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河南新乡地区汉族群体MMPs基因启动子区5个SNPs与CHF发病风险关联性研究

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济宁医学院学报 2018年第1期41卷 48-52页

作者：张倩郭利伟刘亚静张咏鹤徐光华黄艳梅新乡医学院法医学院新乡453003

目的探讨河南新乡地区汉族群体基质金属蛋白酶基因启动子区rs2285053、rs11225395、rs225207、rs243865及rs11568818这5个单核苷酸多态性(SNPs)与心力衰竭(CHF)发病的相关性。方法知情同意情况下,采集160例CHF患者(观察组)和186例健康... 详细信息

目的探讨河南新乡地区汉族群体基质金属蛋白酶基因启动子区rs2285053、rs11225395、rs225207、rs243865及rs11568818这5个单核苷酸多态性(SNPs)与心力衰竭(CHF)发病的相关性。方法知情同意情况下,采集160例CHF患者(观察组)和186例健康体检者(对照组)外周静脉血提取基因组DNA,限制性扩增片段长度多态性方法对5个SNPs进行分型,运用SHEsis软件分析数据。结果与对照组相比,MMPs基因rs2285053位点T等位基因的频率在观察组中显著降低(P<0.05);rs11225395位点的T等位基因和TT基因型频率在观察组中也显著降低(P<0.05),OR=1.966[95%CI(1.236~3.129)];而观察组中rs225207的G等位基因频率显著增加(P<0.05),OR=0.499[95%CI(0.320~3.799];rs2285053、rs11225395、rs225207组成的单体型CCG在观察组中的频率增高(P<0.05)。结论 rs11225395和rs2285053位点的等位基因T有可能降低CHF的患病风险;而rs225207位点的等位基因G及单体型CCG可能会增加CHF的患病风险。

关键词：慢性充血性心力衰竭基质金属蛋白酶单核苷酸多态性限制性扩增片段长度多态性

“导”以趣,“读”有道——名著阅读指导方法探究

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陕西教育（教学） 2020年第12期 30-30页

作者：张咏梅浙江省湖州市旧馆中学

随着新课改的进一步推进,阅读在语文教学中的地位越来越重要,名著是中学阅读教学不可缺少的主要部分,它可以提高学生的阅读理解能力,开阔学生的视野。本文以初中教材《简·爱》一课为例,简要谈一下笔者对名著阅读教学方法的一些探索。... 详细信息

随着新课改的进一步推进,阅读在语文教学中的地位越来越重要,名著是中学阅读教学不可缺少的主要部分,它可以提高学生的阅读理解能力,开阔学生的视野。本文以初中教材《简·爱》一课为例,简要谈一下笔者对名著阅读教学方法的一些探索。一、精心设计导读课设计导读课的目的就是为了激发学生阅读名著的兴趣,调动学生阅读名著的欲望,笔者在《简·爱》的导读课中进行了一些尝试。

关键词：初中教材名著阅读阅读名著导读课《简·爱》方法探究新课改阅读理解能力

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在新课程改革中对农村初中英语教学的再思考

科学咨询(科技·管理) 2010年第12期 86-86页

作者：张咏梅重庆市渝北区龙安初级中学校

新一轮基础教育课程改革在全国各地开展得如火如荼,高中阶段也拉开帷幕。但是我们应该清醒地认识到农村初中英语教育的形势十分严峻:师资队伍老化,课堂教学方法陈旧,教学模式单一。英语课堂教学中教师讲,学生听;教师问,学生答。教师的... 详细信息

新一轮基础教育课程改革在全国各地开展得如火如荼,高中阶段也拉开帷幕。但是我们应该清醒地认识到农村初中英语教育的形势十分严峻:师资队伍老化,课堂教学方法陈旧,教学模式单一。英语课堂教学中教师讲,学生听;教师问,学生答。教师的教被定位在"给予"上,学生片语不发,课堂氛围沉闷。究其根本原因,笔者谈几点看法:1加强农村英语教师队伍建设

关键词：农村英语教师英语教学初中综合语言运用能力中学新课程改革英语新课程标准

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“拔牙”记

今日教育 2013年第2期 70-70页

作者：张咏梅

带儿子去牙科那里拔了一颗牙．临走时他对医生说：“长大了我也要当牙医。”

关键词：小学生语文学习阅读知识课外阅读

在“玩、做、用”的过程中丰富学生的数学经历

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辽宁教育 2013年第5期 78-78页

作者：张咏梅盖州市教师进修学校

《义务教育数学课程标准（2011年版）》“课程基本理念”中有这样一段话：“学生学习应当是一个生动活泼、主动的和富有个性的过程。认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等，都是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时... 详细信息

《义务教育数学课程标准（2011年版）》“课程基本理念”中有这样一段话：“学生学习应当是一个生动活泼、主动的和富有个性的过程。认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等，都是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。”“课标”这一基本理念点，强调了学习过程、亲历数学对于学习数学的重要性，体现了学生在学习活动中的主体地位。

关键词：数学课程标准学生经历学习数学义务教育动手实践合作交流活动过程

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浅谈创设小学语文高效课堂的方法

青少年日记(教育教学研究) 2018年第S2期 70-70页

作者：张咏梅内蒙古呼和浩特市赛罕区民族小学

打造高效课堂在各科教学中都在探究的问题。所谓"高效课堂",就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,即在课堂内要最大限度、最完美地完成教学任务,达成育人目标。在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学的三维目标整合,以求得... 详细信息

打造高效课堂在各科教学中都在探究的问题。所谓"高效课堂",就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,即在课堂内要最大限度、最完美地完成教学任务,达成育人目标。在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学的三维目标整合,以求得课堂教学的最大效益。一、激发学生学习兴趣,是打造高效课堂的前提从事教育工作多年来,我认为学

关键词：探究性阅读高效课堂语文课堂自主阅读教学理念课堂教学