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作者

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语言

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检索条件"作者=张同恂"
15252 条 记 录,以下是31-40 订阅
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初中力学的学生实验(续完)
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物理 1953年 第10期 469-471页
作者: 波克罗夫斯基 ,茲沃雷金 ,张同恂 人民教育出版社
6.求物体浮沉的条件器材(1)量筒,(2)天平,(3)砝码,(4)用试管做的浮子,(5)小钩,(6)铁屑,(7)滤纸(图8)。在试管里装
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波和声音的教学
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物理 1954年 第8期 487-491页
作者: 阿尔柴贝谢夫,谢依芒 ,张同恂 人民教育出版社 教授
波的研究完全建築在學生以前所得到的關於振動的那些知識的基礎上。其中特別重要的是学生清楚理解相的概念。波的研究應該從最簡單的波即在繩或橡皮繩上傳播的波開始,然後研究在液體薄层中進行的波,最後以聲波結束。所有這些波都是機械... 详细信息
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初中三年级上学期物理课教材分配计划(续)
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物理通报 1954年 第8期 475-483页
作者: 汪世清 陈德云 张同恂 张金榜 张继香 中央教育部 北京二十五中 人民教育出版社 北京教师进修学院 北京二十六中
電流定律這一章的主要内容在闡述電學中幾個最基本的概念——電量、電流强度、電阻、電壓、電功和電功率等及其間相互依存的關係,使學生對電學的理論有一初步的系統的認識,為以後的學習奠定穩固的基礎。一般说来,電学中的這些概念,對於... 详细信息
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初中三年級下學期物理课教材分配計劃
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物理通报 1955年 第1期 34-42页
作者: 汪世清 陳德雲 張同 張金榜 張繼香 劉鴻藻 中央教育部 北京二十五中 人民教育出版社 北京师范学院专修班 北京二十六中 河北师专
我們繼續着本通報54年7月號和8月號所發表的初中三年級上學期物理課教材分配計劃,现在再把初中三年級下学期物理課的教材分配計劃编寫出来,供同志們參考。 這學期的教学時數是34小時,擬分配如下: 第一課 電流的磁場(第50節) 第二課 螺... 详细信息
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纺织品视觉传达设计中视觉思维模式的创新
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毛纺科技 2024年 第2期52卷 I0003-I0004页
作者: 闫承 辽宁师范大学
随着社会的发展和人们审美意识的提升,传统的纺织品设计已经无法满足消费者的需求,设计师们需要通过创新的视觉思维模式打破常规,引领时尚潮流。在纺织品视觉传达设计中,创新的视觉思维模式至关重要。纺织品作为一种可见的艺术形式,可... 详细信息
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善用生活实践逻辑破解学科关键问题——以选择性必修2《法律与生活》为例
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思想政治课教学 2024年 第10期 32-35页
作者: 张同 河南省郑州市第九中学
构建学科逻辑与实践逻辑、理论知识与生活关切相结合的活动型学科课程是高中思想政治课程的追求。学科关键问题的解决关系着学科核心素养的实现。以生活实践逻辑为抓手,建立生活实践逻辑与学科理论逻辑的有效联结是破解学科关键问题的... 详细信息
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丝绸之路经济带沿线省份能源综合效率时空分异与影响因素——基于超效率及地理探测器模型
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科技导报 2024年 第15期42卷 91-103页
作者: 马远 张同 新疆财经大学 乌鲁木齐830012
使用2006—2019年丝绸之路经济带沿线省市数据,采用超效率SBM模型和地理探测器模型,测度了能源综合效率及其影响因素。研究表明:丝绸之路经济带能源综合效率总体呈先下降后上升的“V”字形特征,效率整体呈上升趋势;从Malmquist指数的结... 详细信息
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真实力量 纪录美学——融媒时代纪录片发展探究
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电视研究 2024年 第1期 17-20页
作者: 张同 纪君 北京师范大学艺术与传媒学院 北京师范大学纪录片中心 华北电力大学人文与社会科学学院
面对互联网时代的激变与挑战,中国纪录片不断创新突破。本文研究发现,近年来中国纪录片叙事下沉聚焦,多维捕捉现实生活,沟通人情冷暖;纪实类型扩展,聚焦人类议题;美学传承创新,融汇前沿技术,打造视听奇观;原创与品牌发力,推动形成独有DN... 详细信息
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AIGC技术赋能数字媒体艺术创作的实践与研究
AIGC技术赋能数字媒体艺术创作的实践与研究
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作者: 张同 上海音乐学院
学位级别:硕士
2022年,人工智能生成内容(AIGC,Artificial Intelligence Generated Content)技术全面爆发。各种先进的人工智能程序迅速进入人们的日常生活和工作领域。通过对话AI和提供关键词,人们能够高效地获取所需的内容。科技的不断进步为数字媒... 详细信息
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含层理地层水力压裂裂缝扩展规律研究
含层理地层水力压裂裂缝扩展规律研究
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作者: 张同 石家庄铁道大学
学位级别:硕士
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