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检索条件"作者=张儒斋"
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《法律常识》教学要提高人的素质
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甘肃教育 1990年 第6期 30-31页
作者: 张儒斋 广河四中
学校开设《法律常识》课是向青少年普及法律常识,培养社会主义公民意识的一个重要途径和有效方法。初中学生是跨世纪的人,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人,成为实现四化大业的创业者,这是党和人民交给我... 详细信息
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《社会发展简史》中的理想教育
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甘肃教育 1991年 第3期 34-34页
作者: 张儒斋 广河四中
在初中开设《社会发展简史》的目的之一,就是对青少年进行共产主义理想教育。我在讲授"社会主义和共产主义"的内容时,把理想教育作为重点。在教学中充分利用教材提供的有关材料和我国社会主义建设事业的巨大成就,从三个方面进行对比,帮... 详细信息
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基于文献计量学的眼表菌群研究热点及演进趋势分析
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国际眼科杂志 2025年 第1期25卷 42-49页
作者: 杨杨 张婷 李爽乐 曹文 自贡市第一人民医院眼科 四川省自贡市643000 四川卫生康复职业学院健康人文研究中心 四川省自贡市643000 自贡市第一人民医院心内科 四川省自贡市643000
目的:通过文献计量学方法,分析国际上对眼表菌群的研究现状、研究热点和发展趋势。方法:以Web of Science数据库为来源检索眼表菌群相关文献,对数据进行筛选、去重。对纳入的文献从发文量趋势、作者、机构、研究热点等进行文献计量分析... 详细信息
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绿豆抗性淀粉消化前后益生作用与结构变化的比较
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现代食品科技 2013年 第12期29卷 2834-2838,2849页
作者: 谢涛 张儒 湖南工程学院化学化工学院 湖南湘潭411104
制备与纯化得到了绿豆抗性淀粉及消化抗性淀粉,研究了它们的益生作用及结构变化。结果表明:绿豆抗性淀粉及消化抗性淀粉对双歧杆菌和乳酸杆菌的增殖效果达到100倍以上,对大肠杆菌和产气荚膜梭菌的抑制强度更是高达106倍以上,对粪肠球菌... 详细信息
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《论语》释疑四则
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语文研究 1996年 第3期 41-42页
作者: 张儒
《论语》释疑四则张儒(一)愠《论语·学而》:“人不知而不愠,不亦君子乎?”何晏集解:“愠,怒也。”刘宝捕《论语正义》“郑注云:‘愠,怨也。’”表明愠字旧有怒和怨两种解释。笔者以为温当训怒,不当训怨。请看下列用例:①主... 详细信息
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“何……之有”解
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语文研究 1994年 第2期 60-61页
作者: 张儒
“何……之有”解张儒“何……之有”是一种宾语提前的句式。“……”是前置宾语。这种句式在先秦古籍中习见,仅《左传》就有41例。根据“何”的语法地位和作用,可分为两种类型:A.“何”作状语,询问原因,可译为“为什么”。例... 详细信息
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也说疑问句尾“为”
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中国语文 2000年 第2期 168-170页
作者: 张儒 山西大学32楼31号 030006
“何以文为”、“何以为”、“何辞为”这三种具有代表性的疑问句式中的“为”,历来人们就有不同的认识。王引之的《经传释词》解为“语助”,马建忠的《马氏文通》解为动词。《中国语文》1979年第6期发表了朱运申先生的《关于疑问句... 详细信息
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出版领域新的增长点──湖北省电子出版状况调查
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中国出版 1997年 第7期 33-34页
作者: 张儒
出版领域新的增长点———湖北省电子出版状况调查张儒一、发展的基本情况及现状湖北省电子出版业的发展可分为两个阶段:从1989年到1995年可视为第一阶段,为起步和摸索时期;从1996年初起可视为第二阶段,为跳跃式快速发... 详细信息
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偏西的太阳
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2019年
作者: 张儒
来源: 南通市图书馆图书 评论
面向PC的实时读出系统二维图象处理及其集成交互软件
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光子学报 1995年 第2期24卷 107-111页
作者: 高峰 张儒 中国科学院西安光学精密机械研究所
通用个人计算机及其显示系统的发展,使得以通用微机开发特定仪器设备专用的小型图象处理系统成为可能,本文提出一个基于通用PC机TVGA/SVGA显示系统的二维图象处理集成交互式软件系统,该系统以PC机为基础,结合CCD摄... 详细信息
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