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检索条件"作者=张慢添"
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核心素养导向下初中生物学教学单元的分析与规划
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生物学教学 2024年 第7期 23-25页
作者: 曾德 福建省武平县第三中学
以北师大版初中生物学教材第20章“生物的遗传和变异”为例,该章节数多,内容丰富且较抽象,从单元“大概念/大主题/大任务”的内涵要求分析、单元教学整体目标、单元课时内容要求结构化分析和单元教学的整体规划等几个方面,进行新课... 详细信息
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基于深度学习的城市酒店双因素体验特征及其差异机制分析
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地球信息科学学报 2024年 第2期26卷 499-513页
作者: 张郴 鲁方圆 黄震方 南京师范大学地理科学学院 南京210023 江苏省地理信息资源开发与利用协同创新中心 南京210023
当前“双循环”新发展格局下,酒店业迎来发展新机遇。本研究选取夫子庙(历史人文街区)和新街口(城市商业中心)2个环境差异明显的地区作为案例地,以携程旅行网上12家酒店文本作为数据来源,建构CNN-BiLSTM-ATT相结合的深度学习模型,探究... 详细信息
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论声音的空间属性--基于当代感知哲学的一种实在论分析
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湖南师范大学社会科学学报 2024年 第3期53卷 88-94页
作者: 贾向桐 冯枫 南开大学哲学院 天津300350
声音的空间属性问题构成当代感知哲学讨论的重要内容,基于斯特劳森的传统非空间阐释与奥卡拉汉的声音实在论主张而成为当前争议的核心议题。奥卡拉汉等将感知哲学的分析角度从声波属性转向声源维度,进而从“事件”的听觉对象概念层面来... 详细信息
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“合一”与“相分”:论先秦儒家天人关系在自然生态中的辩证统一
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理论学刊 2024年 第2期 151-159页
作者: 熊明 李永 辽宁大学文学院 辽宁沈阳110136
“天人合一”与“天人相分”是先秦儒家对天人关系探讨过程中所阐释的一组既相互对立又相互融合的理念。在天人合一思想中,先秦儒家认为无论是在物质生活方面还是道德品质方面,人与自然生态二者相互成就、相互依存、相辅相成。以荀子为... 详细信息
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关于和美乡村建设的若干实践问题
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贵州社会科学 2024年 第1期409卷 146-153页
作者: 李小云 中国农业大学 北京100083
乡村振兴是新时代推进中国式现代化建设的重大战略之一,是在一个高度压缩的时空中推动中国式现代化的重大战略举措。乡村振兴不可能在乡村孤立地实现,而需要在城乡融合发展的“偶联”机制推动下逐步实现。通过推动以县城为载体的新型城... 详细信息
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论北朝墓志的性质与制作
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复旦学报(社会科学版) 2024年 第4期066卷 42-48页
作者: 慶文 东洋文库
北朝墓志是近年推动中国中古史研究取得重要进展的关键史料。本文在充分吸收近年中古碑志研究新动向的基础上,围绕“为什么要制作墓志”这一朴素的设问进行了相当全面的省思与探索。北朝时期墓葬的营建基于时人的冥界观,置于其中的墓... 详细信息
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也谈马克思《关于费尔巴哈的提纲》的“新唯物主义”——对“新唯物主义新在何处”的系统化解读
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思想理论教育导刊 2024年 第6期 41-49页
作者: 林锋 北京大学马克思主义学院
对于马克思《关于费尔巴哈的提纲》中的“新唯物主义”新在何处,我国学界已有不少探讨。但是,这些探讨往往基于研究者所重视或强调的特定思想内容,仅抓住马克思“新唯物主义”的若干特点甚至单一要素,对这种新哲学的认识是不全面的。事... 详细信息
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智慧课堂环境下指向数学学科能力的学情分析研究:理论框架与实践进路
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中国电化教育 2024年 第2期 100-107页
作者: 郭炯 西北师范大学教育技术学院 甘肃兰州730070
数学学科能力培养是落实数学核心素养的关键路径,指向学科能力的学情分析成为实现因材施教的关键所在。如何科学表征指向数学学科能力的学情内容、学情数据,并开展学情分析实践,成为亟待研究的问题。该文在探寻形成数学学科能力的内隐... 详细信息
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基于氧化应激探讨斑马鱼在心血管疾病的应用及研究进展
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中国比较医学杂志 2024年
作者: 梁腾云 曹盼夏 孟雪 吴鸿 河南中医药大学
心血管疾病已严重威胁人类的生命安全,而氧化应激反应是心血管疾病发生和发展的重要因素。构建可靠的氧化应激动物模型有助于深入研究心血管疾病发病机制和治疗性药物的开发。斑马鱼具有易于繁殖、发育周期短、胚胎透明便于观察、心血... 详细信息
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氟喹诺酮类药物不良反应分析及临床合理用药研究
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中国科技期刊数据库 医药 2024年 第8期 0135-0138页
作者: 张慢 周元园 南京市浦口区中医院 江苏南京211899
探讨氟喹诺酮类药物不良反应症状以及临床用药情况。方法 选取80例氟喹诺酮类药物不良反应病患作为调查主体,选取时间段2022年1月至2024年1月,统计分析病患性别、年龄特点、给药路径、给药方法、不良反应发生时间、恢复时间、累及系统... 详细信息
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