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"双减"背景下初中语分层作业设计研究
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第3期 195-198页
作者: 张桥英 云南省红河州泸西县白水镇初级中学 云南红河661100
“双减”政策的实施对教育领域构成了挑战,针对初中语的分层作业构思研究却越发显得至关重要,因此本文借助精细剖析学生的认知能力、热情所在及个体异质性提出了一套行之有效的分层作业构建方案。分层作业设计在教育界并非全新概念研... 详细信息
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克隆整合与距离效应对不同镉胁迫下空心莲子草入侵性的影响
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草业科学 2024年 第6期41卷 1297-1305页
作者: 王蕤蕊 张桥英 张运春 雷诗意 唐天文 邓鑫欣 张林 西华师范大学环境科学与工程学院 四川南充637009 西华师范大学地理科学学院 四川南充637009 三峡建工(集团)有限公司 北京101100 中国科学院成都生物研究所 四川成都610041
随着经济社会的发展,各种污染物如重金属、微塑料等通过人类活动在环境中被检出。生长在异质性的环境中的克隆植物可以凭借强大的克隆能力利用异质的环境,进而有效地适应异质环境,并通过自身独特的生长特征进一步提高生长性能。本文以... 详细信息
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基于核心素养培育的高中地理跨学科主题式教学设计——以“村BA”下的乡村振兴为案例
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地理教育 2024年 第7期 26-30页
作者: 黄钰洁 张桥英 易国巧 周毅 西华师范大学地理科学学院 四川南充637000
跨学科教学是认知现实世界的必然,也是提升核心素养的需要。本文基于热点事件——贵州“村BA”及其巨大辐射效应,以地理核心素养为导向,创设真实情境,重构教学内容,打破学科壁垒,设计“地理+政治”跨学科主题式教学,实现基于地理核心素... 详细信息
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种间竞争对入侵植物银胶菊生长及光合特性的影响
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西华师范大学学报(自然科学版) 2024年
作者: 冉慧超 张运春 刘守江 张桥英 西华师范大学环境科学与工程学院 西华师范大学地理科学学院
为了探究种间竞争对恶性入侵杂草银胶菊(Parthenium hysterophorus)生长及光合特性的影响,设置了本地物种和入侵物种的5种不同组合,即银胶菊单种、银胶菊×紫苜蓿(Medicago sativa)混种、银胶菊×野苜蓿(M. falcata)混种、银胶菊×矮... 详细信息
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高师院校《植物地理学》“三位一体”教学创新模式探究——以西华师范大学为例
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西华师范大学学报(自然科学版) 2024年
作者: 张桥英 张运春 刘守江 孙海宁 西华师范大学环境科学学院 西华师范大学地理科学学院
《植物地理学》是地理科学专业本科生的专业核心课程,在人才培养中具有重要地位。本文以西华师范大学为例,从该课程内容庞杂、学时不足,学生高需求与“学习倦怠”并存以及如何无痕融入思政教育等几大“痛点”入手,深入剖析教学创新... 详细信息
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基于ISM分析法的高中地理课程内容结构化研究——以人教版高中地理必修二“人口”为例
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中学课程资源 2024年 第5期20卷 23-26页
作者: 周毅 张桥英 龚凤宇 易国巧 黄钰洁 西华师范大学地理科学学院 四川南充637000
课程内容结构化是发挥课程育人功能的一项重要变革,也是实现核心素养目标的必然途径。以“人口”教学为例,高中地理知识零乱、琐碎,教师可以运用ISM分析法,确定课程主题,提取概念要素,建立邻接矩阵,绘制层级关系,使教学内容结构化,并以... 详细信息
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嘉陵江生态环境研究回顾与展望——基于文献计量的可视化分析
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西华师范大学学报(自然科学版) 2024年 第1期45卷 9-16页
作者: 谭晶华 张运春 张桥英 王溢琛 陈馨 西华师范大学地理科学学院 四川南充637009 西华师范大学环境科学与工程学院 四川南充637009 西华师范大学四川省干旱河谷土壤侵蚀监测与控制工程实验室 四川南充637009 西华师范大学嘉陵江流域研究所 四川南充637009
嘉陵江是长江举足轻重的一条支流,是沿岸地区融入长江经济带的纽带,也是沿岸城市发展和居民生活必不可少的生态资源。因此,嘉陵江生态环境的研究受到了广大学者的关注。文章检索了中国知网(CNKI)数据库和Web of Science(WOS)核心数据库... 详细信息
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四川省农业经济发展水平时空格局演变特征分析——基于2006—2019年面板数据
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中国农业资源与区划 2023年 第8期44卷 213-221页
作者: 国慧 王佑汉 杨振安 张桥英 西华师范大学地理科学学院 四川南充637009 丘陵地区国土资源统筹利用工程实验室 四川南充637009 石河子大学理学院 新疆石河子832003
[目的]分析四川省农业经济发展水平时空格局演变特征,对促进四川省农业经济健康发展具有重要意义。[方法]文章以四川省五大经济区为主要研究单元,通过构建评价指标体系,采用组合赋权法确定指标权重,对2006—2019年四川省农业经济发展水... 详细信息
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"绿色发展观"与高中地理核心素养融合路径与策略研究
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中学地理教学参考 2023年 第9期 12-16页
作者: 龚凤宇 张桥英 周露萍 西华师范大学地理科学学院 四川南充
"绿色发展观"是可持续发展观的进一步延伸,是当今国际社会形成的发展共识.在新课程改革背景下,高中地理教学应肩负"绿色发展观"教育责任.文章通过"绿色发展观"的概念界定,探究了将其融入高中地理教学的实施策略,以助力地理学科核心素养... 详细信息
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教育数字化转型视域下中学地理教师的专业化发展路径与策略
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中学地理教学参考 2023年 第18期 12-14,22页
作者: 龚凤宇 张桥英 周露萍 王溢琛 西华师范大学地理科学学院 四川南充
教育的数字化转型是由技术所撬动的。文章从地理教育数字化技术特性的角度,分析了中学地理教师数字化转型专业发展的四大能力,分别为有效德育能力、地理课程教学能力、人机协同能力、自我成长能力,并基于未来教师发展双核洋葱模型提出... 详细信息
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