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从《党委会的工作方法》看毛泽东的领导方法

党员文摘 2024年第6期 52-54页

作者：张太原不详

毛泽东的一生,无论负责何种工作,都非常讲究方法。在论述《党委会的工作方法》之前,他还写过《关于领导方法的若干问题》等文章和指示,在此之后,还为中央起草了《工作方法六十条(草案)》。这些关于工作方法的许多论述和实践至今仍有重... 详细信息

毛泽东的一生,无论负责何种工作,都非常讲究方法。在论述《党委会的工作方法》之前,他还写过《关于领导方法的若干问题》等文章和指示,在此之后,还为中央起草了《工作方法六十条(草案)》。这些关于工作方法的许多论述和实践至今仍有重要的启示意义和借鉴作用。

关键词：《党委会的工作方法》讲究方法启示意义借鉴作用起草

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延安整风中的马克思主义思想教育运动

科学社会主义 2022年第1期 28-33页

作者：张太原中共中央党校(国家行政学院)中共党史教研部

《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出,延安整风作为一场马克思主义思想教育运动收到巨大成效。实际上这有一个过程。此前,党内对马克思主义一直存有两种不同的理解和实践。在六届六中全会上,毛泽东第一次提出了... 详细信息

《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出,延安整风作为一场马克思主义思想教育运动收到巨大成效。实际上这有一个过程。此前,党内对马克思主义一直存有两种不同的理解和实践。在六届六中全会上,毛泽东第一次提出了马克思主义中国化的命题,并提出在全党开展学习运动。然而,后来毛泽东发现学习运动又有走向洋教条的危险,为此不但作报告进行了尖锐批评,而且最终决定在全党开展整风运动。通过批判主观主义和宗派主义,学习规定的著作和文件,整风使全党思想统一到真正的马克思主义即中国化的成果上来,并使全党对党的历史和中国革命基本问题的认识达到一致。

关键词：整风毛泽东马克思主义思想教育运动

从长时段看马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合

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历史研究 2022年第6期 15-27页

作者：张太原中共中央党校(国家行政学院)中共党史教研部

党的二十大报告指出,“只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,才能正确回答时代和实践提出的重大问题,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力”。(1)放... 详细信息

党的二十大报告指出,“只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,才能正确回答时代和实践提出的重大问题,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力”。(1)放眼历史的长时段可以发现,马克思主义基本原理同中华优秀传统文化的结合,深刻影响了中国现代思想文化的演进,推动马克思主义在相互激荡的各种思潮中脱颖而出,并逐渐在中国入地生根。

关键词：马克思主义基本原理中华优秀传统文化

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历史研究材料的阅读与诠释

史学月刊 2023年第2期 130-135页

作者：张太原中共中央党校(国家行政学院)中共党史教研部北京100091

近代中国是中国历史上一个大变革的时代。从各个层面和各种角度重新发现和诠释近代中国,成为治近代史者一个普遍追求的目标。然而,如何走进蕴含着多重世界的近代中国,即使对于专业治史者也是一件不容易的事。当今,“创新”是各领域发展... 详细信息

近代中国是中国历史上一个大变革的时代。从各个层面和各种角度重新发现和诠释近代中国,成为治近代史者一个普遍追求的目标。然而,如何走进蕴含着多重世界的近代中国,即使对于专业治史者也是一件不容易的事。当今,“创新”是各领域发展使用频率极高的一个用词。具体到近代史研究领域,似乎有些被滥用。看看各种课题的论证、研究生们的开题报告、各类研究综述和一些史学作品的声明,便知此说并非虚言。然而,“创新”不在于是否列出个一二三.

关键词：开题报告近代史研究研究生治史者多重世界史学作品诠释使用频率

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从长时空看中国共产党延安整风的发动

社会科学研究 2022年第4期 171-178页

作者：张太原中共中央党校(国家行政学院)中共党史教研部北京100193

从中国共产党面临的问题出发,可以发现,毛泽东发动延安整风有深刻的思想历史根源,即如何对待马克思主义和共产国际的指示。延安整风前,党所遭遇的挫折和失败都是因为没有解决好这两个问题造成的。这也难怪,不经过革命的具体实践,这两个... 详细信息

从中国共产党面临的问题出发,可以发现,毛泽东发动延安整风有深刻的思想历史根源,即如何对待马克思主义和共产国际的指示。延安整风前,党所遭遇的挫折和失败都是因为没有解决好这两个问题造成的。这也难怪,不经过革命的具体实践,这两个问题无论如何都是不可能完全处理好的。那个时候,新的问题是下一步该怎么办,况且,思想问题与路线方针、人事关系问题纠缠在一起,1937年王明回国后的所作所为使中国共产党面临重蹈覆辙的危险。在毛泽东看来,皖南事变的发生就是一种明证。这一现实动因,促使毛泽东最终下决心改变党的思想作风问题。

关键词：毛泽东王明延安整风教条主义马克思主义

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延安整风怎样锻造了中国共产党?

广东社会科学 2022年第5期 101-110,287页

作者：张太原中共中央党校(国家行政学院)中共党史教研部中国历史研究院左玉河工作室北京100091

延安整风作为马克思主义的思想教育运动,其最大的成效就是重新锻造了中国共产党。具体表现为:整肃了由来已久的主观主义与宗派主义,确立了中国化的马克思主义在全党的指导思想地位,强化了一元化的领导体制,确立了全党的领导核心,创立了... 详细信息

延安整风作为马克思主义的思想教育运动,其最大的成效就是重新锻造了中国共产党。具体表现为:整肃了由来已久的主观主义与宗派主义,确立了中国化的马克思主义在全党的指导思想地位,强化了一元化的领导体制,确立了全党的领导核心,创立了“党的建设”的新模式,从而使中国共产党成为“思想上政治上组织上完全巩固的马克思主义政党”,党的形态、气质和面貌都发生了极大的变化。

关键词：延安整风毛泽东马克思主义

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从中国历史发展看“中华民族现代文明”

中共党史研究 2023年第6期 18-27页

作者：张太原中共中央党校(国家行政学院)中共党史教研部

习近平在文化传承发展座谈会上强调,在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是新时代的文化使命。中共二十大报告指出,中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择,由此创造的“人类文明新形态”将为人类... 详细信息

习近平在文化传承发展座谈会上强调,在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是新时代的文化使命。中共二十大报告指出,中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择,由此创造的“人类文明新形态”将为人类和平与发展作出新的更大的贡献。中华民族是世界上伟大的民族,有着五千多年源远流长的文明历史,为人类文明进步作出过不可磨灭的贡献。然而,鸦片战争以后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,中华民族遭受了前所未有的劫难,中华文明蒙上一层厚厚的烟尘。从那时起,建设中华民族现代文明,就成为中国人民和中华民族的伟大梦想。

关键词：文化使命中国历史发展中国式现代化现代文明半殖民地半封建社会建设文化强国文化传承发展中华文明

学术演进和时代变迁视野下的革命史研究——从“新革命史”的提出和讨论谈起

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近代史研究 2022年第3期 142-151,M0004页

作者：张太原中共中央党校(国家行政学院)中共党史教研部中国社会科学院中国历史研究院左玉河工作室

“新革命史”以与传统革命史观“对着干”的姿态出现,实际上二者有着很深的“学统”关系。改革开放以后,中国革命史研究在中国近代史领域一度式微,在很大程度上缘于社会史研究的兴盛,其实,即使凸显革命史的中共党史研究也深受其影响。... 详细信息

“新革命史”以与传统革命史观“对着干”的姿态出现,实际上二者有着很深的“学统”关系。改革开放以后,中国革命史研究在中国近代史领域一度式微,在很大程度上缘于社会史研究的兴盛,其实,即使凸显革命史的中共党史研究也深受其影响。“新革命史”的理念和方法,既是一些具体研究实践的升华,又是对改革开放以后学界革命史研究取向的归纳和命名。近十年来,缘于学术自身的演进、社会发展与时代变迁的呼唤,中国革命史研究呈现复兴的态势。“新革命史”研究热即是“再兴”的一个典型表现,且预示了“两个中心”的革命史研究趋向。

关键词：学术史 “新革命史” 革命史中共党史

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政策与民生:新中国成立以来人民生活之变化

河北学刊 2022年第5期42卷 18-27页

作者：张太原中共中央党校(国家行政学院)中共党史教研部北京100091

新中国成立以来,人民生活发生了历史性巨变,其中大致经历了三个阶段:生存条件的改善及生活样态的变化(1949-1977);从温饱到小康(1978-2002);全面小康的逐渐实现(2002年以后)。在这一过程中,可以明显地看出,人民生活状况与政治、经济和... 详细信息

新中国成立以来,人民生活发生了历史性巨变,其中大致经历了三个阶段:生存条件的改善及生活样态的变化(1949-1977);从温饱到小康(1978-2002);全面小康的逐渐实现(2002年以后)。在这一过程中,可以明显地看出,人民生活状况与政治、经济和社会发展密切相关,尤其是与中共治国理政的政策相关。以各时期主流媒体的视角来展现这种变化并揭示其原因,有助于理解一个长时期的社会变迁,有助于理解中共的政策与社会变革的关系,并可揭示推动中共自身变革的社会因素。

关键词：人民生活消费小康