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日本“汉文典”与清季文法教学

厦大中文学报 2022年第1期 41-51页

作者：张品格厦门大学中文系福建厦门361005

晚清以来随着新式国文教育的展开,文法教学开始在国文课堂中兴起。早期的文法教学主要隶属于文学教育,为古文教学服务,以达到“会通”“作文”的目的。随着文法教学的展开,我国学者自行编撰的文法教科书开始出现,以来裕恂《汉文典》、... 详细信息

晚清以来随着新式国文教育的展开,文法教学开始在国文课堂中兴起。早期的文法教学主要隶属于文学教育,为古文教学服务,以达到“会通”“作文”的目的。随着文法教学的展开,我国学者自行编撰的文法教科书开始出现,以来裕恂《汉文典》、戴克敦《国文典讲义》、俞明谦《新体国文典讲义》等为代表。清季文法教科书的编撰主要受到同时期日本汉语文言文法研究的影响,特别是明治时期涌现的一批以汉语文法及修辞等为研究对象的“汉文典”的影响。“汉文典”的出现使得日本的汉语文法研究彻底摆脱江户以来的虚字训诂传统,真正开始了现代意义上的文法研究,同时也对我国国内文法教科书的编撰、文法教学及研究产生了重要影响,使得文法有缓慢脱胎于文学之势。在我国国内,自《马氏文通》起,至《新著国语文法》问世二十余年间,出现了短暂的“文典”时期,日本“汉文典”与我国学者编撰的“国文典”著作在一定程度上推动了文法教学与研究的独立进程,一方面使得清季兴起的文法教学得以顺利展开,另一方面其所建构的汉语文法体系对后世文法教学及文法研究意义重大。

关键词：日本“汉文典” 清季文法教学文法教科书

林泰輔《中國古文字源流》稿本(1907)發現的意義

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出土文献综合研究集刊 2023年第2期 149-174页

作者：李無未張品格厦門大學中文系厦門361005 華僑大學華文學院厦門361021

文章就日本學者林泰輔博士學位論文《中國古文字源流》(1907)一書發現過程、體例、内容及相關問題進行探討。林氏將中國文字分爲篆體時代與隸楷時代,提出象形、指事兩大造字“綱領”説,古文字變遷三期説,其《古文變遷表》以字形爲分期依... 详细信息

文章就日本學者林泰輔博士學位論文《中國古文字源流》(1907)一書發現過程、體例、内容及相關問題進行探討。林氏將中國文字分爲篆體時代與隸楷時代,提出象形、指事兩大造字“綱領”説,古文字變遷三期説,其《古文變遷表》以字形爲分期依據,具有明確的地理文字學意識,對秦漢之前古文字分爲8類,將《説文》小篆與秦代金石文進行對比,或同或異,直接相關,小篆繼承古文籀文,開啓後世楷書之端,隸楷時代“異體百出”,打破了小篆造字規則,創立新的楷書造字規則,其古文字“字形比較法”,繼承與發展了《説文》的傳統,更爲系統化、精細化,開辟了走向現代化的中國古文字學研究道路。

关键词：林泰輔《中國古文字源流》稿本發現重大意義

“世界”与“全球”的辩证法:论“全球诗学”与作为方法的世界文学

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文艺理论与批评 2024年第4期 165-177页

作者：聂品格中南大学外国语学院

“世界”与“全球”之间的张力构成了世界文学理论的滥觞与发展的独特历史时空语境,然而二者的理论同构性尚未得到充分重视。恩古吉“全球诗学”将世界文学作为重新思考、认识世界以及重建当代世界秩序和体制的方法,弥合了西方世界文学... 详细信息

“世界”与“全球”之间的张力构成了世界文学理论的滥觞与发展的独特历史时空语境,然而二者的理论同构性尚未得到充分重视。恩古吉“全球诗学”将世界文学作为重新思考、认识世界以及重建当代世界秩序和体制的方法,弥合了西方世界文学理论传统中形而上的世界(文学)与形而下的全球(现实)之间的裂隙。恩古吉的世界文学思想发轫于20世纪60年代末的内罗毕之辩,对世界文学秩序进行再思考,90年代发展为“移动中心”理论,为重构世界秩序提供了替代性方案;谢永坪的“世界生成”理论虽不乏批判意识,但凌空于现实之上的痼疾仍在。“全球诗学”指向当下,对去殖民实践具有现实指导意义。

关键词：恩古吉全球诗学世界文学

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汉语时间范畴表达研究的汉学视野

海外华文教育 2017年第11期 1567-1578页

作者：张品格华侨大学华文学院中国厦门361021

文章立足他域视角,通过对17~19世纪西方汉学研究中比较有代表性的九本著作进行分析,展示了这一时期西方汉学家对汉语时间表达方式的基本认识。通过共时与历时比较,发现不同时期、不同语族背景的汉学家们均认识到汉语主要是通过具有表达... 详细信息

文章立足他域视角,通过对17~19世纪西方汉学研究中比较有代表性的九本著作进行分析,展示了这一时期西方汉学家对汉语时间表达方式的基本认识。通过共时与历时比较,发现不同时期、不同语族背景的汉学家们均认识到汉语主要是通过具有表达时间概念的词汇来表达西方语言中的"时"、"体"、"制"概念。笔者结合西方汉学家对汉语时间表达方式研究的历时演进,从他们对汉语时间表达方式的总体认识、对具有表达时间功能的词汇的划分、功能研究的角度出发,展示了17~19世纪西方汉学家对汉语时间表达方式的认识和研究流变。

关键词：西方汉学汉语时间表达方式特征

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汉语时间结构及表达方式研究综述

集美大学学报（哲学社会科学版） 2021年第1期24卷 129-136页

作者：张品格厦门大学人文学院福建厦门361005

时间结构主要包括时态、时体、时制几个方面,汉语作为典型的孤立语,缺少形态变化,因此汉语的时间结构划分及表达确实存在着不同于其他语言的特点:无法通过形态变化区时态、时体、时制;汉语在表达时间时主要依靠词汇手段,且较为灵活。自2... 详细信息

时间结构主要包括时态、时体、时制几个方面,汉语作为典型的孤立语,缺少形态变化,因此汉语的时间结构划分及表达确实存在着不同于其他语言的特点:无法通过形态变化区时态、时体、时制;汉语在表达时间时主要依靠词汇手段,且较为灵活。自20世纪20年代以来,学界关于汉语时间结构及表达方式的研究主要集中于汉语是否存在“时”“体”的划分以及有哪些时、体标记,关于汉语时间表达方式的研究多集中于汉语时间词的研究。

关键词：汉语时间结构表达方式研究综述

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论城市社会学的学科规范与研究定位

中州学刊 2024年第8期 83-90页

作者：张品天津社会科学院中国特色社会主义理论体系研究中心天津300191

不同于社会学通过分析城市所承载的社会发展进程来把握社会秩序,城市社会学认为社会秩序至少部分地来自城市及其内部活动,因而以城市内部特定社会过程研究作为学科建立的依据,并将城市定义为承载社会运行的人口聚落,与之相应的研究对象... 详细信息

不同于社会学通过分析城市所承载的社会发展进程来把握社会秩序,城市社会学认为社会秩序至少部分地来自城市及其内部活动,因而以城市内部特定社会过程研究作为学科建立的依据,并将城市定义为承载社会运行的人口聚落,与之相应的研究对象便是与社会组织息息相关的资源分配过程。为了实现城市经验与秩序理论的融会贯通,城市社会学采用“理想类型普遍化”的研究方法,对塑造城市空间形态的具体区位性资源配置过程的特殊性进行概括。在“个人与社会的关系”这一社会学基本问题的限定下,个人以占有城市区位性资源的方式融入社会就构成了城市社会学的基本问题。学科规范决定了城市社会学的研究任务是揭示社会如何通过城市实现组织化,其作为社会学分支学科的研究定位也是以组织化视角来探讨社会秩序。从城市社会学的研究经验可以看出,社会学分支学科不是简单地运用社会学的理论与方法来分析某一社会现象或问题,而是立足社会学关注的社会秩序问题,从具体类型的人类实践中发现新的研究问题,据此建构自身知识体系。

关键词：城市社会学学科规范研究定位

基于图像融合与迁移学习的永磁同步电机驱动器强泛化性故障诊断研究

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中国电机工程学报 2024年第12期44卷 4933-4944,I0028页

作者：李政汪凤翔张品佳电机驱动与功率电子国家地方联合工程研究中心(中国科学院海西研究院) 福建省泉州市362200 电力系统及大型发电设备安全控制和仿真国家重点实验室(清华大学电机系) 北京市海淀区100084

参数失配、死区效应、采样偏差、传感器故障、编码器故障等会导致永磁同步电机(permanent magnet synchronous motor,PMSM)三相电流包含高次谐波,进而产生转矩脉动与振动噪声。针对这一问题,该文提出一种基于图像融合和深度学习的数据... 详细信息

参数失配、死区效应、采样偏差、传感器故障、编码器故障等会导致永磁同步电机(permanent magnet synchronous motor,PMSM)三相电流包含高次谐波,进而产生转矩脉动与振动噪声。针对这一问题,该文提出一种基于图像融合和深度学习的数据驱动方法诊断电驱系统故障。首先,以永磁同步电机驱动器三相电流信号作为原始数据源,结合仿真和实验建立多源故障数据库。其次,对三相电流信号进行短时傅里叶变换,得到时频域彩色图像,各相提取一种颜色形成灰度图表示单相特征。采用图像融合方法将3张灰度图融合为一张彩色频谱特征图。最后,应用SqueezeNet迁移学习对样本进行训练。实验结果表明,该方法综合故障诊断准确率达到98.63%,说明所提方法能实现系统级的多源故障诊断,并且具有较高的实用性与泛化性,可以有效提高故障诊断的准确率。

关键词：永磁同步电机故障诊断图像融合深度学习

日本“汉文典”与早期“中国文学史”编撰模式

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实用人才队伍建设对农业现代化转型的重要作用与实现路径

中国古代、近代文学研究 2022年第5期

作者：李无未张品格

在中国文学史发轫时期(1900-1910)，一批以近代大学堂、中学堂、师范学堂“中国文学”科教科书身份出现的中国文学史著作，其内容除传统文章流别外，还包括传统小学、文法、修辞、文章作法等，与现代意义上的文学史模式迥然不同。这种... 详细信息

在中国文学史发轫时期(1900-1910)，一批以近代大学堂、中学堂、师范学堂“中国文学”科教科书身份出现的中国文学史著作，其内容除传统文章流别外，还包括传统小学、文法、修辞、文章作法等，与现代意义上的文学史模式迥然不同。这种早期文学史“另类”模式的形成是晚清教育改革、近代学术体系变迁、中西交流背景下传统学术复归的精神诉求等多重因素共同作用的结果。作为“西学东渐”的产物，早期中国文学史编撰不免会受到西方、日本外来资源的影响。这其中，来自日本“汉文典”的重大影响往往被学界所忽视。以保存“旧学”为出发点，以“普及汉学”为教育旨归，以中国传统学术为主导，套用西洋语法著作模式外壳的日本“汉文典”，最早实现了中西学术的有效整合，并与晚清教育改革“中体西用”的价值观念相契合。日本“汉文典”被迅速引介入华后，不仅对新式国文教育下的文法教学产生重要影响，也为文法教科书及中国文学史编撰提供了借鉴。梳理日本“汉文典”内容、体例模式及其实践路径对早期中国文学史编撰产生的影响，能够明确早期中国文学史如何接受与吸收以“汉文典”为代表的外来资源，以及中西交流背景下传统学术体系如何尝试完成近代转型。

关键词：早期中国文学史 “另类”模式汉文典 early Chinese literary history "alternative" model Chinese classics

来源：人大复印报刊资料评论

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农业经济 2024年第5期 124-126页

作者：张品茹中共陕西省委党校(陕西行政学院) 陕西西安710061

实用人才队伍建设是实现农业现代化转型的重要基础,也是我国现阶段乡村发展的现实要求。但是目前我国农业发展尚不完善,农村地区在实用人才管理、培训等方面机制仍不健全,导致实用人才储备工作面临严峻问题,限制了农业现代化转型的步伐... 详细信息

实用人才队伍建设是实现农业现代化转型的重要基础,也是我国现阶段乡村发展的现实要求。但是目前我国农业发展尚不完善,农村地区在实用人才管理、培训等方面机制仍不健全,导致实用人才储备工作面临严峻问题,限制了农业现代化转型的步伐。为此,必须针对我国农业发展实际情况,从现阶段面临的培训机制不健全及管理机制落后等问题入手,推动农村实用人才队伍建设。

关键词：实用人才农业现代化作用困境实现路径