检索结果-南通市图书馆

社会工作介入现代农业创业型人才培育的实践探索研究

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高等工程教育研究 2015年第6期63卷 72-75页

作者：邹良影谢志远张呈念温州科技职业学院就业指导中心温州职业技术学院温州科技职业学院科研处科学技术科

本文以涉农高校温州科技职业学院为例,综合运用问卷调查、专家访谈、个案访谈、行动研究和小组工作等方法,调查农科专业大学生对创业指导服务的需求,结合社会工作理论,提出了从助人自助视角提升农科专业大学生创业能力、从赋权视角搭建... 详细信息

本文以涉农高校温州科技职业学院为例,综合运用问卷调查、专家访谈、个案访谈、行动研究和小组工作等方法,调查农科专业大学生对创业指导服务的需求,结合社会工作理论,提出了从助人自助视角提升农科专业大学生创业能力、从赋权视角搭建创业平台、从社会系统视角整合社会资源为农科专业大学生创业服务、运用专业社会工作方法为农科专业大学生提供创业指导服务。

关键词：社会工作现代农业创业型人才

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成果应用型创业实践:高校创业实践的新途径

教育发展研究 2014年第11期34卷 70-74页

作者：张呈念徐丹彤谢志远温州科技职业学院温州325006 浙江大学公共管理学院杭州310000

本文通过对大学生创业实践现状的分析,提出成果应用型创业实践将是当下提升创业教育实效的一个重要途径,基于成果应用型创业实践内涵的分析,提出把大学生学术资源优势转化为创业优势,促进科技成果研究与创业相结合的策略,从而优化创业... 详细信息

本文通过对大学生创业实践现状的分析,提出成果应用型创业实践将是当下提升创业教育实效的一个重要途径,基于成果应用型创业实践内涵的分析,提出把大学生学术资源优势转化为创业优势,促进科技成果研究与创业相结合的策略,从而优化创业实践活动。

关键词：创业教育创业实践成果应用

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促进科技人员创业的对策研究——以浙江为例

科技管理研究 2013年第17期33卷 122-125页

作者：张呈念戴银燕李红温州科技职业学院浙江温州325000 浙江省科学技术厅浙江杭州310000

促进科技与经济结合,加快科技成果转移转化与产业化,不但要有机制体制保障、资源投入与技术市场环境等,更需要一大批科技人员到市场中创业。正是基于此,通过对浙江省科技人员创业障碍因素与现有创业条件的分析,提出激励科技人员创业的... 详细信息

促进科技与经济结合,加快科技成果转移转化与产业化,不但要有机制体制保障、资源投入与技术市场环境等,更需要一大批科技人员到市场中创业。正是基于此,通过对浙江省科技人员创业障碍因素与现有创业条件的分析,提出激励科技人员创业的对策建议,进一步放活人才、放开科技、放大优势,以期走出科技创业的缄默期,把科教人才资源向现实生产力转化。

关键词：科技人员创业成果转化

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海洋产业群落分析与探索

科技管理研究 2015年第2期35卷 177-180页

作者：张呈念徐宝晨杨加付温州科技职业学院浙江温州325006

借鉴生态学的理论提出产业群落概念,通过对产业群落结构和关系链条的分析,指出海洋产业群落内部还存在信任度不高,协作创新不足等问题,在此基础上提出优化海洋产业群落的对策建议。

关键词：海洋产业产业群落协同创新

都市农业发展中新型职业农民培训的绩效评估与分析--基于规模示范合作社农户的实地调查

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江苏农业科学 2017年第6期45卷 332-337页

作者：刘益曦胡春于振兴谢志远张呈念温州科技职业学院/温州市农业科学研究院浙江温州325006 山东省青岛第二中学山东青岛266061 温州职业技术学院浙江温州325035

通过对浙江省温州市206名规模以上市级示范合作社负责人的新型职业农民问卷调查和深度访谈,并对原始基础数据进行量化统计分析,结合农业行业与岗位特点,系统分析了新型职业培训的现状、培训意愿、培训需求、培训方式与效果等内容。实证... 详细信息

通过对浙江省温州市206名规模以上市级示范合作社负责人的新型职业农民问卷调查和深度访谈,并对原始基础数据进行量化统计分析,结合农业行业与岗位特点,系统分析了新型职业培训的现状、培训意愿、培训需求、培训方式与效果等内容。实证研究结果表明:职业培训在提高生产技能与致富方面发挥了重要作用。政府应加快建立健全职业技能培训开发体系,着重构建以学员为核心的培训需求与以满意度为出发点的新型职业农民培训绩效评估体系。在培训中更加注重实际应用技能培训,强化技能培训的针对性与实践性,强化对培训机构的考核和绩效评价。

关键词：职业农民教育培训绩效评估培训需求示范合作社

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文成县杨梅产业发展之管见

温州农业科技与教育 2020年第1期 25-29页

作者：白朴张呈念文成县现代农业与康养产业研究院浙江文成325300 温州科技职业学院浙江温州325006

本文分析了文成县杨梅产业的优势特色、发展现状和主要制约因素,提出加大政策扶持力度、强化现代农业生产机制、创新生态杨梅价值实现机制、培育新型经营主体、加快关键技术研发与推广、推进杨梅产业深度融合、提升保鲜加工能力、完善... 详细信息

本文分析了文成县杨梅产业的优势特色、发展现状和主要制约因素,提出加大政策扶持力度、强化现代农业生产机制、创新生态杨梅价值实现机制、培育新型经营主体、加快关键技术研发与推广、推进杨梅产业深度融合、提升保鲜加工能力、完善市场营销体系等措施建议,以促进文成杨梅产业的健康可持续发展。

关键词：文成县杨梅产业发展对策

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浙江支持创新创业的调研分析与政策建议

今日科技 2012年第8期32卷 17-18页

作者：戴银燕张呈念浙江省科技厅法规处

浙江省委、省政府始终坚持把自主创新作为经济社会又好又快发展的核心战略,把自主创新能力提升计划列为＂全面小康六大行动计划＂之首,2009年浙江省被科技部等六部门确定为首个＂国家技术创新工程试点省＂,制定年度计划,明确责任分工,... 详细信息

浙江省委、省政府始终坚持把自主创新作为经济社会又好又快发展的核心战略,把自主创新能力提升计划列为＂全面小康六大行动计划＂之首,2009年浙江省被科技部等六部门确定为首个＂国家技术创新工程试点省＂,制定年度计划,明确责任分工,强化考核激励,建立联动推进机制,鼓励市县先行先试,做到科技工作有抓手、有载体、有举措,财政科技投入大幅增加,创业创新环境日益优化,在工作中也形成了一些亮点与特色。

关键词：自主创新能力浙江省创业调研技术创新工程经济社会年度计划科技工作

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农业科技成果转化视角下“学城联动”机制探析

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江苏农业科学 2015年第5期43卷 455-458页

作者：张呈念徐宝晨杨加付谢志远金渊博温州科技职业学院浙江温州325006

分析了"学城联动"的定义和构建模式,从农业科技成果的角度,以产业需求为导向,对"学城联动"之间"学"和"城"2个主体形成的双螺旋结构模式进行分析,探讨了"学城联动"推进机制,并从双螺旋的主链和互补链2个方面对优化"学城联动"、促进地方... 详细信息

分析了"学城联动"的定义和构建模式,从农业科技成果的角度,以产业需求为导向,对"学城联动"之间"学"和"城"2个主体形成的双螺旋结构模式进行分析,探讨了"学城联动"推进机制,并从双螺旋的主链和互补链2个方面对优化"学城联动"、促进地方产业发展提出了对策建议。

关键词：学城联动高校产学研合作农业科技成果双螺旋结构推进机制

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高校科技人员离岗创业的问题研究

高等工程教育研究 2015年第3期63卷 44-48页

作者：张呈念谢志远徐丹彤徐宝晨金渊博温州科技职业学院科研处温州科技职业学院浙江大学

目前支持科技人员创新创业的政策制度相对完备,但没有从根本上改变高校科技人才离岗创业的现状,究其原因是高校鼓励科技人员出去创业的积极性不够。笔者认为要破解此项困局,要统一思想认识,做好典型引导,建立科技人员创业"走出去"和"引... 详细信息

目前支持科技人员创新创业的政策制度相对完备,但没有从根本上改变高校科技人才离岗创业的现状,究其原因是高校鼓励科技人员出去创业的积极性不够。笔者认为要破解此项困局,要统一思想认识,做好典型引导,建立科技人员创业"走出去"和"引进来"的人事补偿机制,建立科技人员创业评价考核筛选体系,完善分类考核、多元评价制度等,才能真正形成科技人员想创、敢创和能创的良好局面。

关键词：创业教育科技创业补偿机制