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基于时间延迟方法的时滞时变离散系统的稳定性分析

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基于时间延迟方法的时滞时变离散系统的稳定性分析

作者：张子茜哈尔滨工业大学

学位级别：硕士

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创愈生肌散在慢性创面中的作用

创愈生肌散在慢性创面中的作用

作者：张子茜第四军医大学

学位级别：硕士

创面是正常皮肤组织在外界致伤因素及机体内在因素如营养不良、缺氧和感染等作用所导致的损害,表现为破坏皮肤完整性及丢失正常组织和皮肤的功能。而由于某些因素的影响,创面愈合过程受到损害,愈合时间往往超过14天,甚至4-6周不愈合,这... 详细信息

创面是正常皮肤组织在外界致伤因素及机体内在因素如营养不良、缺氧和感染等作用所导致的损害,表现为破坏皮肤完整性及丢失正常组织和皮肤的功能。而由于某些因素的影响,创面愈合过程受到损害,愈合时间往往超过14天,甚至4-6周不愈合,这样的创面称为慢性难愈创面,简称慢性创面。慢性难愈创面多由糖尿病、静脉曲张、动脉炎、动脉硬化、缺血性疾病、神经系统疾病等引起。在我国,伴随人口逐步老龄化,糖尿病、下肢静脉溃疡、褥疮等疾病的发病率逐年上升,慢性创面的发生率越来越高。在外伤性的创面中,因局部挤压造成局部血运不良、静脉回流受阻所导致的溃疡性慢性难愈创面,也是患者后期致残的重要原因之一。大量实验已证明慢性难愈创面愈合的核心问题之一是局部血运不良,创面愈合血管化延迟,因此,寻找促进创面愈合的血管化的新药十分必要。创愈生肌散是由第四军医大学西京医院根据中药传统方剂生肌散改良而来的新型中成药制剂,该新药是一种止血、消肿、消炎、促进伤口愈合,治疗各种烧烫伤、外伤有效的方法,是抑制外伤出血感染及促进伤部愈合的有效药品。为了研究创愈生肌散对慢性难愈创面的治疗作用以及相关机制,本研究采用糖尿病大鼠慢性难愈创面模型以及兔耳缺血性慢性难愈创面模型以模仿目前最为常见的糖尿病性难愈创面和缺血性难愈创面。对两种慢性难愈创面模型经随机分组后给予外用创愈生肌散和rb-bFGF,以未作处理的创面作为空白对照,分别在伤后第1、4、7、10、14和21天观察各组慢性难愈创面的愈合情况,使用Real time PCR和免疫组织化学染色方法检测各时间点慢性难愈创面中与血管生成密切相关的生长因子VEGF、HIF-1α以及Ang1基因的表达情况,并使用免疫组织化学染色方法检测各时间点慢性难愈创面中CD31和CD34的表达,用以验证慢性难愈创面中的血管生成情况。实验结果发现,在糖尿病性慢性难愈创面模型中,创愈生肌散组糖尿病性慢性难愈创面的愈合时间为(21.3 2.1)d,rb-bFGF组创面的愈合时间为(23.2 2.4)d,对照组创面的愈合时间为(26.8 2.8)d,创愈生肌散组慢性难愈创面的愈合时间与其他两组相比明显缩短,差别有统计学意义(P﹤0.05)。在缺血性慢性难愈创面模型中,创愈生肌散组糖尿病性慢性难愈创面的愈合时间为(22.6 2.3)d,rb-bFGF组创面的愈合时间为(24.7 2.5)d,对照组创面的愈合时间为(27.2 2.8)d,创愈生肌散组慢性难愈创面的愈合时间与其他两组相比明显缩短,差别有统计学意义(P﹤0.05)。使用Real time PCR和免疫组织化学染色方法检测发现,在给药后的,创愈生肌散组的创面标本中的VEGF、HIF-1α以及Ang1表达量明显高于其他两组,差别有统计学意义(P﹤0.05)。相同标本中使用免疫组织化学染色方法检测CD31和CD34后进行血管计数发现创愈生肌散组创面标本中的血管数量明显高于其他两组,差别有统计学意义(P﹤0.05)。以上实验结果证明,在两种常见的慢性难愈创面中使用创愈生肌散可明显缩短创面的愈合时间,创愈生肌散通过上调VEGF、HIF-1α以及Ang1等与新生血管密切相关的基因表达而促进创面中的血管生成。

关键词：创面愈合创愈生肌散糖尿病性慢性创面缺血性慢性创面血管生成

场景理论下喜马拉雅儿童有声读物内容运营研究

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场景理论下喜马拉雅儿童有声读物内容运营研究

作者：张子茜华东师范大学

学位级别：硕士

儿童出版占据国内出版领域最大规模的消费市场,随着我国生育人群主力文化水平的提高,父母更愿意为儿童教育出版产品买单。同时,国家教育战略的引领、双减政策的影响等,营造了浓厚的在线学习和居家学习氛围。于是,众多参与者入场儿童出... 详细信息

儿童出版占据国内出版领域最大规模的消费市场,随着我国生育人群主力文化水平的提高,父母更愿意为儿童教育出版产品买单。同时,国家教育战略的引领、双减政策的影响等,营造了浓厚的在线学习和居家学习氛围。于是,众多参与者入场儿童出版领域开拓创新,其中,既能将内容生动演绎又能让儿童告别屏幕的有声读物深受用户欢迎。在儿童有声市场竞争愈发激烈的情况下,儿童有声读物的形态却过于单一,用户的个性化需求得不到满足。以提升用户的体验价值为导向,场景为同质化泛滥的儿童有声出版的改革注入活力。出版机构关注到要生产出和用户需求适配的内容,需与其所处的场景紧密联系。喜马拉雅是国内探索内容与场景深度融合的领跑者,儿童有声读物是其头部赛道。喜马拉雅亲子儿童部门现已实现内容运营的场景构建和软硬产品的落地,以“万物有声”的概念,提供让用户随时随地获取优质内容的全天候陪伴体验。基于此,研究锚定场景理论下喜马拉雅儿童有声读物内容运营,立体化擘画内容运营构建场景的情境,总结经验问题,创设优化路径,为儿童有声出版的发展带来思考。研究按照由大到小的视角,首先从市场环境、用户需求和技术发展三点着力,整体描绘有声读物内容运营场景构建的现实图景,根据市场进程动态演绎有声读物的内容向场景发展的路线,再聚焦到研究主体喜马拉雅儿童有声读物内容运营的场景资源、模式和价值上,从喜马拉雅儿童有声读物“为什么可以进行内容运营的场景构建”“怎么进行内容运营的场景构建”“内容运营的场景构建实现了怎样的价值”三个问题逐一展开。研究发现喜马拉雅儿童有声读物内容运营具备场景硬要素和软要素,在场景构建时具有丰富的内容、专业的团队、智能化的技术、强大的合作伙伴、活跃的社群等条件,打造了内容运营在场景构建时“制作-包装-宣传”一体化的生产路线。基于完备的要素,喜马拉雅儿童有声出版从信息传输、关系搭建与价值创造三方面形成动态运行模式,达成聚合“场景五力”的成效,于场景测绘、连接、定位、激活和交互上呈现出显著成果。此外,研究还关注到喜马拉雅儿童有声读物内容运营的场景构建在内容定位、生产、管理、分发等环节存在问题,进一步基于场景四要素提出解决对策,并对当下喜马拉雅儿童有声读物内容运营的场景内涵进行升华。最后,研究结论由小到大,从喜马拉雅儿童有声读物内容运营场景构建的路径扩展到整个儿童有声读物内容运营场景构建的思路上,从打造适配场景、借助技术驱动、形成社交氛围、产生情感共鸣、提供创意服务五方面拓展创新。随着研究的深入,本文也产生了一些新的思考。当前,国内有声读物的发展还在积极探索更多线上线下场景深度融合的方式,在万物互联的时代,内容和场景的触达或将更灵活,彼此蕴含,合二为一。在发展形式上,以应用为点,以平台为线,形成全面立体的生态网络,并融入人际关系网,构建复杂而生动的音频生态圈。值得期待的是,在现有的良好发展趋势的基础上进一步探索场景理论下内容运营的路径,未来可能不仅会实现随时随地有效的有声阅读,还会重塑人与阅读、人与社会的关系。

关键词：场景理论儿童有声读物内容运营喜马拉雅FM

文艺、生活与表达:河北文学期刊《北方文化》

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河北大学学报（哲学社会科学版） 2020年第2期45卷 26-36页

作者：金强张子茜河北大学新闻传播学院河北保定071000

《北方文化》期刊是民国三十五年(1946)由北方文化社主编,新华书店(晋察冀分店)发行并在晋察冀解放区出版的大型综合性文化刊物。该期刊内容涉及政治、经济、文化、教育等方面,并主要反映解放区的政治、文教等方面情况,作品的主流意旨... 详细信息

《北方文化》期刊是民国三十五年(1946)由北方文化社主编,新华书店(晋察冀分店)发行并在晋察冀解放区出版的大型综合性文化刊物。该期刊内容涉及政治、经济、文化、教育等方面,并主要反映解放区的政治、文教等方面情况,作品的主流意旨在于揭露国民党统治的腐败、歌颂解放区斗争生活、宣传土地改革和边区文艺运动。该刊的封面设计与内文编排均有许多独到之处,编辑理念较为纯熟,其面向的读者较为广泛。该刊的编创团队强大,刊出的文章水准较高,具有开阔的文学视野和进步的政治意识,特别是对当时解放区的民主改革建设和文化体系建构起到了积极的推动作用。同时,该刊也是此时期河北珍贵的集成性文化史料,该刊还被学界评为“解放前珍贵红色报刊”之一。

关键词：民国时期《北方文化》张家口红色文化报刊民主改革

教育出版融合发展的现实思考与路径探索——以华东师范大学出版社为例

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惠州学院学报 2023年第2期43卷 59-64页

作者：张子茜华东师范大学传播学院上海201100

在出版业迈上数字化轨道并探寻变革路径的进程中,融合发展的概念成为新风向。面对出版融合发展这一时代命题,以华东师范大学出版社为代表的教育出版领域迅速且准确地把握住新媒体语境下出版行业的发展方向,从数字资源积累、平台建设、... 详细信息

在出版业迈上数字化轨道并探寻变革路径的进程中,融合发展的概念成为新风向。面对出版融合发展这一时代命题,以华东师范大学出版社为代表的教育出版领域迅速且准确地把握住新媒体语境下出版行业的发展方向,从数字资源积累、平台建设、社群运营、个性化服务和智慧学习等多方面发力,形成“图书+资源+平台+社区+服务”一体化的产品研发格局。对华东师范大学出版社该实践做法进行个案分析,以期助推教育出版的创新发展,打造可持续发展的数字出版新业态。

关键词：数字出版教育出版融合发展数字化教材

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浅析高校排球的教学改革

教育教学论坛 2012年第27期 84-85页

作者：张子茜天津理工大学天津300191

体育学科是现阶段高校教学中非常重要的一部分,有利于学生身体素质的提高和意志力的锻炼。排球作为我国常见的体育运动,受到了许多学生们的喜爱,成为高校体育课中最受欢迎的课程之一。然而,现阶段的高校排球教学所面临的许多问题,导致... 详细信息

体育学科是现阶段高校教学中非常重要的一部分,有利于学生身体素质的提高和意志力的锻炼。排球作为我国常见的体育运动,受到了许多学生们的喜爱,成为高校体育课中最受欢迎的课程之一。然而,现阶段的高校排球教学所面临的许多问题,导致了教学效率不高的普遍现状,不仅极大地减弱了这项运动的趣味性,更给学生们造成了很大的学习负担。高效率的排球教学需要增加学生们的投入程度,提高学生们的学习兴趣,增强学生们的排球技能并且提高学生们的身体素质和健康水平。本文将主要从增加比赛等趣味活动、分小组分小队的练习模式、适当的身体素质锻炼和常用技能的渐进式教学等方面,讨论高校排球的教学改革方案。

关键词：高校排球教学改革

理工科院校高水平排球运动队体教结合现状及对策研究

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文体用品与科技 2012年第10期 163-163,167页

作者：张子茜天津理工大学

＂体教结合＂是教育界和体育界必须大力推行的一项事业,也是我国培养后备人才的理想模式。然而,在我国理工科院校排球运动的体教结合实践中,由于没有科学构建适应我国国情的体教结合训练模式,导致了不能够充分地将其优势发挥出来。目前... 详细信息

＂体教结合＂是教育界和体育界必须大力推行的一项事业,也是我国培养后备人才的理想模式。然而,在我国理工科院校排球运动的体教结合实践中,由于没有科学构建适应我国国情的体教结合训练模式,导致了不能够充分地将其优势发挥出来。目前,针对排球运动体教结合的主要矛盾,还存在着一些问题。

关键词：排球体教结合对策研究

简述我国高水平排球运动队运动员的“排球运动意识”

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体育风尚 2020年第9期 109-110页

作者：张子茜天津理工大学体育教学部

国家体育事业发展迅速,对于运动员的自身素质和能力提出新的要求。现阶段,在高水平排球运动队发展过程中,排球运动员良好的运动意识,对提升排球运动员能力和素养起到积极作用和影响,也是排球运动员在发展与运动期间必备的重要条件之一... 详细信息

国家体育事业发展迅速,对于运动员的自身素质和能力提出新的要求。现阶段,在高水平排球运动队发展过程中,排球运动员良好的运动意识,对提升排球运动员能力和素养起到积极作用和影响,也是排球运动员在发展与运动期间必备的重要条件之一。同时,排球运动员的排球运动意识内容体现在很多方面,不同排球运动员的排球运动意识表现情况也各不相同。所以,合理分析我国高水平排球运动队运动员的排球运动意识表现,分析高水平排球运动队运动员的排球运动意识培养策略是必要的,有利于进一步促进排球运动员的全面发展,提升我国高水平排球运动员实践技能和素质。

关键词：排球运动队高水平运动员排球运动意识培养

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高校排球体能训练面临的主要制约因素

拳击与格斗 2020年第7期 83-84页

作者：张子茜天津理工大学体育教学部

本文针对在高校高水平排球队中,开展体能训练所要面临的主要制约因素展开深入研究,简要阐述在新时期发展背景下,我国大部分高校高水平排球队所开展的体能训练存在有哪些制约因素,影响着体能训练在高水平排球队中的有效开展以及开展成效...

本文针对在高校高水平排球队中,开展体能训练所要面临的主要制约因素展开深入研究,简要阐述在新时期发展背景下,我国大部分高校高水平排球队所开展的体能训练存在有哪些制约因素,影响着体能训练在高水平排球队中的有效开展以及开展成效。然后以有效解决高水平排球队体能训练制约因素,保证体能训练在高水平排球队中的有效落实等为目的,为其提供有效对策,以供参考。

关键词：