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中国现当代文学史读者维度的建构
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文艺研究 2024年 第6期 86-96页
作者: 赵普 暨南大学文学院
读者维度的引入是实现文学史革新的重要路径之一。在这个意义上,中国新文学是通过“普通读者”的力量撬动旧文学并最终确立自身合法性的。但曾经作为批判的武器被“请进”文学史的读者,又被后来的文学史书写遗忘。中国现当代文学史书写... 详细信息
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南宋三省枢密院执政兼任体制及其运行
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社会科学 2024年 第8期 66-78页
作者: 田志 河南大学黄河文明省部共建协同创新中心
南宋初期面对战争动荡,宋廷在借鉴北宋宰相兼枢密使经验的基础上命三省副相与枢密院长贰官员互相兼任以解决战时面临的军政问题,三省、枢密院长贰互相兼任遂成为保证中枢机构正常运作的便宜之举。宋金和议达成后,中枢执政兼任也由战时... 详细信息
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乡贤文化书写的百年变迁与反思
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南方文坛 2024年 第2期 170-178页
作者: 赵普 暨南大学文学院
一、引言:中西古今与城乡之际晚清以降,东西文化在这片古老的土地上际会,碰撞、交汇,直至融合,生出新的灿烂。百年来的中国,有一对重大命题一直交织和纠结:一是中西问题,一是古今问题。这一对命题几乎可以说是所有中国现代学术理论问题... 详细信息
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马克思主义文明观和建设中华民族现代文明
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思想理论教育导刊 2024年 第6期 4-11页
作者: 王伟 中国社会科学院大学 南开大学 南开大学21世纪马克思主义学院
马克思主义的文明观是运用历史唯物主义的立场观点方法,分析人类社会文明的性质、特征和状况,概括人类社会文明的发展规律和历史趋势,从而形成的关于人类社会文明的总看法、总观点。只有完整、科学地把握马克思主义文明观,才能深刻理解... 详细信息
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习近平文化思想的理论品格
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北京大学学报(哲学社会科学版) 2024年 第2期61卷 12-21页
作者: 肖伟 上海交通大学媒体与传播学院 上海200240
“明体达用、体用贯通”是习近平文化思想的理论品格。习近平文化思想包含了新时代文化建设一系列新思想新观点新论断,概括起来就是明定位、明立场、明领导权、明使命、明方向、明规律,六者有机统一。明定位、明立场,解决的是“为何要... 详细信息
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面对民族主义与世界主义矛盾的出路:泰戈尔式的国际教育回答
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比较教育研究 2024年 第5期46卷 42-54页
作者: 杨启 福建师范大学教育学院 福建福州350007
印度思想家、哲学家及诗人泰戈尔在人类面临东西方文明分裂与世界民族主义带来的危害面前,倡导通过国际教育重建人类共同道德勇气,促进世界和平与多元文化理解。泰戈尔将“整个世界相会在一个鸟巢中”作为其创办维什瓦·婆罗蒂国际大学... 详细信息
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Sora与多模态内容生产:文生世界、计算游戏与编辑治理
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中国编辑 2024年 第6期 64-70页
作者: 杨奇 张宇 中国人民大学新闻与社会发展研究中心 中国人民大学新闻学院
以Sora为代表的文生视频大模型为多模态内容生产提供了智能支持,包括指令性、相关性和离身性在内的媒介逻辑驱动着智能化内容生产的技术实践。Sora的媒介生成能力主要表现为以相关性取代因果性的方式,对视觉元素与符号进行拼贴重组,以... 详细信息
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教育家精神传扬与教育现代化变革的内生动力
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教育发展研究 2024年 第2期44卷 34-39页
作者: 黄书 华东师范大学基础教育改革与发展研究所 上海200062
教育家精神,即指教育家在特定社会办学或“办教育”之艰辛过程中所体现出来的独特“创造精神”“、开辟精神”和创业过程中所体现的崇高人格精神。传承和弘扬教育家精神,国人不仅践行了从“教育救国”到“教育强国”的变革之路,而且探... 详细信息
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美国现代化道路的扩张性、排他性
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学术前沿 2024年 第5期 40-49页
作者: 梁昊 中国科学院中国现代化研究中心
当前,中国式现代化实现的跨越式发展虽然仍是在美国霸权主导的现有国际格局“系统内的地位提升”,但已超出美国预期,美国因此对所谓中国挑战其主导地位的无谓担忧越来越强烈,并基于此构建其“极限竞争”的现代化模式。在可预见的未来,... 详细信息
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廓清关于文化自信的三个常见模糊认识
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宁夏社会科学 2024年 第2期 49-60页
作者: 肖伟 上海交通大学媒体与传播学院 上海200240
试就文化自信的三个常见模糊认识进行分析与廓清。从“三个自信”到“四个自信”,绝非简单地从形式上增加了一个自信,而是带有飞跃性的质变。这种带有飞跃性的质变体现在,其他“三个自信”是文化自信的表现形式,文化自信则是其他“三个... 详细信息
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