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检索条件"作者=张益平"
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机械制造与设计专业特色建设研究与实践探索
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时代教育 2015年 第10期 68-68页
作者: 张益平 甘肃钢铁职业技术学院
要培养适应社会发展需求且具有较强综合职业能力的技术技能型人才,必须加强专业建设工作。本文剖析了专业建设的必要性,并以机械制造与设计专业为案例,阐述了专业建设的主要内容,提出了基于基业特色导向的专业建设个人观点与具体作法
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开关电源式充电机与制作
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电子制作 1998年 第9期6卷 15-15页
作者: 张益平
开关电源取代工频变压器具有效率高、低成本、尺寸小等优点,得到广泛应用。过去充电机设备都用工频变压器,仅4只全桥整流二极管就可以了;但变压器为恒压充电,充电期间宜调整抽头电压来调节适宜充电电流,或串一限流电炉丝来减小充电期间... 详细信息
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土木工程中深基坑施工技术的特点与应用
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企业技术开发(中旬刊) 2014年 第6期33卷 13-13,15页
作者: 张益平 南京鸿业建设工程有限公司 江苏南京211100
文章从土木工程深基坑施工准备、混凝土喷锚支护施工安全的技术、深层水泥搅拌桩止水帷幕支护施工安全的技术等几方面的内容入手,对土木工程中的深基坑施工技术特点与应用情况进行了简要的分析和探讨。
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正解“学案教学”
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成才之路 2013年 第15期 86-86页
作者: 张益平 江苏省金坛市第一中学
自从于1997年金华一中发端以来,“学案教学”经历了萌芽、热捧、推广和质疑、冷却的过程。笔者尝试梳理当前关于学案教学的争议,并结合自身的教学实践和理论学习,谈谈疏浅的看法。
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赏析李磊《Healthy food》一课
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小学生(下旬刊) 2015年 第10期 85-85页
作者: 张益平 江苏省苏州工业园区娄葑实验小学
李磊老师执教的《Healthy food(健康饮食)》是一节语篇教学课,着重培养学生的自主学习能力和自主阅读能力。李老师在课堂教学中采取了多种有效的教学方式,其中任务型教学法让我印象特别深刻。任务型教学能使教学过程任务化,充分体现学... 详细信息
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运用“多模态法”进行词汇教学的探究
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中学课程辅导(教师教育) 2019年 第23期 64-64页
作者: 张益平 苏州工业园区娄葑实验小学
词汇学习是英语学习的重要组成部分,但目前的小学英语课堂教学还存在词汇教学形式单一,脱离语境的问题,导致学生词汇学习效率不高。根据以上问题,本文尝试运用"多模态法"开展小学英语的词汇教学,通过分析词汇教学案例,阐述如何设计和操作。
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建立规则,班级管理的应然起点
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小学时代(教育研究) 2014年 第18期 21-21页
作者: 张益平 江苏省常州市新北区小河中心小学
没有规矩不成方圆。规则应该成为现代教育管理理念中的基础内容。但在呼吁人文关怀的时代,班主任似乎谈"规则"色变。从规则蕴含着希望、包裹着尊重、彰显着教育剖析规则中的丰富内容,并从如何建立规则、建立怎样的规则提出了规则在班级... 详细信息
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CPU工作环境故障分析
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计算机与网络 2002年 第6期28卷 11-11页
作者: 张益平
PC机的主机系统是由系统板、CPU和系统内存构成,这三者都是系统正常运行的必备要件,任何一个部分出现错误都将导致整个系统不能正常工作.尤其作为系统核心的CPU,其作用更加重要,有时在各个部件均无故障的情况下,CPU的工作环境出现问题,... 详细信息
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负激励,搭建班级管理风景的基石
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学子(理论版) 2014年 第7期 71-71页
作者: 张益平 江苏常州市新北区小河中心小学
小学班级管理是一项纷繁复杂的任务,但是如果能有效运用负激励则可以为提升班级管理效率奠定基础。这里的负激励是指当学生违反了组织的预期目标时,管理者对其进行否定评价,进而引导学生朝着正确方向迈进的策略。一、小学班级管理中离... 详细信息
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例谈数学教学中教师语言运用艺术
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小学时代(教育研究) 2013年 第2期 47-47页
作者: 张益平 江苏省常州市新北区小河小学
数学是师生生命共同成长的台,教师自身教学语言的运用决定了数学课堂教学的效益。在数学课堂教学中充分运用教师语言,让学生在幽默的润滑中化解隔膜、在适切的创编中化解误区、在多重的风格中化解呆板,从而促使学生获取数学知识,形成... 详细信息
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