检索结果-南通市图书馆

艺术百家 2017年第1期33卷 294-294页

作者：张玉华广西师范学院美术设计学院广西壮族自治区南宁市530023

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张玉华佳作欣赏

公关世界 2017年第2期 2-2页

作者：张玉华河北省美术家协会廊坊市美术家协会廊坊画院

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张玉华佳作欣赏

公关世界 2016年第22期 2-2页

作者：张玉华河北省美术家协会廊坊市美术家协会廊坊画院

张玉华 1964年生于河北省大城县，中国美术家协会会员，河北省美术家协会副主席，廊坊市美术家协会主席，廊坊画院院长，国家一级美术师，97中国画坛百杰，享受政府特殊津贴专家。中国画作品入选第八、第十一、第十二届全国美展，其中... 详细信息

张玉华 1964年生于河北省大城县，中国美术家协会会员，河北省美术家协会副主席，廊坊市美术家协会主席，廊坊画院院长，国家一级美术师，97中国画坛百杰，享受政府特殊津贴专家。中国画作品入选第八、第十一、第十二届全国美展，其中《秋的奉献》为第八届全国美展优秀作品展获奖作品（本届最高奖），多幅作品获全国首届花鸟画展一等奖，全国体育书画展金奖。入选第三、第四届全国体育美展，第十一届全国新人新作展，97中国画坛百杰作品展，中国山水画·油画风景展，全国中国画人物展，第三届全国工笔画展纪念反法西斯胜利50周年全国美展，中华世纪之光中国画提名展，第一届全国美术金彩奖提名奖，第三届中国美协会员中国画精品展优秀奖，入选第四届全国画院画家优秀作品展等。

关键词：佳作欣赏美术家协会政府特殊津贴协会会员国画作品中国画中国山水画作品展

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张玉华作品欣赏

乡音 2014年第9期 50-50页

作者：张玉华廊坊市美术家协会廊坊画院河北省人物画研究会河北省美术家协会

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张玉华作品

散文百家(理论) 2015年第5期 82-82页

作者：张玉华

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佳作赏析张玉华

公关世界 2016年第4期 2-2页

作者：张玉华河北省美术家协会廊坊市美术家协会廊坊画院

校本教学视导:一种指向自我发展的学校课程评价

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中小学管理 2023年第2期 41-44页

作者：张玉华上海市教育委员会教学研究室上海200041

校本教学视导是学校实践中常见的一种课程教学管理举措,其本质是指向自我发展的学校课程评价。基于案例分析揭示其要素特征,包括在理念上体现“专业领导”、制度上成为“定期常规”、程序上进行“系统设计”、方法上注重“基于证据”等... 详细信息

校本教学视导是学校实践中常见的一种课程教学管理举措,其本质是指向自我发展的学校课程评价。基于案例分析揭示其要素特征,包括在理念上体现“专业领导”、制度上成为“定期常规”、程序上进行“系统设计”、方法上注重“基于证据”等。校本教学视导有利于强化对课堂作为课程教学改革主阵地的关注和研究,培育学校“批评与自我批评”的课程文化,在持续改进中实现学校课程高质量发展。

关键词：课程与教学视导校本教学视导课程评价专业领导课程文化学校自我评估

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跨学科主题学习的水平分析与深化策略

全球教育展望 2023年第3期52卷 48-61页

作者：张玉华上海市教师教育学院上海200041

跨学科主题学习已成为核心素养时代育人方式变革的突破口和切入点,但在实践中存在“跨而不合”“合而不深”等现象,需要从“浅表”走向“深度”。本文立足跨学科主题学习的育人追求和基本特征,建构了包括指向学习内容的“学科整合程度... 详细信息

跨学科主题学习已成为核心素养时代育人方式变革的突破口和切入点,但在实践中存在“跨而不合”“合而不深”等现象,需要从“浅表”走向“深度”。本文立足跨学科主题学习的育人追求和基本特征,建构了包括指向学习内容的“学科整合程度”、指向学习过程的“学习投入程度”和指向学习结果的“问题解决程度”的“三度”分析框架,引导和支持教师从不同水平、动态视角、“质”的方式来辨析并判断实践中的区别与变化。走向深度的跨学科主题学习设计与实施需要以源自真实情境的大问题、大任务作为组织中心;在多门学科“学以致用”中实现“用以致学”;通过“学习赋权”助力学生自主投入与反思建构。同时,学校应关注不同水平和素养指向跨学科主题学习的系统规划。

关键词：跨学科主题学习水平划分分析框架跨学科理解

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高校科技成果转化嵌套数智平台及其治理范式

上海师范大学学报（哲学社会科学版） 2022年第6期51卷 24-34页

作者：张玉华上海师范大学商学院上海200234

高校科技成果转化治理范式亟须从传统的分散知识治理向嵌套平台治理转型。文章基于参与可转换优先股交易架构,定义并设计了科转赋能币及其交易市场体系;基于有限合伙治理架构,首次提出了科转嵌套专业VC的概念及其运作模式,构建了高校科... 详细信息

高校科技成果转化治理范式亟须从传统的分散知识治理向嵌套平台治理转型。文章基于参与可转换优先股交易架构,定义并设计了科转赋能币及其交易市场体系;基于有限合伙治理架构,首次提出了科转嵌套专业VC的概念及其运作模式,构建了高校科技成果转化嵌套共生数智平台网络系统,系统阐述了其治理逻辑与治理机制,并提出了科技成果NFT确权、发行科转高校纪念币和科转嵌套纪念币等加快高校科技成果转化体制与机制改革的突破性举措。

关键词：科转赋能币交易市场高校科技成果转化嵌套数智平台区块链 NFT确权

新发展阶段我国体卫融合养老服务模式构建与保障机制研究

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沈阳体育学院学报 2023年第5期42卷 76-83页

作者：张玉华河南财经政法大学体育学院河南郑州450067

我国已经处于社会主义新发展阶段,开启了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的新征程。运用文献归纳、逻辑分析等研究方法,对现阶段老龄化现象进行分析,发现积极老龄观已经初步形成,慢性病已经成为老年健康的重要威胁,老年... 详细信息

我国已经处于社会主义新发展阶段,开启了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的新征程。运用文献归纳、逻辑分析等研究方法,对现阶段老龄化现象进行分析,发现积极老龄观已经初步形成,慢性病已经成为老年健康的重要威胁,老年人心理健康逐步成为第二焦点,体卫融合健康观更符合时代诉求。以体卫融合为切入口,从运行机理、构成要素、各要素的三维关系以及模式的实践进行探讨,构建体卫融合养老服务新模式。最后得出模式运行的保障机制:完善管理体制,为体卫融合养老服务模式提供组织保障;加强人才培养,为体卫融合养老服务模式提供专业人员保障;协调各方资源,为体卫融合养老服务模式提供设施保障;创新治理机制,为体卫融合养老服务模式提供行动途径和发展保障。

关键词：新发展阶段体卫融合养老服务保障机制健康中国