香味性状得到改良。【方法】利用CRISPR/Cas9基因编辑的原理,在水稻Badh2的第2和第7外显子处设计靶点,通过BLAST分析确定其特异性并构建到CRISPR/Cas9表达载体。以浙江省主要推广的水稻品种嘉58和秀水134的愈伤组织为受体,利用农杆菌介导的遗传转化法,通过潮霉素抗性筛选获得阳性转基因植株。转基因株系经测序明确其在Badh2的突变类型,经PCR分析与鉴定获得Badh2发生突变并无转基因标记成分的稳定株系。利用气相色谱质谱联用仪(GC-MS)检测基因编辑株系糙米米粉中2-AP的含量,明确其香味成分与非转基因对照之间的差异。【结果】在水稻第2和第7外显子处设计靶点构建表达载体,通过遗传转化转基因株系的Badh2完成了定向突变。共获得T代嘉58基因编辑的株系15株,在第2外显子处发生突变的有8株5种不同的突变类型,均为不同单碱基插入不同位点;在第7外显子处发生突变的有7株5种不同的突变方式,均为碱基或片段缺失。获得秀水134基因编辑的株系11株,在第2外显子处共有5株,均为单碱基插入;在第7外显子处有6株,均为片段缺失。48株T代秀水134基因编辑株系中,共获得16株无转基因标记的基因编辑株系,其中5株在第2外显子发生突变,11株在第7外显子处发生突变。4个T代基因编辑株系的米粉中2-AP平均含量分别为0.309、0.347、0.332和0.295μg·g,极显著(P<0.01)高于非转基因对照(0.046μg·g)。【结论】利用CRISPR-Cas9技术可对水稻香味基因Badh2进行定向编辑,并且可获得无转基因成分的基因编辑株系,其香味性状得到明显改良。

关键词：水稻 CRISPR/Cas9 基因编辑 Badh2 香味

一株假单胞菌MBR对亚碲酸盐的好氧还原特征

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应用与环境生物学报 2011年第1期17卷 126-129页

作者：张亮何晓红张礼霞陶勇王晓梅占国强李大平中国科学院成都生物研究所成都610041 中国科学院研究生院北京100049

本实验室前期获得了一株假单胞菌MBR(Pseudomonas ***),能够在好氧环境以有机碳源为电子供体,将可溶性强、毒性高的亚碲酸盐还原为无毒的不溶性碲单质.本文主要报道对该菌好氧还原亚碲酸盐为碲单质的特性研究,结果表明,该菌对高浓度的... 详细信息

本实验室前期获得了一株假单胞菌MBR(Pseudomonas ***),能够在好氧环境以有机碳源为电子供体,将可溶性强、毒性高的亚碲酸盐还原为无毒的不溶性碲单质.本文主要报道对该菌好氧还原亚碲酸盐为碲单质的特性研究,结果表明,该菌对高浓度的亚碲酸钠具有抗性并还原为单质,由于碳源提供的电子供体不同,该菌对亚碲酸盐的最小抑制浓度(MIC)有较大差异,其中以丙酮酸为碳源的MIC最高,达到2 mmol/L.扫描电子显微镜和透射电子显微镜观察显示亚碲酸钠的毒性使细胞的形态发生了严重变形,细胞膜有裂解的迹象,还原的Te单质大量积累在细胞质内.

关键词：亚碲酸盐假单胞菌好氧还原最小抑制浓度

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80后的执着与成长

江苏教育（教育管理） 2010年第5期 56-58页

作者：张礼霞江苏省连云港师专一附小

80后——上世纪80年代出生的人．有着多重性格的新新群体：时尚而不羁．有才又傲慢，传统而又叛逆。我生于1980年，在80后的这班车上颠簸了十几年，等到有一天抵达了工作的站台时．才发觉自己已经站到了教师的行列。

关键词： 80后成长执着多重性格 80年代

清泉冷月借琴抒情——《二泉映月》的资料补充及解读

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教育视界 2015年第6期 72-74页

作者：张礼霞江苏省连云港市苍梧小学

《二泉映月》是苏教版小学语文五年级下册课文,叙述了阿炳创作《二泉映月》这首二胡名曲的过程,整篇课文流露出的是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思绪情感,表现了阿炳的悲与苦、愤与怒,更表现了他对音乐、对生活、对家乡的热爱。走... 详细信息

《二泉映月》是苏教版小学语文五年级下册课文,叙述了阿炳创作《二泉映月》这首二胡名曲的过程,整篇课文流露出的是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思绪情感,表现了阿炳的悲与苦、愤与怒,更表现了他对音乐、对生活、对家乡的热爱。走近阿炳阿炳,原名华彦钧,民间音乐家,江苏无锡人。1893年8月17日,阿炳出生在无锡雷尊殿旁的"一和山房"。父亲华清和,是无锡洞虚宫雷尊殿的道士,会弹琵琶,人称"铁手琵琶"。

关键词：《二泉映月》阿炳弹琵琶民间音乐家华彦钧五年级江苏无锡二胡曲苏教版二泉

课堂深处的“小豆豆”——低年级语文课堂儿童“生态表达”的探索

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江苏教育（小学教学） 2013年第3期 31-33页

作者：张礼霞江苏省连云港师专一附小教育集团

低年级是教育的启蒙阶段，应凸显个人的独特性，消解教育形式的霸权，但更多的时候我们在课堂上却看不到七八岁孩子本该拥有的生气和天真，倾听不到他们内心深处的声音。教师的代替表达、权威意识还是那么坚不可摧，孩子思想的火花消失... 详细信息

低年级是教育的启蒙阶段，应凸显个人的独特性，消解教育形式的霸权，但更多的时候我们在课堂上却看不到七八岁孩子本该拥有的生气和天真，倾听不到他们内心深处的声音。教师的代替表达、权威意识还是那么坚不可摧，孩子思想的火花消失了。我们应努力让课堂变得丰富和具有挑战性，在语文课堂儿童表达的初建、突破与提升阶段，让他们都能享受到热烈的沸腾的多彩的精神生活。

关键词：生态表达表达启蒙同频共振生活体验

常规教育当从小处、实处切入——中西方《小学生守则》比较研究给我们的启示

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江苏教育（教育管理） 2009年第1期 40-42页

作者：张礼霞江苏省连云港师专一附小

规则是管理班级最常用的工具，是一个班级形成良好班风的先决条件。遵守规则也是学生养成良好习惯、提高个人修养的方法之一。我国的《小学生守则》里包含了很多学生团队意识、合作意识以及集体观念的培养，强调社会公德、个人修养，但... 详细信息

规则是管理班级最常用的工具，是一个班级形成良好班风的先决条件。遵守规则也是学生养成良好习惯、提高个人修养的方法之一。我国的《小学生守则》里包含了很多学生团队意识、合作意识以及集体观念的培养，强调社会公德、个人修养，但内容笼统、模糊，小学生难以理解。国外的《小学生守则》强调个人意识，重个体性长成，语言口语化，实用性强。小学生的年龄特征决定了小学生的认知特点，年纪越小的学生，需要越具体细微的行为指令，只有把标准锁定在学生能够做到、易于接受的切入点上，才有利于培养学生积极的心态、坚强的意志和坚定的信念。

关键词：小学生守则历史性传承个体性长成规则意识

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小学生“光荣感”的回归与重建

江苏教育 2008年第9期 38-40页

作者：张礼霞连云港师专一附小

在办公室里经常听到有老师抱怨：现在的孩子真不好教，成绩好坏倒算了，做了错事批评他满不在乎，做了好事光表扬还不行，需要他做点什么事，还要问奖励什么。跟他们谈话得颇费一番心思，单纯的表扬会让学生认为你别有用心，一味的批评... 详细信息

在办公室里经常听到有老师抱怨：现在的孩子真不好教，成绩好坏倒算了，做了错事批评他满不在乎，做了好事光表扬还不行，需要他做点什么事，还要问奖励什么。跟他们谈话得颇费一番心思，单纯的表扬会让学生认为你别有用心，一味的批评又觉得你对他有偏见。家长们也总是诉苦：孩子回家是小皇帝、小公主。任性不说，回家报喜不报忧，考好成绩要报酬，考差了，试卷从来不带回家。

关键词：小学生回归办公室回家孩子批评表扬老师