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金属配位聚合物基光催化剂的设计构筑及其析氢性能研究

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金属配位聚合物基光催化剂的设计构筑及其析氢性能研究

作者：张月阳北方民族大学

学位级别：硕士

随着科技和现代工业的高速发展,化石燃料资源短缺和环境污染成为当今社会面临的两大问题。光催化分解水制氢技术被认为是缓解能源短缺和环境污染的最有效的方法之一。光催化反应的核心为高效稳定的光催化材料,然而,单组分催化剂普遍存... 详细信息

随着科技和现代工业的高速发展,化石燃料资源短缺和环境污染成为当今社会面临的两大问题。光催化分解水制氢技术被认为是缓解能源短缺和环境污染的最有效的方法之一。光催化反应的核心为高效稳定的光催化材料,然而,单组分催化剂普遍存在着光生载流子容易复合、可见光利用率低等问题,严重限制了光催化技术的发展。基于此,本论文以金属配位聚合物为研究对象,通过构建异质结和离子协同自组装等策略对其进行改性处理,优化载流子的传输路径,增加活性位点的数量,提升光生电子的利用效率,最终实现光催化活性的显著提升。主要工作内容和结果如下:（1）通过水热法和物理混合的工艺设计了一种基于金属配位聚合物的二元催化剂ZIF-67/CoFe LDH。ZIF-67独特的框架结构为CoFe LDH纳米棒簇提供了大量的负载位点,有效防止了CoFe LDH纳米棒簇的严重聚集,使CoFe LDH稳定负载在ZIF-67表面,促进了ZIF-67和CoFe LDH之间的传质性能。原位辐照X射线光电子能谱结果表明,内电场驱动ZIF-67中的光生电子向CoFe LDH移动,形成S型异质结ZIF-67/CoFe LDH,极大地促进了电子-空穴的分离。在5W（λ>420 nm）的LED光照下,ZIF-67/CoFe LDH表现出优异的光催化析氢活性。（2）通过原位超声搅拌的方法,将双金属普鲁士蓝类似物（NiFe-Prussian blue analogs）与金属氧化物（CuO）偶联,成功构建NiFe PBA@CuO复合催化剂。引入纳米球结构的CuO有效地阻止了NiFe PBA立方块的团聚,NiFe PBA紧密地负载在CuO的表面,导致活性位点增加,促进了表面反应动力学。此外,NiFe PBA与CuO耦合形成p-n异质结,加速了电子与空穴的分离。因此,NiFe PBA@CuO在EY敏化的三乙醇胺（TEOA）溶液中表现出优异的光催化析氢活性。（3）采用水热法制备了两种不同的金属有机骨架（MOFs）,并在此基础上引入PVP,得到了活性较好的金属配位聚合物（MCPs）,证明了PVP作为表面活性剂和形态调节剂的促进作用。然后,在不制备模板MCPs的情况下,采用一锅法构建了阶梯式纳米花结构的二元组装多金属配位聚合物（PMCPs）,成功实现了Cu和Co的离子配位自组装过程。Co和Cu离子的离子配位自组装一方面促进了电子的迁移。另一方面,它有利于减少光生电子在EY表面的吸附,从而使更多的电子参与光催化反应。此外,在多个金属离子和PVP的协同作用下,更有利于防止金属离子聚集,隔离金属离子表面氧化位点。上述三个因素的共同作用显著提高了光生载流子的迁移率。

关键词：金属配位聚合物离子协同自组装异质结光催化析氢

运动康复护理对老年慢性心衰患者生活质量的影响评价

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内蒙古医科大学学报 2019年第S1期41卷 50-52页

作者：向靓张月鲜重庆三峡中心医院老年病科重庆万州404000 内蒙古医科大学附属医院 010050

目的:评价运动康复护理对老年慢性心衰患者生活质量的影响。方法:用"数字表随机分组法"将2017-05~2018-09在本院接受治疗的100例老年慢性心衰患者分为50例/组。对照组--常规护理,观察组在常规护理基础上,增加运动康复护理。对比6min步... 详细信息

目的:评价运动康复护理对老年慢性心衰患者生活质量的影响。方法:用"数字表随机分组法"将2017-05~2018-09在本院接受治疗的100例老年慢性心衰患者分为50例/组。对照组--常规护理,观察组在常规护理基础上,增加运动康复护理。对比6min步行距离、MLHFQ评分以及心功能检测结果。结果:护理后,观察组患者6min步行距离465.52±30.28米长于对照组,MLHFQ评分14.25±3.30分更低,六mo后各项心功能检测结果优于对照组患者(P<0.05)。结论:运动康复护理有利于老年慢性心衰患者心功能改善,生活质量和运动能力的提高。

关键词：老年慢性心衰运动康复护理生活质量

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统编本初中古代论说类散文群文阅读教学研究

统编本初中古代论说类散文群文阅读教学研究

作者：张月珍黄冈师范学院

学位级别：硕士

古代论说类散文是中国历史上的文人用文言文书写的议论性散文,具有论点鲜明、逻辑严密、思想深刻、语言精炼等特点,在统编本初中语文教材中占有较大的比重。学习古代论说类散文不仅可以提升学生的文言文阅读能力,训练学生的逻辑思辨能力... 详细信息

古代论说类散文是中国历史上的文人用文言文书写的议论性散文,具有论点鲜明、逻辑严密、思想深刻、语言精炼等特点,在统编本初中语文教材中占有较大的比重。学习古代论说类散文不仅可以提升学生的文言文阅读能力,训练学生的逻辑思辨能力,还能让学生感受到古人先贤们独特的哲思情怀,增强对中华优秀传统文化的认同感和民族文化的自信心。然而在当下的初中语文课堂中古代论说类散文的教学效果并不理想,存在教师教学方法单一、学生学习兴趣不足等问题,导致古代论说类散文的教学价值并未真正发挥出来。因此如何改进古代论说类散文的教学方法是目前值得教师们思考和探究的问题。近年来,群文阅读作为一种新型的教学方法越来越受到大家的关注。通过研究相关的教学课例,可以发现群文阅读教学法可以帮助学生丰富阅读体验、拓宽阅读视野、提升阅读兴趣,同时也更加尊重学生的主体地位,大大提高了课堂的教学效果。因此本论文尝试以群文阅读教学的相关理论为支撑,以古代论说类散文为文本基础,展开古代论说类散文群文阅读教学策略的探索。希望能够加快教师的专业成长,促进学生核心素养的提升,打破古代论说类散文教学模式僵化的局面。本论文主要分为三个部分,分别为绪论、正文和结语。第一部分绪论主要是对研究缘起、研究现状、研究意义、研究思路和方法进行阐述。第二部分正文首先对古代论说类散文、群文阅读教学的概念进行界定,接着分析了群文阅读教学能够实施的三个理论基础,包括建构主义理论、互文性理论、最近发展区理论。其次,通过问卷调查和访谈的形式,对A、B、C、D四所学校的师生展开调查,找到当前古代论说类散文教学面临的问题,了解师生对群文阅读教学的看法和态度。再次,从新课标的培养要求、统编教材的选编特点、中考文言文的考查形式三个方面分析了古代论说类散文群文阅读教学的可行性。从学生、教师和课堂教学三个方面分析了古代论说类散文群文阅读教学的应用价值。最后,从议题设计、文本选择、课堂建构、教学评价四个方面提出更具有针对性的古代论说类散文群文阅读教学策略,并在此基础上整合《得道多助,失道寡助》《富贵不能淫》《生于忧患,死于安乐》进行群文阅读教学设计,实现理论和实践的深度融合。第三部分结语总结本研究的主要内容以及研究成果,并指出了本研究存在的不足之处。

关键词：古代论说类散文群文阅读教学统编初中语文教材教学策略

复合型卓越法治人才培养视域下科研育人模式的探索与创新

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中国大学教学 2024年第1期 25-30,38页

作者：王爱鲜崔旭冉河南大学法学院

随着国家科技创新地位的不断提高,大学科研的作用和地位日益凸显,将科研融入教学就成了当前高等教育的新任务。高校应培养适应国家发展需求的人才,创新科研育人的模式,全面提高科研育人的水平。

关键词：科研育人培养模式复合型卓越法治人才

有机物料添加对内蒙古河套灌区碱化土壤可溶性有机碳的影响

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水土保持学报 2020年第6期34卷 331-336页

作者：陈晨红梅张月鲜温馨裴志福赵卉鑫李二珍内蒙古农业大学草原与资源环境学院呼和浩特010011 内蒙古自治区土壤质量与养分资源重点实验室呼和浩特010011 内蒙古巴彦淖尔市五原县农牧业技术推广中心内蒙古巴彦淖尔015118

通过研究不同有机物料添加对内蒙古河套灌区碱化土壤可溶性有机碳含量变化的影响,寻找合理高效的增碳方式,降低碱化土壤有机碳损失。以内蒙古河套灌区轻度、中度盐碱土为对象进行田间试验,设置生物炭(BC)添加、羊粪(GM)添加,对照(CK)3... 详细信息

通过研究不同有机物料添加对内蒙古河套灌区碱化土壤可溶性有机碳含量变化的影响,寻找合理高效的增碳方式,降低碱化土壤有机碳损失。以内蒙古河套灌区轻度、中度盐碱土为对象进行田间试验,设置生物炭(BC)添加、羊粪(GM)添加,对照(CK)3个处理,对比和分析不同有机物料添加后土壤有机碳(SOC)、可溶性有机碳(DOC)、土壤理化性质的变化。结果表明:(1)与CK相比,轻度碱化土壤BC、GM处理土壤DOC含量分别增加3.28%,20.66%,SOC含量增加5.40%,10.30%,中度碱化土壤BC和GM处理下可溶性碳增加41.32%,74.10%,土壤SOC含量增加60.24%,79.16%;(2)轻度碱化土壤BC和GM处理土壤DOC含量与SOC含量呈负相关,中度碱化土壤BC和GM处理下呈正相关;(3)盐碱土壤SOC、DOC含量主要与土壤pH、电导率的变化有关;BC处理较GM处理相比土壤电导率低约1.93%~29.15%,而GM处理土壤pH、碱化度比BC处理低0.31%~1.53%,7.10%~24.63%。总体来看,有机物料添加后均能使土壤中SOC、DOC含量提高,不同程度地降低土壤碱化程度,且羊粪添加较生物炭略好,因此羊粪添加对河套灌区碱化土壤碳含量的提高比生物炭添加更有效,土壤改良效果更好,土壤理化性质改善更明显。

关键词：土壤可溶性有机碳碱化土壤有机物料河套灌区土壤有机碳

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森林木质残体微生物群落构建机制研究进展

林业科学 2024年第2期60卷 106-117页

作者：赵杼祺胡振宏何鲜黄志群西北农林科技大学资源环境学院、农业农村部西北旱地农业绿色低碳重点实验室杨凌712100 西北农林科技大学黄土高原土壤侵蚀与旱地农业国家重点实验室杨凌712100 福建师范大学地理科学学院福州350007 湿润亚热带山地生态国家重点实验室培育基地福州350007

木质残体分解是森林碳循环过程中的重要环节,而微生物是影响其分解的关键因素,近年来,木质残体微生物群落构建机制已逐渐成为森林生态系统碳循环研究中的重要议题。然而当前对木质残体微生物构建的研究内容较为零散,基于此,本文进行了... 详细信息

木质残体分解是森林碳循环过程中的重要环节,而微生物是影响其分解的关键因素,近年来,木质残体微生物群落构建机制已逐渐成为森林生态系统碳循环研究中的重要议题。然而当前对木质残体微生物构建的研究内容较为零散,基于此,本文进行了综述。1)微生物通过在木质残体不断定殖和竞争维持了其群落的动态平衡。木质残体微生物来源主要包括残体自身、大气以及土壤。定殖过程在分解的各个阶段均会发生,主要包括微生物进入基质后发生的竞争和资源捕获。2)土壤、木质残体特性、气候是影响木质残体微生物群落形成的3个要素,三者均会作用于微生物源和定殖过程。3)土壤环境会影响其微生物群落,也会改变与其接触的残体水分和养分等特性。木质残体特性的差异会影响资源的可得性进而影响微生物群落。随着分解进行,微生物群落形成会从初期以随机过程主导转变为确定过程为主导。气候会通过温度与湿度2种气候因子作用于土壤与木质残体,表现形式主要为大气候、小气候及全球气候变化。该领域在未来研究中需要注意的问题有:1)关注早期定殖者及不同分解阶段土壤微生物优势类群对木质残体微生物群落形成过程的影响。2)加强木质残体资源变化情况与对应微生物群落中优势物种功能特性的研究。3)将木质残体分解与全球气候变化和养分循环联系起来。4)选择靶向宏基因组联用等技术辅助进行研究。综上,本文总结了森林木质残体微生物群落形成机制研究的基本思路、框架与前景,为森林生物多样性保护、生物地球化学循环功能的维持以及森林固碳提供了一定的科学参考。

关键词：森林生态系统微生物木质残体土壤分解气候变化

基于改进YOLOv5s的钢材表面缺陷检测方法与系统设计

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基于改进YOLOv5s的钢材表面缺陷检测方法与系统设计

作者：鲜青霖重庆交通大学

学位级别：硕士

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PBL教学法在妇产科护理教学中的应用效果

内蒙古医科大学学报 2018年第S1期40卷 49-50页

作者：付图亚郝英丽张月鲜内蒙古医科大学附属医院妇科内蒙古呼和浩特010050

将问题视为指导的教育法就是PBL,同时这一教育方法在妇产科领域的使用效果是本次研究的主要方向。本次主要选取了我校二年级护理专业的学生,并将学生分为两组进行试验的研究,分别为对照组和研究组。二年级学生共有一百二十人,并将其平... 详细信息

将问题视为指导的教育法就是PBL,同时这一教育方法在妇产科领域的使用效果是本次研究的主要方向。本次主要选取了我校二年级护理专业的学生,并将学生分为两组进行试验的研究,分别为对照组和研究组。二年级学生共有一百二十人,并将其平均分为两组,其中研究组采用PBL教育法,对照组则是采用一般的教育方法,并将两组的教育效果进行比较,对比两组的教育效果。通过实验结果表明,得出了下述结论:通过进行理论考试,并就两组的考试结果进行判定,本次试验研究组的考试成绩近79.31分,而对照组的考试成绩则是71.5分左右,通过实验数据差异表明在统计学上的意义是小于0.01。因此,通过实验结果可以看出,研究组通过使用PBL教学,明显提升了学生学习的积极性,同时有助于锻炼学生的思维方式,不断增强自身的自主学习的能力,学生在进行测试的过程中,能够借助团结互助的团队精神很快地了解相关的知识内容,同时能够帮助在考试中取得良好的成绩,因此,这一数据差异是具有统计学意义的。同时,PBL教学教学方法在护理专业教学中有着十分明显的效果,尤其是与对照组的比较中,不失为一种很好的办法。

关键词： PBL教学妇产科应用效果

微信用户健康信息甄别能力影响因素研究——以医疗健康类微信公众号为例

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现代情报 2024年第8期44卷 51-60页

作者：邱均平黄薇付裕添童子鲜杭州电子科技大学中国科教评价研究院浙江杭州310018 杭州电子科技大学管理学院浙江杭州310018

[目的/意义]微信已成为人们接收健康信息的主要来源,但医疗健康类公众号常常发表虚假、劣质、失实、诱导性的健康信息,而用户是否具有在线健康信息甄别能力是其健康信息素养提升的首要基础。因此,对微信用户甄别能力水平影响因素进行探... 详细信息

[目的/意义]微信已成为人们接收健康信息的主要来源,但医疗健康类公众号常常发表虚假、劣质、失实、诱导性的健康信息,而用户是否具有在线健康信息甄别能力是其健康信息素养提升的首要基础。因此,对微信用户甄别能力水平影响因素进行探究具有重要意义。[方法/过程]本研究采用问卷调查形式收集相关研究数据,并以此为基础构建单因变量健康信息甄别能力偏最小二乘回归(PLSR)模型,通过计算各影响因素指标投影重要性来衡量各影响因素的重要程度。[结果/结论]通过研究发现,内容更新、信息可读性、政府宣传这3个因素对用户健康信息甄别能力的影响最为突出,信息源权威性、媒体宣传、信息内容专业性、专家推荐、健康信息关注度、社会共识等因素影响次之,教育水平、收入水平、年龄等因素影响最低。

关键词：健康信息甄别能力影响因素 PLSR模型微信