检索结果-南通市图书馆

面向产品质量改进的国内智能手机用户评价数据分析

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面向产品质量改进的国内智能手机用户评价数据分析

作者：梁鑫圆中北大学

学位级别：硕士

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人工神经网络模型的算法优化及其应用研究

人工神经网络模型的算法优化及其应用研究

作者：徐梦圆石家庄铁道大学

学位级别：硕士

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基于场耦合的超宽带正交混频器

基于场耦合的超宽带正交混频器

作者：张佳电子科技大学

学位级别：硕士

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HPM视角下的高中复数教学设计与实践研究

HPM视角下的高中复数教学设计与实践研究

作者：朱明圆集美大学

学位级别：硕士

复数是数学家们把数从实数系扩充到复数系的成果,展现了数学学科发展的动态性,在数学教育里起着承前启后的作用。近年来,国家在文件纲要中多次强调要将数学文化融入到数学教学中,同时数学史又是数学文化中一颗璀璨的明星。因此,本文选... 详细信息

复数是数学家们把数从实数系扩充到复数系的成果,展现了数学学科发展的动态性,在数学教育里起着承前启后的作用。近年来,国家在文件纲要中多次强调要将数学文化融入到数学教学中,同时数学史又是数学文化中一颗璀璨的明星。因此,本文选取复数作为教学内容,在HPM视角下对复数进行设计研究。主要研究问题如下:(1)数学史融入复数教学存在哪些困难?(2)如何进行设计能将数学史自然的融入到复数教学中?(3)研究后制定的教学设计是否可行?三角函数、向量与复数之间有着紧密的联系,并且在复数知识体系中拥有非常重要的地位,所以本文依据这三个模块之间的联系和HPM理论,通过查阅文献、分析学生情况、确定大单元主题、建构教学流程、分析教学要素等步骤对复数模块进行大单元教学设计。在教学实践前后分别发放量表和基础知识测试卷,对学生的学习准备和实验班、对照班的成绩进行数据分析。最后随机挑选几名同学、教师进行单独访谈。根据实验分析得出以下结论:(1)学生对数学史内容的重视不够,而且数学史融入复数教学对教师的要求较高;(2)教师应利用历史案例引领课堂,以终点为导向、以单元为整体进行教学设计并突出个性化教学;(3)学生的数学成绩和核心素养有所提高,并且师生对数学史融入课堂呈积极的态度。基于上述研究,本文给出了“数系的扩充和复数的概念”“复数加、减运算及其几何意义”“复数的三角表示式”三份教学设计案例,同时给出教学应更具趣味性,教师应因材施教并建立课后辅导机制等建议。

关键词： HPM 复数教学设计

力/电谐振与压电Rayleigh表面波的相互作用研究

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力/电谐振与压电Rayleigh表面波的相互作用研究

作者：段启圆石家庄铁道大学

学位级别：硕士

叙事学视角下抖音短视频对淄博城市形象的建构研究

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叙事学视角下抖音短视频对淄博城市形象的建构研究

作者：毕鑫圆烟台大学

学位级别：硕士

2023年淄博在抖音短视频平台的爆火成为现象级景观,凭借“淄博烧烤”这张名片,淄博一跃而上成为“网红城市”。有关淄博的话题、信息在短视频平台上热度不减,“进淄赶考”成功问榜于各大社交媒体平台,有效带动了当地旅游业的发展和经济... 详细信息

2023年淄博在抖音短视频平台的爆火成为现象级景观,凭借“淄博烧烤”这张名片,淄博一跃而上成为“网红城市”。有关淄博的话题、信息在短视频平台上热度不减,“进淄赶考”成功问榜于各大社交媒体平台,有效带动了当地旅游业的发展和经济的提升。利用社交媒体建构城市形象一直是各地政府工作的重点,如哈尔滨、西安、重庆等城市都建构了良好的城市形象。但是目前对于城市形象的研究大多聚焦于一二线城市,对于非一二线城市如何抓住流量、用好平台的研究则相对较少。淄博的爆红式出圈,为其他非一二线城市的形象建构树立了样板。本研究以叙事学理论为基础,选取抖音平台中与淄博城市形象有关的短视频为研究样本,运用内容分析法、文本分析法、个案研究法进行研究,研究发现抖音短视频建构了良好的淄博政府形象、文化形象、市民形象。同时从叙事故事和叙事话语两大角度分析其叙事特征,研究发现抖音短视频侧重于地方文化类、地方饮食类叙事主题的传播,自叙者的广泛使用更易引发情感共鸣;通过使用内外结合视角既传递个人观点,又保证客观事实的呈现;顺序和单一频率的使用更加符合叙事的逻辑,30 s内的时距更加契合短视频碎片化的特性;通过声音符号和画面符号的结合使用,进一步丰富了叙事效果。但同时,短视频在建构淄博城市形象的过程中也存在着诸多问题。热度的驱动、碎片化的叙事导致内容同质化严重,大多数作品对淄博城市形象的建构停留在表面,缺乏深度挖掘。话语权下放而政府相对缺位,使话语体系不够统一,缺乏有效的信息监管核查机制,导致部分信息有虚假夸大之嫌。未来,需要进一步探索短视频平台上更加多样化、深度化的城市形象建构方式,充分发挥政府的主导作用,不断加强对短视频内容的监管和引导,确保城市形象建构的准确性和正面性,为城市的可持续发展和形象提升提供有力支撑。

关键词：城市形象叙事学淄博抖音短视频

LINC01296对肺腺癌细胞特性及上皮间质转化的影响

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LINC01296对肺腺癌细胞特性及上皮间质转化的影响

作者：王星圆新疆医科大学

学位级别：硕士

中职学生数学运算素养的现状调查研究 ——以数列为例

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中职学生数学运算素养的现状调查研究 ——以数列为例

作者：邓圆重庆三峡学院

学位级别：硕士

学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习与运用而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。中等职业学校数学学科核心素养是中等职业教育人才培养的具体体现。由于中职学校的特殊性,因此对中职学生的要求不仅仅... 详细信息

学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习与运用而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。中等职业学校数学学科核心素养是中等职业教育人才培养的具体体现。由于中职学校的特殊性,因此对中职学生的要求不仅仅局限在文化课上,更多地是将学生培养成社会各行各业的技术人才,这些专业更需要以数学为基础,而数学运算素养作为数学核心素养之一,其重要性不言而喻。但是据研究可知,中职学生在数学运算素养方面的表现得并不理想,为了提升他们的数学运算素养,本研究以重庆市三峡水利电力学校273名2021级4个专业的学生为研究对象,以数列这一章节的内容为知识载体,运用问卷调查法、测试卷法了解他们对数学的学习态度和数学运算素养的现状,并对一线教师采用访谈法,从教师层面去挖掘学生数学运算素养的现状,并对调查结果得到的数据进行分析,最终从学生和教师两个层面给出培养中职学生数学运算素养的策略。对中职学生数学运算素养的现状调查数据进行分析,得到以下结论:1.中职学生数学运算素养的意识比较薄弱;2.中职学生对数学的学习态度不是很端正;3.从平均成绩来看,中职学生的数学运算素养中男生要高于女生;4.数学运算素养所划分的这六个维度之间都存在显著联系。根据现状以及分析结果,提出了如下培养策略:学生层面:1.明确学习目标,激发学习动力;2.主动参与课堂,积极思考问题;3.注重基础训练,养成良好的运算习惯;4.善于总结经验,寻找多种运算方法;5.关注实际应用,拓展学习视野。教师层面:1.革新教师的教学理念;2.加强自身数学专业知识的学习;3.提升教育教学能力;4.及时反馈与评价,调整教学策略。

关键词：中职学生数学运算素养数列

带时间窗的多中心开闭混合式电动车配送路径优化问题研究

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中国管理科学 2024年

作者：苟梦圆王勇罗思妤许茂增重庆交通大学经济与管理学院绿色物流智能技术重庆市重点实验室

针对多中心电动车辆路径优化研究在资源共享和开闭混合式车辆路径设计相结合方面存在的不足，研究了带时间窗的多中心开闭混合式电动车配送路径优化问题。首先，构建了包含机械功率、放电效率和能量转化效率等因素的电动车电量消耗最小... 详细信息

针对多中心电动车辆路径优化研究在资源共享和开闭混合式车辆路径设计相结合方面存在的不足，研究了带时间窗的多中心开闭混合式电动车配送路径优化问题。首先，构建了包含机械功率、放电效率和能量转化效率等因素的电动车电量消耗最小化和运营成本最小化的双目标优化模型。然后，提出了基于贪婪算法的改进NSGA-II混合算法求解模型，该混合算法设计了基于时空距离的贪婪算法生成初始种群，并结合问题特征进行了种群异位交叉与变异操作，增强了种群多样性，以及设计了充电站插入策略和资源共享策略，进而提高了算法收敛速度。其次，将所提算法与多目标粒子群算法、多目标差分进化算法和多目标遗传算法进行对比分析，并应用帕累托解数量、超体积与平均理想距离算法性能衡量指标进一步比较分析，综合验证了所提算法的有效性。最后，结合实例对提出的模型和算法进行验证，并对不同开闭混合模式和不同合作模式下的多中心电动配送车辆路径优化方案进行了对比分析。结果表明，多中心开闭混合式电动车配送路径优化方法能够有效降低电动车配送网络的运营成本、减少电动车的总电量消耗和使用数量，并有利于提高多中心电动车配送网络的资源配置效率，进而为城市电动车物流配送网络优化调度以及新能源物流网络构建提供方法支持和理论支撑。

关键词：多中心电动车配送网络开闭混合式路径基于贪婪算法的改进NSGA-II混合算法资源共享策略合作模式