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《共产党宣言》汉译本的术语专名及其中国特色——以陈望道译本为基点的多版本历时考察
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中国科技术语 2024年 第2期26卷 22-28页
作者: 张春泉 西南大学文学院 重庆400715
《共产党宣言》汉译本的术语专名值得重视。《共产党宣言》术语专名自身具有话语资源属性,以陈望道译本为基点进行多版本的历时考察,有助于深入细致考据马克思主义经典文本。《共产党宣言》术语专名的历时翻译是一种修辞式创新,具有一... 详细信息
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绵阳方言的有标记被动句研究
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湖北理工学院学报(人文社会科学版) 2024年 第1期41卷 85-94页
作者: 梁芝宁 张春泉 西南大学文学院 重庆400715
四川绵阳方言被动句有“着”字句、“拿给”句、“教(给)”句和“等”字句四种,分别以“着”“拿给”“教(给)”“等”为被动标记。这四种被动句在动词构成及语义特征、句式结构和语义色彩上同中有异,有着鲜明的语言特色。文章通过共时... 详细信息
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基于术语学的学术话语体系构建探析
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中国科技术语 2024年 第1期26卷 63-67页
作者: 王琪 张春泉 丁欢 全国科学技术名词审定委员会 北京100717 西南大学 重庆400715
术语学对学术话语体系构建具有重要意义。学科体系、学术体系、话语体系的构建都需要以术语为基本载体。术语体系是学术话语体系构建的重要内容,术语学理论对学术话语体系的科学构建具有一定的指导作用,术语翻译是学术话语体系构建的关... 详细信息
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《共产党宣言》术语专名修辞式汉译的认知分析——以陈望道译本为基点的多版本历时传播
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当代修辞学 2023年 第4期 49-58页
作者: 张春泉 西南大学文学院 重庆400715
《共产党宣言》中的术语专名值得特别重视,其修辞式汉译尤具特色。从认知角度分析《共产党宣言》术语专名修辞式汉译有助于深入理解和传播其义理。以陈望道译本为基点的多版本历时考察,可较为充分地探究其历时传播及中国特色。认知视角... 详细信息
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“桥梁性学科”:张志公编辑学思想的基本要义
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河南大学学报(社会科学版) 2022年 第1期62卷 147-151,156页
作者: 张春泉 西南大学文学院 重庆400715
张志公的编辑学思想植根于其学贯中西、博古通今的学术背景,形成于其有效的编辑实务。他有较为强烈的编辑学学科意识,并身体力行参与建构实践,在20世纪50年代至80年代,实属难能可贵。特别是张志公在其辞章学论著里明确提出的“桥梁性学... 详细信息
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王力《论理学》的逻辑学体系——兼与章士钊、陈望道的逻辑体系比较
中国语言学
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中国语言学 2023年 166-171页
作者: 张春泉 西南大学文学院
语言学家王力先生的《论理学》具有较为完备的学术体系,从王力等著名语言学家在逻辑学史上的造诣可以看出,逻辑是语言学现代化的重要基石。王力《论理学》常常以逻辑学的方式探究和陈述逻辑学问题。《论理学》在逻辑界定上十分重视思维... 详细信息
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基于认知语境的中国特色经典理论话语——习近平总书记“七一”重要讲话特色语词举隅
区域文化与文学研究集刊
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区域文化与文学研究集刊 2022年 第2期 311-324页
作者: 张春泉 西南大学文学院
习近平总书记《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》在话语建构上充分体现了中国特色,是中国特色经典理论话语。该理论话语内容与形式有机结合的重要枢纽之一是认知语境及其语用逻辑,这从“七一”讲话特色语词的适当运用可以... 详细信息
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“语言文字+”:浸润式“现代汉语”课程思政举隅
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当代教育理论与实践 2023年 第1期15卷 7-12页
作者: 张春泉 西南大学文学院 重庆400715
在人文学科领域,“现代汉语”等语言类的工具理性相对于价值理性多一些的课程,进行课程思政建设“资源”要少一些,但也可以进行课程思政建设,可以进行“语言文字+”这种浸润式的课程思政建设--一种润物细无声式的课程思政建设,藉此充分... 详细信息
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《汉语修辞学史纲》元话语分析
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四川文理学院学报 2023年 第6期33卷 90-96页
作者: 张春泉 西南大学文学院 重庆400715
易蒲、李金苓《汉语修辞学史纲》元话语建构科学有效,颇具创新性。宏观视角的标题纲目,恰当地运用引语、比喻等,特色鲜明。微观视角的元话语,元话语和对象话语较为充分地互文。不同视角的元话语,较为充分地体现了《汉语修辞学史纲》的... 详细信息
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语文:作为一个核心术语
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语文教学与研究 2022年 第1期 16-19页
作者: 张春泉 西南大学文学院
术语是知识表征的最基本单元,也是学科体系的最小基石。或可简言之,术语是学术话语的基本单位。学术讨论的媒介和结果离不开学术话语。正因为如比,我们在讨论语文是什么时,不妨把"语文"作为一个术语来看待。如此,似更有助于我们把"语文... 详细信息
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