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张宏伟谈书法——行笔速度的快与慢

青少年书法（青年版） 2018年第9期 28-30页

作者：张宏伟郑州大学书法学院教授委员会草书研究所

我学习，属于反应较迟钝的。读书慢，有时某一小段，觉得有可玩味的地方，便踯躅再三，迟迟不前。想问题也慢，总是羡慕才思敏捷的朋友，开口成章，出手成文。沪上书家俞丰兄说，写文章是文章自己“冒”出来的，真让人佩服。

关键词：张宏伟速度行笔书法文章学习反应读书

“全景”育“全人”——跨领域建设综合性数学项目课程的实践与研究

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当代教育家 2016年第5期 16-25页

作者：张宏伟

2016年被称为VR（虚拟现实）元年,VR技术被人们视作仅次于互联网的改变世界未来的重要技术;而与＂VR＂一同火遍全球的另一个词是＂全景＂,全景影像配合VR设备,正给我们带来更加沉浸式的体验,自然也为促进人的学习能力的全面发展提供了... 详细信息

2016年被称为VR（虚拟现实）元年,VR技术被人们视作仅次于互联网的改变世界未来的重要技术;而与＂VR＂一同火遍全球的另一个词是＂全景＂,全景影像配合VR设备,正给我们带来更加沉浸式的体验,自然也为促进人的学习能力的全面发展提供了新的工具。巧的是,在VR全景技术尚未被国人熟知的2013年底,北京亦庄实验小学二年级小星星班的包班教师张宏伟,创造性地提出了＂全景式数学教育＂,致力于建设全面、完整和跨界的综合性数学课程,进行全景式多样化学习的数学教育方式。这与其说是一种巧合,倒不如说反映了共同的趋势：人类需要更为逼真、立体、

关键词：张宏伟沉浸式学习能力小星星多样化学习虚拟现实教育方式北京亦庄人类需要张老师

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双站纯方位空时软约束无迹粒子滤波算法

系统工程与电子技术 2023年第5期45卷 1261-1269页

作者：张宏伟中山大学航空航天学院广东深圳518107

针对双站纯方位机动目标跟踪中由信息不完全和非结构化测量环境导致的有界混合似然问题,提出空时软约束无迹粒子滤波算法。针对目标先验未知,利用光电经纬仪对极几何约束测量空间点,预测空间曲面中心计算转弯率;为覆盖多域似然,采用无... 详细信息

针对双站纯方位机动目标跟踪中由信息不完全和非结构化测量环境导致的有界混合似然问题,提出空时软约束无迹粒子滤波算法。针对目标先验未知,利用光电经纬仪对极几何约束测量空间点,预测空间曲面中心计算转弯率;为覆盖多域似然,采用无迹变换技术更新目标状态,引入模糊测度调制重要性函数;为保持估计方差维数不变性,根据狄拉克后验采样提取目标状态。仿真结果表明,对于典型的双站经纬仪跟踪空域点目标,相比于Rao-Blackwell多模型粒子滤波,提出算法的计算复杂度与单模型粒子滤波量级相当;相比约束辅助粒子滤波算法,提出算法的滤波精度提高了27%~41%。

关键词：双站纯方位跟踪机动目标有界混合似然空时软约束无迹粒子滤波

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时空学习驱动的混合重要性高斯滤波

电子学报 2023年

作者：张宏伟中山大学航空航天学院

为消减由非线性动态系统与状态约束不一致引起的高斯截断误差和线性化误差，提出时空学习驱动的混合重要性高斯滤波（Mixed Importance Gaussian Filtering,MIGF）算法.该算法采用软约束和稀疏正则技术表征目标状态真实参数和当前时刻... 详细信息

为消减由非线性动态系统与状态约束不一致引起的高斯截断误差和线性化误差，提出时空学习驱动的混合重要性高斯滤波（Mixed Importance Gaussian Filtering,MIGF）算法.该算法采用软约束和稀疏正则技术表征目标状态真实参数和当前时刻测量之间的时空因果映射，利用瑞利熵混合历史状态和最新测量构建次优建议分布，根据因果不变结构融合重要性高斯-埃尔米特积分进行预测和更新，从而平衡样本数目和滤波精度并自适应地修正Sigma点权值，提升约束动态系统建模的准确性和参数估计的鲁棒性.实验结果表明，在综合性非线性标量状态估计中，相比无迹粒子滤波（Unscented Particle Filtering,UPF）,MIGF的滤波状态协方差减小45.37%.在小型固定翼无人机纯方位跟踪实验中，相比混合截断无迹卡尔曼滤波（Mixture Truncated Unscented Kalman Filtering,MTUKF）、交互多模型无迹卡尔曼滤波（Interacting Multiple-model Unscented Kalman Filtering,IMMUKF）和多模型Rao-blackwell粒子滤波（Multimodel Rao-Blackwell particle filtering,MMRBPF）,MIGF算法在时空一致约束下优化动态模型结构，获得更为准确、鲁棒的状态参数估计，整体运行时间相比IMMUKF增加一个数量级，而相比MMRBPF以模型集数目成倍减小.

关键词：高斯截断误差线性化误差稀疏正则时空学习时空因果映射瑞利熵

公共文化服务数字化赋能的影响逻辑和发展面向

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图书馆论坛 2023年

作者：张宏伟中国政法大学光明新闻传播学院传播学研究所

信息技术改变了公共文化服务基础环境，数字化通过增加新生产要素、促成技术与文化的高适配，扩张传播边界、促进规模经济和长尾经济，数字技术深度介入、缓解“成本病”问题，促进用户内容生产、重塑商业价值等路径为公共文化服务发展... 详细信息

信息技术改变了公共文化服务基础环境，数字化通过增加新生产要素、促成技术与文化的高适配，扩张传播边界、促进规模经济和长尾经济，数字技术深度介入、缓解“成本病”问题，促进用户内容生产、重塑商业价值等路径为公共文化服务发展赋能。公共文化服务的数字化建设是在数字技术支撑下，实现新的价值创造，利用数字优势为公众提供具有良好获得感和体验感的新型服务。做好公共文化服务的数字化建设需要用系统化的战略眼光进行统筹规划，建构良好的公共文化服务数字生态系统，使各类要素、各级各类主体之间形成协同共建、共创、共生、共享的开放型价值网络。

关键词：数字化数字化赋能公共文化服务

一位名师14年的愧疚:这样的教学“精彩”绝对要不得

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当代教育家 2020年第3期 24-26页

作者：张宏伟江苏南京赫贤国际学校

2006年暑假,我送教下乡,课上得还不错,连窗户外面也挤满了听课的老师。临下课,带队校长提醒我,才发现上课伊始我就把30÷15的商写成了3。补救方案迅速在脑海产生——激励学生:"你能从老师的板书中发现问题吗?说什么都不要紧,老师最欣赏... 详细信息

2006年暑假,我送教下乡,课上得还不错,连窗户外面也挤满了听课的老师。临下课,带队校长提醒我,才发现上课伊始我就把30÷15的商写成了3。补救方案迅速在脑海产生——激励学生:"你能从老师的板书中发现问题吗?说什么都不要紧,老师最欣赏敢说真话的学生"。一个孩子站了起来,怯声说道:"老师,30÷15,你算错了!"。刹那,所有听课老师和学生们都注视着我,他们早就发现了这个错误,我应对道":好孩子,你真棒!其实,这是老师特意设计的‘小陷阱’。我一直在期待敢于指出老师错误的同学,都盼了一节课了,终于有你勇敢地站了出来!"

关键词：不唯书张宏伟

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论音乐叙事结构研究的核心范畴

中国音乐 2023年第4期 126-137页

作者：张宏伟首都师范大学

迄今为止,音乐叙事理论研究已历经40余年的发展历程,呈现出多条支流。各支流的研究中心、研究范畴不尽相同,从而构成了纷繁复杂的音乐叙事研究疆域。不仅如此,同一流派中各学者之研究内容也表现出一定的“差异性”,因而很难呈现出体系... 详细信息

迄今为止,音乐叙事理论研究已历经40余年的发展历程,呈现出多条支流。各支流的研究中心、研究范畴不尽相同,从而构成了纷繁复杂的音乐叙事研究疆域。不仅如此,同一流派中各学者之研究内容也表现出一定的“差异性”,因而很难呈现出体系化的研究模式。本文从作曲家与音乐作品、音乐作品与音乐文本、音乐文本与聆听者三个方面入手,对音乐叙事结构研究的核心范畴进行归纳,进而架构音乐叙事结构研究的主要范式。

关键词：音乐叙事结构核心范畴作曲家与音乐作品音乐文本

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张宏伟乔通:社会主义协商民主的中国智慧

红旗文稿 2019年第14期 41-41页

作者：张宏伟乔通

党的十八大以来,在中国共产党的领导与积极推进下,社会主义协商民主不断趋于广泛多层制度化发展,为世界民主发展贡献了中国智慧。社会主义协商民主的基本内涵是追求共识。社会主义协商民主是通过多数参与和理性沟通最终取得共识的民主,... 详细信息

党的十八大以来,在中国共产党的领导与积极推进下,社会主义协商民主不断趋于广泛多层制度化发展,为世界民主发展贡献了中国智慧。社会主义协商民主的基本内涵是追求共识。社会主义协商民主是通过多数参与和理性沟通最终取得共识的民主,这种民主形式以共识民主为导向,始终贯穿求同存异的原则,在共识形成的过程中首先维护整体性利益,在此基础上更好地体现个人的权利和自由。社会主义协商民主的实质是体现人民性。积极推进协商民主实践,

关键词：社会主义协商民主人民政协张宏伟

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张宏伟作品

美术观察 2014年第4期 155-155页

作者：张宏伟许昌学院河南省书协河南省书协草书专业委员会河南省青年书协河南省书法院许昌市书协许昌市青年书协许昌市教育界书协许昌市青联

男，汉族，1972年11月出生，河南省柘城县人，许昌学院副教授。斋号：雪斋、藻雪堂、抱月轩。中国书协会员、河南省书协理事、河南省书协草书专业委员会副主任、河南省青年书协副主席、河南省书法院书法家、许昌市书协副主席、许昌市青... 详细信息

男，汉族，1972年11月出生，河南省柘城县人，许昌学院副教授。斋号：雪斋、藻雪堂、抱月轩。中国书协会员、河南省书协理事、河南省书协草书专业委员会副主任、河南省青年书协副主席、河南省书法院书法家、许昌市书协副主席、许昌市青年书协主席、许昌市教育界书协主席、许昌市青联副主席。曾参加中国书协主办的第六、七、八、九届全国展，第六、七、八届中青展及新人展、青年展、兰亭奖作品展、百家精品展、小品展、扇面展、大字展、正书展、行草展、隶书展、篆书展、书坛名家系统工程千人展、五百人展等三十余次，并获第七届中青展提名奖、第八届全国展全国奖、首届篆书展三等奖等。1999年被中国文联授予“全国百名优秀青年文艺家”称号，2006年获《书法》杂志全国书坛中青年百强榜“十佳”。书法作品及文章散见于专业报刊，出版有《张宏伟书法作品集》三种。

关键词：张宏伟优秀青年中国文联河南省专业委员会许昌市副主席《书法》