检索结果-南通市图书馆

全民健身活动中体育绘图推广与普及的可行性研究

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广州体育学院学报 2013年第5期33卷 24-26,103页

作者：马逢伯张宗程北京理工大学珠海学院体育部广东珠海519088 北京联合大学体育部北京100101

运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对广东省具有代表性的广州、珠海、汕头、湛江四市体育绘图知识的普及和推广现状进行研究。研究认为广东省群众对体育绘图知识比较感兴趣,女性识图能力强于男性,但健身运动场所关于体育绘图方面... 详细信息

运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对广东省具有代表性的广州、珠海、汕头、湛江四市体育绘图知识的普及和推广现状进行研究。研究认为广东省群众对体育绘图知识比较感兴趣,女性识图能力强于男性,但健身运动场所关于体育绘图方面的设置不均衡。建议在体育专业和大学普通体育课中开设体育绘图的课程、健身运动场地中增加有关体育绘图的图案,增加经济不发达地区的体育硬件和软件投入,并将体育绘图作为社区指导员上岗的培训项目。以期为从心智拓展及形象思维能力培养方面拓宽全民健身途径提供有益参考。

关键词：体育绘图体质脑

体育景观设计与民族文化价值实现研究——以少数民族体育临时景观设计为例

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贵州民族研究 2014年第12期35卷 229-232页

作者：张宗程杨洪志王凯北京联合大学体育部北京100101 北京科技大学天津学院体育部天津301830

少数民族体育临时景观设计是与少数民族城市规划相辅相成的建筑空间识别体例,上世纪50年代,少数民族体育临时景观仅仅作为国际景观设计的展示性艺术出现,如今伴随着城市化发展的体育活动增多,临时景观设计作为城市生态性需求的物质与精... 详细信息

少数民族体育临时景观设计是与少数民族城市规划相辅相成的建筑空间识别体例,上世纪50年代,少数民族体育临时景观仅仅作为国际景观设计的展示性艺术出现,如今伴随着城市化发展的体育活动增多,临时景观设计作为城市生态性需求的物质与精神储备项目被提到城市发展议程,少数民族体育临时景观设计更是作为承载民族形象与民族文化的载体反映现代社会返璞归真的价值追求,然而我国少数民族体育临时景观设计的发展却受到媒介呈现的制约,体现出消费文化怂恿、性别逻辑诱导以及社会价值观模糊的不良示范,对此强化少数民族体育景观的民族文化价值呈现,满足少数民族体育景观视觉形象的受众心理需要成为民族文化价值实现的主要探究方向。

关键词：少数民族临时景观民族文化价值实现

足环节模型构建模式与踝关节角度参数变异性研究——人体常速平面行走的试验验证

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天津体育学院学报 2015年第2期30卷 175-179页

作者：张宗程刘海斌元文学王凯北京联合大学体育教学部北京100101 大连理工大学体育教学部辽宁大连116024 北京科技大学天津学院体育部天津301830

目的:比较分析不同足环节模型构建模式与踝关节角度参数的变异性规律,针对性研究人体下肢及足环节运动时合理选择相关模型,并为正确定义环节角度参数提供理论依据。方法:在试验对象小腿环节和足环节特征点粘贴反光球,以构建国际通用的3... 详细信息

目的:比较分析不同足环节模型构建模式与踝关节角度参数的变异性规律,针对性研究人体下肢及足环节运动时合理选择相关模型,并为正确定义环节角度参数提供理论依据。方法:在试验对象小腿环节和足环节特征点粘贴反光球,以构建国际通用的3种足环节模型和国内普遍使用的2种足矢量模型;通过三维影像捕捉系统获得反光球的三维空间坐标数据;由相关分析软件计算出人体常速平面行走过程中不同足模型产生的踝关节角度变化值。结论:数据验证与理论推理得出,足尖模型不适用于构造踝关节,跖趾关节模型只能应用于高配置运动捕捉实验室。因此,研究推荐使用跖趾模型。三点角和四点角是矢量模型,构造关节角度不准确且有较大误差。与环节角相比,三点角放大了踝关节角度,四点角缩小了踝关节角度变化范围,只适合一些特殊试验条件下的粗略研究。

关键词：足模型踝关节环节角矢量角步态周期

技能掌握式和启发式教学模式在普通高校网球选修课中的对比研究

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山东体育学院学报 2007年第4期23卷 121-123页

作者：崔铁成张宗程刘文娟北京联合大学体育部北京100101 北京体育大学图书馆北京100084

运用文献资料、问卷调查、数理统计法对技能掌握式教学模式和启发式教学模式进行理论、实验对比研究。结果表明:后者在长期教学效果上好于前者,有利于激发学习者的热情。但是在实际操作上,对于教师的能力要求比较高,教师引导的方式是教... 详细信息

运用文献资料、问卷调查、数理统计法对技能掌握式教学模式和启发式教学模式进行理论、实验对比研究。结果表明:后者在长期教学效果上好于前者,有利于激发学习者的热情。但是在实际操作上,对于教师的能力要求比较高,教师引导的方式是教学效果好坏的关键。

关键词：教学模式网球选修课高校

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太极拳步法练习在教学中的实验研究

运动 2013年第9期 69-70页

作者：崔铁成张宗程北京联合大学体育部北京100101

太极拳是我国传统文化的主要内容,但是近年来普通高校太极拳课遭遇了学生学习动力不足、难以持续练习的情况,使得太极拳教学流于形式,效果大打折扣。本研究尝试在教学中加入了升降级制度的太极拳步法练习内容,促进学生学习的兴趣。实验... 详细信息

太极拳是我国传统文化的主要内容,但是近年来普通高校太极拳课遭遇了学生学习动力不足、难以持续练习的情况,使得太极拳教学流于形式,效果大打折扣。本研究尝试在教学中加入了升降级制度的太极拳步法练习内容,促进学生学习的兴趣。实验结果显示,实验班学生对于学习的兴趣度较高,在灵敏度测试中,实验班的学生成绩明显好于对照组学生,说明实验班的教学内容调动了学生学习的积极性。同时,实验班的学生感受到的练习痛苦程度较小。太极拳步法比赛起到了激发学生学习兴趣的作用。

关键词：兴趣太极拳教学高校

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北京市中小学生体质下降原因的调查分析

北京体育大学学报 2007年第7期30卷 936-937,940页

作者：唐东辉刘静陈庆果刘森王岩磊张宗程北京师范大学体育与运动学院北京100875 北京教育学院西城分院北京100032

针对北京市中小学生体能持续下降的事实,对北京市中小学生的体育活动、学习、睡眠及饮食等状况进行了问卷调查,在此基础上分析了造成体能下降的原因,提出了改善学生体能状况的建议。

关键词：中小学生体能下降原因对策

大学生《国家学生体质健康标准》测试指标选取和评价标准研究

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文体用品与科技 2015年第2期 7-8页

作者：张宗程杨洪志孙赫北京联合大学体育部

目前《大学生体质健康标准》测试成绩评价是一个相对的评价,评价结果过于依赖于测试群体,进而导致学生在新、旧评价标准中出现了评价结果差异较大的情况。本文通过对健康要素的探讨,认为体质测试评价原则应该是与人生活息息相关的,指标... 详细信息

目前《大学生体质健康标准》测试成绩评价是一个相对的评价,评价结果过于依赖于测试群体,进而导致学生在新、旧评价标准中出现了评价结果差异较大的情况。本文通过对健康要素的探讨,认为体质测试评价原则应该是与人生活息息相关的,指标选取是可以反映今后生活的,并且尽量消除因为技术干扰而会影响测试成绩的指标,建议使用身体成分（脂肪含量、身高体重）、肌肉力量（走台阶、俯卧撑）、心肺功能（12分钟跑）来评价学生体质健康。评价等级使用及格和不及格两种形式。

关键词：大学生体质测试评价标准体质健康

影响普通高校男大学生体质健康成绩的生活方式研究

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当代体育科技 2015年第3期5卷 230-231页

作者：张宗程杨洪志闫晓鹏北京联合大学体育部北京100101

目前对于运动员的体质健康研究比较多,但是普通大学生由于实验条件不好控制,研究结果差异性很大,没有普遍的指导意义。该文通过对于普通高校大男学生的生活方式进行调研,研究生活方式与体质健康的关系,试图发现一些符合当前情况的规律... 详细信息

目前对于运动员的体质健康研究比较多,但是普通大学生由于实验条件不好控制,研究结果差异性很大,没有普遍的指导意义。该文通过对于普通高校大男学生的生活方式进行调研,研究生活方式与体质健康的关系,试图发现一些符合当前情况的规律。实验结论如下:多数男学生认为自己的体重不超重,这与测试评价有一定的差距,这会降低学生控制体重的意愿。多数大学生体重突增期在大学期间之前完成,但是平时的锻炼方式不能满足他们体质健康的需求,新科技的发展挤占了学生锻炼的时间。建议学校组织更多形式的锻炼形式吸引学生参与体育锻炼,完善锻炼指导制度指导学生正确地锻炼。

关键词：普通高校男大学生体质健康生活方式

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浅议三维健康观下的普通高校体育教学模式

哈尔滨体育学院学报 2007年第2期25卷 63-65页

作者：崔铁成张宗程刘文娟北京联合大学体育部北京100101 北京体育大学图书馆北京100084

为了应对现代文明给人类健康带来的新问题,当前学校体育教学改革是把“健康第一”作为指导思想,并且以“三维健康观”为课程组织的基础。在这样一个新的时期内,体育教学模式在普通高校范围内如何发挥其“桥梁”的作用,是值得思考的一个... 详细信息

为了应对现代文明给人类健康带来的新问题,当前学校体育教学改革是把“健康第一”作为指导思想,并且以“三维健康观”为课程组织的基础。在这样一个新的时期内,体育教学模式在普通高校范围内如何发挥其“桥梁”的作用,是值得思考的一个课题。

关键词：体育教学模式三维健康观普通高校