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农村金融联结风险与法律规制:问题与对策

经济问题 2024年第5期 76-82页

作者：张婧海南警察学院海南海口571100

农村金融联结作为金融支农的重要手段之一,与农村经济发展的实际需求相契合。我国农村金融联结中面临着模式风险、契约风险和信用风险等诸多亟待解决的问题,同时农民贷款难、流程繁杂的现象也长期存在。问题的根源在于农村金融联结相关... 详细信息

农村金融联结作为金融支农的重要手段之一,与农村经济发展的实际需求相契合。我国农村金融联结中面临着模式风险、契约风险和信用风险等诸多亟待解决的问题,同时农民贷款难、流程繁杂的现象也长期存在。问题的根源在于农村金融联结相关法律的滞后性、风险监管制度的不健全,以及农村信贷体系和担保制度的不完善。因此,制定相关法律、规范农村金融联结合同条款、建立健全农村信用体系、完善法律监管制度等举措对于保障农村金融联结的健康有序发展具有重要意义,并可为我国农村金融联结的健康发展提供参考。

关键词：农村金融联结风险法律规制信贷制度改革风险监管

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中国地质学会发布6项团体标准

地质论评 2024年第1期70卷 82-82,308页

作者：张婧不详

近期,根据国家标准化委员会、民政部印发的《团体标准管理规定》和《中国地质学会团体标准管理办法(试行)》的有关要求,经中国地质学会团体标准委员会审定通过,批准发布《构造混杂岩带铁路工程地质安全评价规范》(T/GSC003-2023)、《复... 详细信息

近期,根据国家标准化委员会、民政部印发的《团体标准管理规定》和《中国地质学会团体标准管理办法(试行)》的有关要求,经中国地质学会团体标准委员会审定通过,批准发布《构造混杂岩带铁路工程地质安全评价规范》(T/GSC003-2023)、《复杂艰险山区线状工程地质区划技术规程》(T/GSC004-2023)、《超长距离工程地质勘察水平定向钻探规程》(T/GSC005-2023)、《二氧化碳陆地封存工程选址指南》(T/GSC006-2024)、《长大深埋铁路隧道智能化地质编录技术规程》(T/GSC007-2024)和《火山岩磁化率各向异性测量技术规范》(T/GSC008-2024)6项团体标准。

关键词：团体标准中国地质学会磁化率各向异性地质编录工程选址工程地质勘察 GSC 铁路隧道

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视觉营销对消费者冲动性购买意愿的影响

商业经济研究 2024年第13期 69-72页

作者：张婧蒙古研究大学蒙古国乌兰巴托16092 呼伦贝尔学院内蒙古呼伦贝尔021008

本文从视觉要素和信息要素两个维度测度了旅游电商直播视觉营销,分析了视觉营销对消费者冲动性购买意愿的影响机制,研究表明:视觉营销的视觉要素和信息要素维度均对消费者冲动性购买意愿具有正向影响;愉悦和兴奋情绪在视觉营销和冲动性... 详细信息

本文从视觉要素和信息要素两个维度测度了旅游电商直播视觉营销,分析了视觉营销对消费者冲动性购买意愿的影响机制,研究表明:视觉营销的视觉要素和信息要素维度均对消费者冲动性购买意愿具有正向影响;愉悦和兴奋情绪在视觉营销和冲动性购买意愿间发挥了部分中介作用,即视觉营销能通过激发愉悦和兴奋情绪提高消费者冲动性购买意愿;消费者的性别调节了兴奋情绪对冲动性购买意愿的影响,但消费者性别在愉悦情绪和冲动性购买意愿关系中的调节效应不显著。

关键词：视觉营销冲动性购买意愿旅游电商直播消费者情绪消费者性别

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冻融与钢筋锈蚀作用下混凝土耐久性的研究

港口航道与近海工程 2024年第S1期61卷 23-28页

作者：张婧艺左晓维中交一航局第五工程有限公司河北秦皇岛066000

为研究冻融与钢筋锈蚀共同作用下对混凝土耐久性的影响,在不同水胶比混凝土配合比的基础上,通过对钢筋表面做环氧涂层、混凝土表面涂刷硅烷、在混凝土内加入阻锈剂或矿渣粉等措施,以及使用不同程度锈蚀的钢筋等方法进行冻融与钢筋锈蚀... 详细信息

为研究冻融与钢筋锈蚀共同作用下对混凝土耐久性的影响,在不同水胶比混凝土配合比的基础上,通过对钢筋表面做环氧涂层、混凝土表面涂刷硅烷、在混凝土内加入阻锈剂或矿渣粉等措施,以及使用不同程度锈蚀的钢筋等方法进行冻融与钢筋锈蚀试验。结果表明,混凝土经冻融循环后,并未对内部钢筋锈蚀产生不利影响,不同锈蚀程度钢筋对混凝土冻融性能的影响尚不显著,混凝土结构未因为钢筋的锈蚀而降低冻融循环的能力。而内置环氧钢筋,表面涂硅烷和掺合料的二次水化作用对混凝土耐久性有利。但当混凝土保护层厚度较小时,混凝土冻融对内部钢筋锈蚀是否有影响,需进一步进行验证。

关键词：冻融循环钢筋锈蚀电位水胶比保护层厚度

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供应链金融视角下中国交建财务风险研究

供应链金融视角下中国交建财务风险研究

作者：张婧河北经贸大学

学位级别：硕士

在目前的社会生产方式下,供应链与供应链之间的竞争逐渐代替了之前的单一客户竞争。供应链的内部凝聚力也逐渐加强,各组成部分相互依存。随着供应链的发展,供应链金融应运而生,供应链金融的出现为供应链整体的维系与运作提供了新的渠道... 详细信息

在目前的社会生产方式下,供应链与供应链之间的竞争逐渐代替了之前的单一客户竞争。供应链的内部凝聚力也逐渐加强,各组成部分相互依存。随着供应链的发展,供应链金融应运而生,供应链金融的出现为供应链整体的维系与运作提供了新的渠道,可以有效地降低供应链的管理成本。然而供应链金融的实施伴随着一定的风险,尤其是核心企业在供应链以及供应链金融中所处的地位非常重要,导致核心企业在供应链金融实施过程中产生的风险对于整个供应链的影响举足轻重。一旦核心企业发生较大的风险,整条供应链上的企业很难不受到连累,导致巨大的损失产生。在政策的驱动下,目前大多数国有企业及其他上市大型企业自行设立供应链金融机构为中小企业提供供应链金融服务,这些核心企业在新型供应链金融实施过程中又会产生新的财务风险。本文选取正处于供应链金融应用初期的国务院国有资产监督管理委员会监管的中央企业中国交通建设股份有限公司(简称“中国交建”)作为案例对象,首先对现有的文献进行了梳理,对中国交建供应链金融业务实施的动因、运作模式进行介绍。然后从融资风险、投资风险、营运风险、流动性风险四个维度展开分析中国交建在供应链金融实施过程中面临的财务风险,并提出针对性的防范建议。借此为其他核心企业进行供应链金融财务风险评估时对风险指标的选取上提供借鉴,同时希望可以进一步丰富供应链金融与财务风险领域的相关研究。根据风险管理流程,通过识别、分析实施供应链金融背景下中国交建的财务风险,发现中国交建2018年到2022年五年时间内,2019年整体财务经营状况最佳,财务风险最低;2021年和2022年整体财务经营状况最差,财务风险最高。在对一级风险指标进行分析时发现2021年与2022年的财务风险中占权重最高、产生影响最大的投资风险。对二级指标进行分析时发现,除了融资风险较低以外,实施供应链金融后中国交建的投资风险、营运风险、流动性风险都有不同程度的增加。最后分别针对中国交建所面临的融资风险、投资风险、营运风险、流动性风险提出防控建议。

关键词：供应链金融财务风险中国交建

高质量发展目标下我国省级公共图书馆数智赋能策略研究

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高质量发展目标下我国省级公共图书馆数智赋能策略研究

作者：张婧黑龙江大学

学位级别：硕士

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以色列宗教政党的崛起及其影响

现代国际关系 2024年第7期 112-133,136页

作者：黄杰张婧中国海洋大学国际事务与公共管理学院

在新一轮巴以冲突持续的背景下,宗教政党在以色列公共生活中的作用备受关注。至少从20世纪70年代开始,以色列宗教政党快速崛起,越来越具有与其规模不对称的影响力。2009年2月内塔尼亚胡再次执政以来,宗教政党的影响力日益突出。宗教政... 详细信息

在新一轮巴以冲突持续的背景下,宗教政党在以色列公共生活中的作用备受关注。至少从20世纪70年代开始,以色列宗教政党快速崛起,越来越具有与其规模不对称的影响力。2009年2月内塔尼亚胡再次执政以来,宗教政党的影响力日益突出。宗教政党以内塔尼亚胡半制度化盟友的身份突起,其原因是多方面的,涉及组阁困境、联盟双方的目标取向、宗教政党的策略、实力和潜力以及以色列的安全环境等因素的共同作用。然而,以色列宗教政党异军突起加速了以色列右翼政治的极端化,对以色列的民主制度、社会和谐与经济发展造成十分消极的影响;同时促使联合政府推行更加激进的对外政策,加剧以色列国家安全困境和加沙地带人道主义危机。各种难题、挑战加上不确定性,反过来使宗教政党在以色列政治中的作用受到掣肘和冲击。

关键词：以色列内塔尼亚胡宗教政党右翼政治巴以冲突

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教师支持中班幼儿自主性发展的行动研究

教师支持中班幼儿自主性发展的行动研究

作者：张婧洛阳师范学院

学位级别：硕士

教师的支持行为对幼儿自主性的发展有着重要影响。然而,在幼儿园的实际教学中,发现教师在支持幼儿自主性发展时存在过度包办和过度放任的现象。因此,提升教师支持幼儿自主性发展的能力很有必要。本研究以经验学习理论和情境学习理论为依... 详细信息

教师的支持行为对幼儿自主性的发展有着重要影响。然而,在幼儿园的实际教学中,发现教师在支持幼儿自主性发展时存在过度包办和过度放任的现象。因此,提升教师支持幼儿自主性发展的能力很有必要。本研究以经验学习理论和情境学习理论为依据,开展了教师支持中班幼儿自主性发展的行动研究。选择洛阳市某幼儿园中班教师和幼儿为研究对象,采用访谈法、观察法收集资料,了解教师支持幼儿自主性发展存在的问题及中班幼儿自主性发展水平,并对教师支持幼儿自主性发展存在的问题进行分析。针对以上情况开展了三轮行动研究:第一轮——基于全面问题提供支持计划;第二轮——基于知识遗留与观察支持不足进行再提升;第三轮——基于支持策略进行再优化。同时在行动研究开始与结束时,对行动实施班和对照班幼儿的自主性发展水平进行观察评析,运用SPSS26.0软件对收集到的数据进行分析,以期通过客观数据支持验证行动研究的效果。通过行动研究发现,教师在理解幼儿自主性发展知识、支持幼儿自主性发展行为、自我反思能力等方面都发生了转变,且行动实施班幼儿的自主性发展水平与对照班相比,提升分数更高。最后,提出以下建议:教师方面。第一,转变观念,切忌包办代替;第二,学习、理解幼儿自主性发展的内涵和特点;第三,锁定具体活动,积累观察支持经验。幼儿园方面。第一,开展幼儿自主性发展知识的培训;第二,重视教研,观察反思教师支持幼儿自主性发展的行为。第三,家园配合,共同促进幼儿自主性发展。

关键词：幼儿自主性教师支持教师专业发展

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基于网络画板的中学数学深度教学研究

基于网络画板的中学数学深度教学研究

作者：张婧广州大学

学位级别：硕士

随着社会数字化和人工智能的快速发展,教育正面临着一场向数字化转型的深远变革。深度学习是学生形成数学核心素养的重要途径,也是数学教育中的重要研究领域,得到了学界广泛关注。大量研究证实了以网络画板(NetPad)为代表的动态数学系... 详细信息

随着社会数字化和人工智能的快速发展,教育正面临着一场向数字化转型的深远变革。深度学习是学生形成数学核心素养的重要途径,也是数学教育中的重要研究领域,得到了学界广泛关注。大量研究证实了以网络画板(NetPad)为代表的动态数学系统对数学教育有着积极影响,然而,动态数学系统的应用现状仍以教师演示为主,学生课堂参与度不高,学习动机未得到有效激发,深度学习难以达成。因此,如何深度融合动态数学系统重构课堂教学,促进学生深度学习还有待进一步研究。本文基于深度学习、深度教学和动机等相关理论,运用了文献研究法、准实验研究法和访谈法等研究方法,围绕“基于NetPad的中学数学深度教学”这一核心问题开展研究,旨在为中学数学深度教学的理论研究和教学实践提供参考。主要研究工作包括:(1)构建中学数学深度教学模型N-ARCS。总结归纳中学数学深度学习特征,确定教学模型构建的四原则,通过融合NetPad特性和ARCS动机策略,构建了中学数学深度教学模型N-ARCS。该模型由NetPad支持层、ARCS策略层和深度教学活动层组成,其中深度教学活动层包含趣味引入、范例讲解、分组探究、分享释疑和问题解决六个环节。该模型强调课堂教学的发展性,注重探究式、互动式的课堂情境创设,能有效激发学生的学习动机,进而促进学生的深度学习。(2)基于N-ARCS模型开展中学数学深度教学实验。基于准实验研究法,选取广州某中学的88名初一学生为实验对象,分为实验班(43人)和对照班(45人),实验班采用基于N-ARCS模型设计的深度教学方式,对照班采用传统教学方式。实验以“多边形内角和的探究和拓展应用”为主题,设计了教学案例及活动。通过R-LPQ-2F学习过程问卷考察学生的学习动机水平和学习方式,编制知识点测试题用于前测和后测,考察学生的学习成绩,评估学生的思维发展情况。(3)分析深度教学实验结果,验证N-ARCS模型有效性。问卷数据表明,实验班学生的深度动机水平显著更高,在学习中更倾向于采用深度学习方式。知识点前后测数据表明,实验班学生从前测总分平均值低于对照班到后测表现更优,其中抽象拓展结构题目得分显著更高。这说明,基于N-ARCS模型的深度教学能够更有效地提高中学生的动机水平,发展学生的高阶思维,促发学生的深度学习,验证了N-ARCS模型的有效性。

关键词：深度教学 NetPad 中学数学教学模式