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非遗视阈下甘肃地区传统武术文化的传承与创新发展研究

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大众文艺 2024年第13期 217-219页

作者：樊洁平伏杰陈栋张璐杰兰州理工大学

结合大学生“返家乡”实践活动，调查了解了甘肃省内多个地区的传统武术文化发展现状，并提出了传承发展策略。研究显示，甘肃省内传统武术文化传承面临着传承人员匮乏致使后继无人、传承基地变迁造成文化遗失、群众认知不足制约产业繁... 详细信息

结合大学生“返家乡”实践活动，调查了解了甘肃省内多个地区的传统武术文化发展现状，并提出了传承发展策略。研究显示，甘肃省内传统武术文化传承面临着传承人员匮乏致使后继无人、传承基地变迁造成文化遗失、群众认知不足制约产业繁荣等现状。研究基于现状分析，提出了传统武术文化应以创新性传承、保护性传承、记录性传承为目标的基本措施，并提出构建“校馆融合”“多校互助”等模式下的传统武术文化资源共享平台，创立具有校园特色的传统文化传承项目，打造中华优秀传统武术文化融入校园文化体系的重要举措。

关键词：传统武术文化社会实践文化传承非遗文化甘肃地区

热搜代表民意？大众媒体对热点算法的合法性话语建构

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国际新闻界 2024年第3期46卷 95-115页

作者：王茜孟志杰张璐郑州大学新闻与传播学院

以往，大众媒体主要通过民意调查来量化民意；如今，微博热搜日益被视为民意的风向标。本文应用民意基础设施模型，采用文本分析、访谈和内容分析法，考察热搜定义和测量民意的方式，以及大众媒体如何看待和阐释热搜。研究发现，随着201... 详细信息

以往，大众媒体主要通过民意调查来量化民意；如今，微博热搜日益被视为民意的风向标。本文应用民意基础设施模型，采用文本分析、访谈和内容分析法，考察热搜定义和测量民意的方式，以及大众媒体如何看待和阐释热搜。研究发现，随着2018年上榜规则的调整，热搜糅合了“个体的搜索痕迹聚合”和“公众之间的互动和交流”，前者是个体的、私下的、平等的，后者是关系的、公开的、分层级的，标志着“一人一票”逻辑向“优先考虑明智舆论”的转变。媒体将热搜描绘为民意的代名词，常使用“冲上热搜”“热搜第一”作为评估公众反应的基准，进而合法化了热点算法的知识逻辑。该发现有助于修正“党媒对算法持批判态度”的结论，未来研究可纳入更多“人与算法相遇”的具体场景。

关键词：民意调查计算公众度量社会新闻选材算法文化

核心素养视域下基于教材评价的语言学习与学科育人融合策略探究——以2019外研版高中英语教材为例

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校园英语 2023年第8期 52-54页

作者：张璐杰杭州师范大学

高中英语新课标的实施标志着英语学科由强调“综合语言运用能力”转变为强调“核心素养”。作为新课标理念的载体，高中英语新教材从选材、内容和语言等方面突出英语学科育人的本质。因此，教师有必要研究好新教材，用好新教材，协调语... 详细信息

高中英语新课标的实施标志着英语学科由强调“综合语言运用能力”转变为强调“核心素养”。作为新课标理念的载体，高中英语新教材从选材、内容和语言等方面突出英语学科育人的本质。因此，教师有必要研究好新教材，用好新教材，协调语言学习与学科育人二者的关系，促进学生英语学科核心素养不断发展。本文以2019外研版高中英语教材为例，以英语课程内容六要素为分析框架对教材进行内部评价，并探究基于教材评价的语言学习与学科育人融合的策略。

关键词：核心素养高中英语教材内部评价语言学习学科育人

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核心素养视域下的大作业体系建构

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第6期 117-120页

作者：张璐杰杭州师范大学浙江杭州311121

当前作业设计中存在的浅层性、封闭性和孤立性等问题,亟需以核心素养为指向从片面狭隘的“小作业”重构为具有“大视域、大取向”的大作业。核心素养视域下的大作业观表现为突破教学视域,联通作业与教育;打破学科界限,联通作业与问题;... 详细信息

当前作业设计中存在的浅层性、封闭性和孤立性等问题,亟需以核心素养为指向从片面狭隘的“小作业”重构为具有“大视域、大取向”的大作业。核心素养视域下的大作业观表现为突破教学视域,联通作业与教育;打破学科界限,联通作业与问题;超越学校藩篱,联通作业与生活。本文基于大作业观,提出系统构建指向核心素养的大作业体系:作业设计内容以学科大概念为支点;作业设计途径以五育并举为依托;作业设计评价以增值性评价为焦点;作业设计主体以家-校-社合作为主线;作业设计时段以课时-单元-学期作业体系为特色,以此充分发挥大作业的育人功能。

关键词：核心素养大作业设计大作业观大作业体系

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网络舆论反转中公众反思性情感实践研究

新媒体研究 2022年第12期8卷 12-15页

作者：张璐杰张博上海理工大学

公众情感表达是舆论反转研究的重点之一。然而,当前研究多囿于“情感—理性”的二元框架中,忽略了公众情感实践过程中的主观能动性。同时,这种框架束缚了舆论观、情感观的发展,使舆论中的情感表达被视为社会稳定发展的阻碍因素,限制了... 详细信息

公众情感表达是舆论反转研究的重点之一。然而,当前研究多囿于“情感—理性”的二元框架中,忽略了公众情感实践过程中的主观能动性。同时,这种框架束缚了舆论观、情感观的发展,使舆论中的情感表达被视为社会稳定发展的阻碍因素,限制了情感表达反映民意、监督社会的重要功能。因此,通过引入反思性情感、情感实践的概念,归纳出舆论反转中公众情感实践的四大核心环节:情感唤醒、情感表达、情感规制以及消极接受与表达,以完善相关的情感实践研究。研究表明,舆论反转中公众情感实践具有“反思性”,且受到社会文化、情感环境和反转新闻发生年序等多种因素制约。

关键词：舆论反转反转新闻情感转向反思性情感情感实践

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媒介化社会中舆论反转现象研究综述

新媒体研究 2022年第6期8卷 13-15,29页

作者：张璐杰张博上海理工大学

舆论反转是媒介化社会中较为突出的问题之一,给新闻生产和舆论表达带来较多消极影响。从舆论反转的概念中归纳出“阶段性”“情绪化”“反转”三大属性,并据此对舆论反转的演变、舆论反转类型、情绪传播的行为研究、舆论反转的成因及治... 详细信息

舆论反转是媒介化社会中较为突出的问题之一,给新闻生产和舆论表达带来较多消极影响。从舆论反转的概念中归纳出“阶段性”“情绪化”“反转”三大属性,并据此对舆论反转的演变、舆论反转类型、情绪传播的行为研究、舆论反转的成因及治理四个方面进行文献综述,通过总结现有研究成果和不足,为舆论治理提供针对性建议,为后续研究提供参考和趋势展望。

关键词：舆论反转舆论演变情感传播行为研究舆论治理

基于高校突发事件中网络舆情周期的引导路径探析

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黑龙江教育（理论与实践） 2023年第3期 42-44页

作者：邢青张璐杰上海理工大学上海200093 上海理工大学出版印刷与艺术设计学院上海200093

随着新媒体时代的到来,高校突发事件中网络舆情引导不到位的问题日益凸显,迫切需要构建切实有效的舆情引导路径。文章通过对高校突发事件中网络舆情生命周期和传播规律的研究,为高校提供了网络舆情引导紧急方案、网络舆情修复方案及常... 详细信息

随着新媒体时代的到来,高校突发事件中网络舆情引导不到位的问题日益凸显,迫切需要构建切实有效的舆情引导路径。文章通过对高校突发事件中网络舆情生命周期和传播规律的研究,为高校提供了网络舆情引导紧急方案、网络舆情修复方案及常态化管理方案,为高校探索出适合本校的网络舆情引导路径提供可能。

关键词：突发事件网络舆情生命周期

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近十年来我国高校基础研究经费投入状况分析

国家教育行政学院学报 2013年第1期 18-22页

作者：冯英张璐杰北京科技大学文法学院公共管理系北京100083

以中国科技统计年鉴提供的最新数据为分析依据,对2001-2010年十年间高校基础研究经费投入总量、投入增长率、投入强度及投入的地域分布状况进行了描述。在此基础上,对经济发展水平和公共政策这两个影响高校基础研究经费投入的因素进行... 详细信息

以中国科技统计年鉴提供的最新数据为分析依据,对2001-2010年十年间高校基础研究经费投入总量、投入增长率、投入强度及投入的地域分布状况进行了描述。在此基础上,对经济发展水平和公共政策这两个影响高校基础研究经费投入的因素进行了分析,并提出充分发挥政府作为高校基础研究经费投入的主体作用,拓展经费投入渠道、培育多元化投入主体的改进建议。

关键词：高校基础研究经费投入经济发展公共政策

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发芽辣木籽凝乳酶在鲜食干酪加工中的应用

现代食品科技 2024年

作者：杨妍张瑞丁井杰张璐王雪峰云南农业大学食品科学技术学院山东滨州市检验检测中心

以商用小牛皱胃酶为对照，用发芽辣木籽凝乳酶加工鲜食干酪，分别通过感官、营养成分、功能特性（拉伸性、融化性、油脂析出性）、总色差、游离脂肪酸等指标进行比较分析，结果表明：两者所加工干酪在感官、得率、蛋白含量、总色差ΔE... 详细信息

以商用小牛皱胃酶为对照，用发芽辣木籽凝乳酶加工鲜食干酪，分别通过感官、营养成分、功能特性（拉伸性、融化性、油脂析出性）、总色差、游离脂肪酸等指标进行比较分析，结果表明：两者所加工干酪在感官、得率、蛋白含量、总色差ΔE值上无显著差异（P>0.05），发芽辣木籽凝乳酶加工干酪脂肪质量分数为17.71%，显著低于小牛皱胃酶加工干酪（P0.05），发芽辣木籽凝乳酶加工干酪组分中的亚油酸质量分数为1.68%，显著高于小牛皱胃酶加工干酪。该研究表明发芽辣木籽凝乳酶在一定程度上可替代小牛皱胃酶应用于鲜食干酪的加工制作，为发芽辣木籽凝乳酶在干酪加工中的应用提供了重要参考价值。

关键词：发芽辣木籽凝乳酶小牛皱胃酶鲜食干酪功能特性游离脂肪酸