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英国技能战略白皮书研究

英国技能战略白皮书研究

作者：张全雷首都师范大学

学位级别：硕士

知识经济时代,劳动力技能水平的高低已经成为一个国家经济成功与否的关键,也关系到个人就业和自我价值的实现。连任后的工党政府深刻认识到提高劳动力技能水平对个人生存发展、经济成功及社会进步的重要性,于2003年7月出台了技能战略白... 详细信息

知识经济时代,劳动力技能水平的高低已经成为一个国家经济成功与否的关键,也关系到个人就业和自我价值的实现。连任后的工党政府深刻认识到提高劳动力技能水平对个人生存发展、经济成功及社会进步的重要性,于2003年7月出台了技能战略白皮书,目的是提高国民的技能水平,以求促进个人就业和自我完善,缩小英国与其他主要竞争对手间的技能差距,促进经济发展,实现一个更加公平、更具包容性的社会。本文以技能战略政策为研究对象,综合运用政策分析法、比较法等方法,从出台背景、文本述评、政策实施、政策评价等方面对技能战略白皮书进行了叙述、分析、评价。目的是为我国的职业教育和培训、技能型人才的培养提供些许借鉴。论文由六大部分组成,首先是绪论部分,这部分对选题的意义和目的、国内外研究状况、研究方法以及理论框架进行了阐述。其次是背景部分,此部分从技能的重要性、已取得的成就及面临的挑战几方面介绍和分析了技能战略白皮书出台的背景,另外,也对英国职业教育和培训政策发展的历史进行了回顾。第三部分是文本述评部分。此部分首先给出了政策的含义,并指出影响政策制定、政策实施、政策分析的因素,然后阐述了技能战略白皮书的主要内容,并作了初步的解读和评价。第四部分是政策实施部分。这一部分主要介绍了技能战略政策在英格兰各个地区的实施情况及效果。第五部分是评价部分。这里,笔者以福斯特的职业教育思想为依据,从特点、创新、意义等方面对技能战略政策进行了概括和评价。文章的最后是借鉴和启示。首先介绍了我国职业技能教育与培训的发展概况,并指出了其中存在的问题,然后把英国的技能战略政策和我国的职业教育和培训的相关政策作了比较。通过对比,找出了英国技能战略政策对我国职业教育和培训的借鉴和启示。

关键词：英国技能技能战略白皮书政策分析

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托马斯·康帕内拉教育思想探析

职业时空 2010年第4期6卷 146-147页

作者：张全雷廊坊师范学院河北廊坊065000

托马斯·康帕内拉是16世纪末17世纪初的意大利思想家,早期空想社会主义者。他的著作《太阳城》中蕴含着丰富而具体的教育思想,对现代教育也会起到一定的启发作用。

关键词：太阳城康帕内拉教育思想

英国成人教育发展的重大举措——《21世纪技能实现我们的潜能》白皮书简述

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首都师范大学学报（社会科学版） 2004年第S2期 166-168页

作者：张全雷首都师范大学教育科学学院北京100089

在新经济时代 ,劳动力整体技能水平的高低已成为一个国家经济成功与否的关键。连任后的工党政府深刻认识到提高劳动力技能水平对经济发展的重要性 ,采取一系列措施提高国民的技能水平 ,以求缩小英国与其它几个主要竞争对手之间在基础技... 详细信息

在新经济时代 ,劳动力整体技能水平的高低已成为一个国家经济成功与否的关键。连任后的工党政府深刻认识到提高劳动力技能水平对经济发展的重要性 ,采取一系列措施提高国民的技能水平 ,以求缩小英国与其它几个主要竞争对手之间在基础技能上的差距 ,也是为了促进国家的经济发展 ,寻求社会公平。技能策略白皮书就是工党政府提高成人技能水平、发展成人教育的一个重大举措。本文在出台背景、目的和目标以及实施措施、途径等几个方面对技能策略白皮书的主要内容进行了简述。

关键词：技能技能策略白皮书

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浅议当前生命教育研究中存在的问题

职业时空 2011年第11期7卷 63-64页

作者：张全雷廊坊师范学院河北廊坊065000

我国大陆的生命教育研究已初获成果,但依然存在以下问题:生命概念的界定不一致;没有理顺渗透式生命教育和单一生命教育课程的关系;死亡教育的回避和研究不足;生命教育的许多理论问题尚待达成共识,生命教育理论研究仍有较大空间。生命教... 详细信息

我国大陆的生命教育研究已初获成果,但依然存在以下问题:生命概念的界定不一致;没有理顺渗透式生命教育和单一生命教育课程的关系;死亡教育的回避和研究不足;生命教育的许多理论问题尚待达成共识,生命教育理论研究仍有较大空间。生命教育实践研究在内容和形式上仍很单薄,仍需进一步深入、丰富和具体化。生命教育研究视角和方法仍需进一步拓展。

关键词：生命生命教育死亡教育

基于改进pix2pix GAN的多次波压制算法

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石油地球物理勘探 2024年第4期59卷 664-674页

作者：张全吕晓雨雷芩黄懿璇彭博李艳西南石油大学计算机科学学院四川成都610500 西南石油大学智能油气实验室四川成都610500 油气藏地质及开发工程国家重点实验室(西南石油大学) 四川成都610500

有效压制地震多次波是地震资料处理过程中的重要环节,尽管已有多种多次波压制方法,但是传统的多次波压制方法依赖先验地质构造信息且需要大量的计算,导致多次波压制效率较低,对于复杂地质条件下的多次波压制更具挑战。为此,提出将改进pi... 详细信息

有效压制地震多次波是地震资料处理过程中的重要环节,尽管已有多种多次波压制方法,但是传统的多次波压制方法依赖先验地质构造信息且需要大量的计算,导致多次波压制效率较低,对于复杂地质条件下的多次波压制更具挑战。为此,提出将改进pix2pix GAN运用于多次波压制问题中,利用神经网络的特征学习能力,提高多次压制波的精度。这种改进的pix2pix GAN结合ResNet与U-Net作为网络的生成器,以避免深层网络引起的梯度消失或梯度爆炸现象。并在生成器中引入SE注意力机制,改进的生成器能够更好的感知地震波中一次波与多次波的特征,提升生成器性能。此外,使用多尺度判别器对更精细的地震图像细节特征和纹理信息做出真假判别。网络的输入为全波场数据,标签为一次波数据,使用两个简单地层模型和一个公开的Sigbee2B模型合成的数据集训练网络。实验结果表明,改进的pix2pix GAN比pix2pix GAN的多次波压制效果更好;网络训练一旦完成,即可有效提升多次波压制速度。

关键词：多次波消除深度学习注意力机制 ResNet Sigbee2B

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石灰石破碎布料系统问题的处理经验

水泥 2014年第2期 36-37页

作者：张全雷宋申镇赵昂滕州中联水泥有限公司山东滕州277526

我公司4600t／d生产线的石灰石矿山破碎系统配备型号为2PCF2022单段双转子锤式破碎机，设计生产能力为900-1200t／h．在试生产期间，锤头、锤轴、篦条经常损坏，平均每一至两天就要更换一次损坏部件．实际生产能力只能达到300～350t／h... 详细信息

我公司4600t／d生产线的石灰石矿山破碎系统配备型号为2PCF2022单段双转子锤式破碎机，设计生产能力为900-1200t／h．在试生产期间，锤头、锤轴、篦条经常损坏，平均每一至两天就要更换一次损坏部件．实际生产能力只能达到300～350t／h;破碎机地坑收尘效果差，粉尘浓度高，工作环境差；石灰石预均化堆场和布料机均没有收尘设计，布料时扬尘较大。以上问题给生产带来了诸多困难和安全隐患。

关键词：锤式破碎机石灰石矿山布料系统设计生产能力收尘效果预均化堆场系统配备粉尘浓度

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减少煤立磨吐渣的方法

水泥 2015年第1期 31-32页

作者：许致纲张全雷赵昂滕州中联水泥有限公司山东滕州277526

我公司煤磨采用的是ZGM113G-I型立磨,设计产能45t/h。自生产以来,最高喂料量只有37t/h,一直未达到其设计值;同时受台时产量影响,煤粉细度控制指标不能达到筛余≤12%,较粗,影响煤粉燃烧;并且一直存在吐渣严重的问题,最多时吐渣量超过6t/h... 详细信息

我公司煤磨采用的是ZGM113G-I型立磨,设计产能45t/h。自生产以来,最高喂料量只有37t/h,一直未达到其设计值;同时受台时产量影响,煤粉细度控制指标不能达到筛余≤12%,较粗,影响煤粉燃烧;并且一直存在吐渣严重的问题,最多时吐渣量超过6t/h,大量增加岗位人员的工作量,严重影响生产和环境。针对以上问题,我们进行了认真分析和总结,对其进行了改造,使问题得到了有效解决。

关键词：立磨台时产量设计产能煤粉细度岗位人员煤粉燃烧煤磨喂料量筛余渣量

延长窑口耐火材料和窑尾下料簸箕使用周期的方法

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水泥 2014年第10期 18-20页

作者：许致纲张全雷赵昂滕州中联水泥有限公司山东滕州277526

我公司窑口耐火材料的使用周期一般在6-8个月,与窑内耐火砖的使用周期（10-12个月）不一致,增加了停窑次数,影响生产。窑尾下料簸箕的使用周期一般在8-10个月,在使用6-8个月时,就会出现簸箕骨架单体（或整体）下垂变形现象,其变形后会... 详细信息

我公司窑口耐火材料的使用周期一般在6-8个月,与窑内耐火砖的使用周期（10-12个月）不一致,增加了停窑次数,影响生产。窑尾下料簸箕的使用周期一般在8-10个月,在使用6-8个月时,就会出现簸箕骨架单体（或整体）下垂变形现象,其变形后会靠到后窑口耐火材料上,与之发生摩蹭,连续摩蹭会导致簸箕骨架单体发生断裂或整块脱落,进而引起窑尾漏料,被迫停窑。针对以上问题,我公司技术人员摸索出了可以延长窑口耐火材料和窑尾下料簸箕使用周期的方法。

关键词：使用周期耐火材料簸箕窑尾窑口下料变形现象技术人员

《初等数论》课题化教学方法研究--以中国剩余定理为例

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高等数学研究 2021年第1期24卷 116-119页

作者：路秀华张全雷廊坊师范学院理学院河北廊坊065000 廊坊师范学院教育学院河北廊坊065000

以中国剩余定理在密码学中的应用为例,引入课题化教学方法.将理论教学、应用实践和科学研究融为一体,形成了立体化的教学结构.

关键词：初等数论课题化教学方法中国剩余定理密码学