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基于Web的煤矿企业安全信息管理系统

煤炭技术 2012年第8期31卷 152-153页

作者：张占孝西安职业技术学院西安710077

随着现代化信息技术的迅猛发展,不少企业都构建了专属Intranet网,以计算机网络为桥梁,实现各部门之间的有效连接,有助于提升企业安全管理水平。对依托于Web的煤矿企业安全信息系统结构进行简单介绍,阐述系统具体方案,最后对系统功能及... 详细信息

随着现代化信息技术的迅猛发展,不少企业都构建了专属Intranet网,以计算机网络为桥梁,实现各部门之间的有效连接,有助于提升企业安全管理水平。对依托于Web的煤矿企业安全信息系统结构进行简单介绍,阐述系统具体方案,最后对系统功能及其实现进行全面论述。

关键词： Intranet 安全信息管理系统系统方案

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高职计算机教学与实践中的人才培养

陕西师范大学学报（自然科学版） 2008年第S1期36卷 200-202页

作者：张占孝西安职业技术学院经济管理系陕西西安710077

针对目前高职计算机类学生存在综合素养差、不适合企业发展的要求等现象,就高职计算机与实践教学中的人才培养、日常的教育教学与管理等问题进行了研究。提出了调整教学计划、结合市场搞好专业建设工作和重点课程建设、加强实践教学力... 详细信息

针对目前高职计算机类学生存在综合素养差、不适合企业发展的要求等现象,就高职计算机与实践教学中的人才培养、日常的教育教学与管理等问题进行了研究。提出了调整教学计划、结合市场搞好专业建设工作和重点课程建设、加强实践教学力度及抓好师资队伍建设等是高职计算机人才培养的重要途径。

关键词：计算机教学教育人才培养实践教学专业建设

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软件技术专业构建双主体教学质量监控体系

科教导刊 2012年第3期 95-96,121页

作者：张占孝西安职业技术学院陕西西安710077

双主体教学质量监控是指在办学过程中，西安职业技术学院和校企合作企业“两个监控主体”共同参与，全面全程监控教学质量，加大反馈和调控力度，不断改进软件技术专业教学工作，促进教育教学质量的提高，确保人才培养质量的教学质量监... 详细信息

双主体教学质量监控是指在办学过程中，西安职业技术学院和校企合作企业“两个监控主体”共同参与，全面全程监控教学质量，加大反馈和调控力度，不断改进软件技术专业教学工作，促进教育教学质量的提高，确保人才培养质量的教学质量监控体系。学校主体在质量监控过程中构建以建立健全规章制度为先导，以日常教学检查与专项评估为契机，以教学督导、学生教学信息员的“15679”教学质量监控体系；企业主体发挥行业企业一线优势，根据职业岗位能力需求，每学期末独立对学生进行岗位能力达标测试，以评估学生是否达到企业用人要求。

关键词：监控体系监控主体质量监控双轨运行

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数据库加密系统的设计与实现

信息安全与技术 2012年第4期3卷 15-17页

作者：张占孝湖北工业大学湖北武汉430068

互联网的广泛应用已经渗入到了各行各业中,随之而来的数据库的安全问题也越来越引起人们的重视,目前依靠传统的数据库本身的安全机制已经不能很好的保护数据库的安全,我们需要在数据库本身的安全机制基础之上再次建立数据安全层,进一步... 详细信息

互联网的广泛应用已经渗入到了各行各业中,随之而来的数据库的安全问题也越来越引起人们的重视,目前依靠传统的数据库本身的安全机制已经不能很好的保护数据库的安全,我们需要在数据库本身的安全机制基础之上再次建立数据安全层,进一步保护数据库的安全。文章介绍了数据库加密的必要性,分析了数据库加密系统的具体实现,使得读者对数据库加密技术有一个更深的了解。

关键词：数据库加密系统

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基于CPCI模块的无人航天器软件重构技术

机械与电子 2021年第10期39卷 23-27页

作者：张占孝西安职业技术学院教务处陕西西安710077

针对传统无人航天器软件重构技术耗时过长和重构性能较差的问题,提出基于CPCI模块的无人航天器软件重构技术。调用CPCI模块内总线的所有接口控制模块动态加载的顺序,实现CPCI模块的动态加载;利用VI程序配置和FPGA VI子程序配置,完成无... 详细信息

针对传统无人航天器软件重构技术耗时过长和重构性能较差的问题,提出基于CPCI模块的无人航天器软件重构技术。调用CPCI模块内总线的所有接口控制模块动态加载的顺序,实现CPCI模块的动态加载;利用VI程序配置和FPGA VI子程序配置,完成无人航天器上位机的标定开发,通过FPGA配置时序执行点火、喷火、驱动和熄火等重要指令。集成多个AD采集板,完成软件烧写程序,启动CPCI模块内的各个接口,完成模块动态配置,实现软件重构。实验结果表明,基于CPCI模块动态加载的无人航天器软件重构技术的重构耗时短,运行有效功率较高,电机转速稳定。

关键词： CPCI模块无人航天器软件重构通信协议

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微信公众号直播课程的线上评分系统设计

微型电脑应用 2022年第7期38卷 27-29,34页

作者：张占孝西安职业技术学院教务处陕西西安710077

采用目前方法设计直播课程评分系统,在实现过程中没有应用层次关联理论,导致评分均方根误差大、评分自由度高和系统运行效率低,因此,提出微信公众号直播课程线上评分系统的设计。由视频直播系统和线上评分系统构成线上评分系统的整体架... 详细信息

采用目前方法设计直播课程评分系统,在实现过程中没有应用层次关联理论,导致评分均方根误差大、评分自由度高和系统运行效率低,因此,提出微信公众号直播课程线上评分系统的设计。由视频直播系统和线上评分系统构成线上评分系统的整体架构,根据评分指标,参考专家评审意见,通过层次关联理论计算直播课程评分权重,完成微信公众号直播课程线上评分系统的设计。实验结果表明,所提方法的均方根误差均在0.02以内,误差小;评分自由度均在10%以下,拟合效果好;运行时间均小于1 min,系统运行效率高。

关键词：微信公众号直播课程评分系统层次关联理论