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芒草水热预处理及副产物糠醛的分离回收研究

芒草水热预处理及副产物糠醛的分离回收研究

作者：张佐宇中南林业科技大学

学位级别：硕士

随着全球可再生能源需求的增长,探索高效、可持续的生物质能源转化技术显得尤为重要。芒草作为重要的能源作物,富含木质纤维素,在生物质燃料乙醇制备方面具有独特优势。而绿色高效预处理对提高酶解糖化率及发酵制备燃料乙醇具有重要意... 详细信息

随着全球可再生能源需求的增长,探索高效、可持续的生物质能源转化技术显得尤为重要。芒草作为重要的能源作物,富含木质纤维素,在生物质燃料乙醇制备方面具有独特优势。而绿色高效预处理对提高酶解糖化率及发酵制备燃料乙醇具有重要意义。本论文以芒草为实验材料,研究了水热预处理条件对半纤维素去除率和纤维保留率的影响规律,进一步探究了水热预处理对芒草酶解葡萄糖得率的影响,分析了水热预处理液中的主要成分,并对水热预处理液中糠醛的回收工艺进行了研究。主要研究内容和结果如下:(1)通过单因素试验,研究了时间、温度、液固比和乙酸添加量对芒草水热预处理效果的影响。并根据单因素实验结果,设计了正交试验。正交试验结果显示,在预处理温度175℃,预处理时间3h和液固比为7:1的条件下,进行水热预处理实验,芒草的半纤维素脱除率为70.05%,纤维素保留率为65.59%。SEM和FTIR分析可知,在最佳水热预处理条件下,芒草纤维表面结构被破坏,木质素和半纤维素特征峰明显减弱,部分半纤维素和木质素被脱除,纤维素特征峰轻微减弱,纤维素结晶度降低,使芒草呈现出有利于纤维素酶附着的结构和形态。(2)通过酶解实验,进一步优化了水热预处理工艺,分析了葡萄糖得率受纤维素保留率和半纤维素脱出率的影响规律。研究了纤维素酶酶解芒草的实验条件,并以此对正交试验进行优化,得到预处理温度180℃,预处理时间2.5h和液固比为7:1的条件下,预处理后芒草酶解葡萄糖得率最高,此时纤维素保留率为71.53%,半纤维素脱除率为50.27%,葡萄糖得率为65.43%。通过SEM分析,发现该工艺条件下纤维素酶酶解彻底,纤维素表面光滑,通过XRD分析,芒草的结晶度提高9.64%,高于其他预处理方式。通过葡萄糖得率的多元非线性回归方程分析可知,该工艺条件下的纤维素保留率和半纤维素脱除率在该方程的增长区间内,与方程最优解接近。(3)采用不同树脂对水热预处理液中酶解糖化抑制物糠醛的分离回收进行了研究,发现D4020树脂对预处理液中的糠醛有较高的吸附性能。通过树脂选型实验,发现静态吸附时D4020、D101和NKA-9对糠醛的单位吸附量为13.23 mg/g、11.73 mg/g和10.73 mg/g,吸附速率接近,因此选择D4020树脂在不调节预处理液pH,温度为50℃和不稀释预处理液的条件下进行动态吸附和树脂循环解吸实验。实验结果表明吸附过程符合准二级吸附动力学模型,使用50%的乙醇水溶液作为解吸剂,循环吸附、解吸达4次时,吸附率从98.01%下降到76.55%,解吸率从79.45%下降到72.86%,树脂具有较好的循环使用性能。

关键词：芒草水热预处理半纤维素脱除率纤维素保留率糠醛大孔树脂

互信、互动、互联:培育农村环境治理共同体的可行路径研究

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中南大学学报（社会科学版） 2024年第3期30卷 159-169页

作者：李志榕张佐鹏中南大学建筑与艺术学院湖南长沙410083

培育农村环境治理共同体是提升环境治理效能、推进环境治理转型的关键举措。在农村环境治理共同体概念框架的基础上,选取有关农村环境治理创新实践的典型模式进行分析,认为利益协调机制、协商共治理念、现代数字技术与农村环境治理相融... 详细信息

培育农村环境治理共同体是提升环境治理效能、推进环境治理转型的关键举措。在农村环境治理共同体概念框架的基础上,选取有关农村环境治理创新实践的典型模式进行分析,认为利益协调机制、协商共治理念、现代数字技术与农村环境治理相融合,可以形成不同的环境治理类型。基于对农村环境治理实践运行机制的探究,提出以互信、互动、互联为核心,培育农村环境治理共同体的三重路径。

关键词：社会治理转型农村环境治理共同体培育路径案例分析

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绿色创新与绿色金融支持共生的空间溢出效应

中国人口·资源与环境 2024年第5期34卷 102-113页

作者：张佐敏吴英珏王红蕾云南大学经济学院云南昆明650504 海南大学国际商学院海南海口570228 云南财经大学经济学院云南昆明650221

绿色创新与绿色金融是低碳战略的双引擎,对中国实现“双碳”目标具有重要影响。该研究基于低碳城市试点政策背景,利用共生模型测度了2004—2019年各低碳城市的共生水平,采用空间杜宾模型研究了政策实施前后不同绿色金融支持对绿色创新... 详细信息

绿色创新与绿色金融是低碳战略的双引擎,对中国实现“双碳”目标具有重要影响。该研究基于低碳城市试点政策背景,利用共生模型测度了2004—2019年各低碳城市的共生水平,采用空间杜宾模型研究了政策实施前后不同绿色金融支持对绿色创新企业的直接效应和空间溢出效应。结果表明:①低碳城市试点政策实施后,大部分低碳城市的共生水平都有所提升,低碳城市内部的政策性、银行业、保险业和碳金融支持均能促进绿色创新企业的发展。②低碳城市试点政策实施后,低碳城市之间的政策性、债券业和基金业金融支持表现出正向的空间溢出效应,但政策性金融支持的空间溢出效应略有下降,而碳金融支持却表现出负向的空间溢出效应。③机制及经济后果检验发现,绿色金融支持通过增加低碳城市的研发强度来促进绿色创新企业的发展,进而提升城市绿色产业的创新程度。因此,在中国实现“双碳”目标的关键时期,为了提高绿色金融支持对绿色创新企业的推动作用。一方面,各低碳城市应构建多元化绿色金融体系,不断创新绿色金融产品,拓宽绿色创新企业的融资渠道。另一方面,各低碳城市应加强企业之间的绿色技术创新交流,推动科技成果权属改革,进而促进绿色创新成果的市场化运用,打破绿色技术创新的省界壁垒。

关键词：绿色创新绿色金融支持共生水平空间溢出效应

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基于审辩式思维的小学语文深度阅读策略探寻

小学语文教学 2024年第30期 25-28页

作者：张佐梅江苏淮安市盱胎县淮河中心小学

生:这美丽的梦,既是作者儿时的梦,也是未来的梦。小球既是向未来的抵达,也是向冰心奶奶儿时的抵达。这种双重对照有时还出现在同一作家的不同作品里,因为同一作者创作的作品,其“文本空间”在某种程度上必然存在一种聚合性,其本源皆来... 详细信息

生:这美丽的梦,既是作者儿时的梦,也是未来的梦。小球既是向未来的抵达,也是向冰心奶奶儿时的抵达。这种双重对照有时还出现在同一作家的不同作品里,因为同一作者创作的作品,其“文本空间”在某种程度上必然存在一种聚合性,其本源皆来自作者的主观情志,是作者思想与情感的反映。《大青树下的小学》和《走月亮》均出自作家吴然笔下。教学中,我抓住两篇散文中共有的“大青树”这一自然空间,引导学生思考:为什么作家吴然在两篇课文中都写到了大青树,仅仅是巧合吗?

关键词：小学语文深度阅读冰心奶奶吴然文本空间策略探寻聚合性审辩式思维

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核心素养视角下的课程建设

小学科学 2024年第17期 76-78页

作者：张佐梅盱眙县淮河中心小学江苏

在新课标改革的背景下,社会越来越重视学生核心素养的发展,教育改革也进入了一个新的阶段,教师也要重视发展学生的核心素养。小学科学学科是一门较为重要的学科,小学科学教师应当将培养学生科学核心素养作为主要目标,构建高质量的教学... 详细信息

在新课标改革的背景下,社会越来越重视学生核心素养的发展,教育改革也进入了一个新的阶段,教师也要重视发展学生的核心素养。小学科学学科是一门较为重要的学科,小学科学教师应当将培养学生科学核心素养作为主要目标,构建高质量的教学课堂。本文将从小学科学核心素养概述以及基于核心素养视角的小学课程建设策略两个方面进行分析和论述。

关键词：小学科学核心素养课程建设

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具身体验视域下实践性作业的设计

小学科学 2024年第19期 46-48页

作者：张佐梅盱眙县淮河中心小学江苏

小学科学是发展学生科学素养的启蒙课程,具有基础性、实践性、探究性与生活性的特征。在小学科学作业设计中,通过探究类、创新类、表达类三种类型的实践作业设计,帮助学生在课前、课中、课后进行具身学习,从而明确实践性作业的价值。制... 详细信息

小学科学是发展学生科学素养的启蒙课程,具有基础性、实践性、探究性与生活性的特征。在小学科学作业设计中,通过探究类、创新类、表达类三种类型的实践作业设计,帮助学生在课前、课中、课后进行具身学习,从而明确实践性作业的价值。制定完善的设计流程,丰富课堂教学资源的供给,将科学知识与学生生活进行联系,让学生以观察、实验、推理等方式探究科学问题,培养学生的科学探究能力和合作精神。

关键词：小学科学具身体验实践性作业路径

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优化实验教学提高学生思维能力

小学科学 2024年第20期 67-69页

作者：张佐梅盱眙县淮河中心小学江苏

在小学科学实验课程中,教师指导学生整理实验数据、梳理实验过程、论证实验结果,让他们用实验的方法解决具体问题,既可以增强科学实验教学的实操性、实用性和有效性,又能借此启发学生的建模思维、逻辑思维、推理思维、创造性思维等,使... 详细信息

在小学科学实验课程中,教师指导学生整理实验数据、梳理实验过程、论证实验结果,让他们用实验的方法解决具体问题,既可以增强科学实验教学的实操性、实用性和有效性,又能借此启发学生的建模思维、逻辑思维、推理思维、创造性思维等,使其逐渐形成较强的科学思维能力。对此,为了达到上述教学效果,本文从科学思维培养视角出发,阐述教师通过开展模型建构、实验论证、过程设计、实验解题等教学活动,提高学生科学思维能力的具体策略。

关键词：小学科学科学思维能力实验教学

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素养导向下的跨学科教学

小学科学 2024年第18期 34-36页

作者：张佐梅盱眙县淮河中心小学江苏

在全面推进学生核心素养发展的今天,在课堂上推行自主学习、合作学习、展示交流的方式,具有积极的教学实践价值。通过挖掘素养导向下小学科学跨学科学习的价值,遵循素养导向的跨学科学习路径,能够促进学生科学知识、科学能力、科学意识... 详细信息

在全面推进学生核心素养发展的今天,在课堂上推行自主学习、合作学习、展示交流的方式,具有积极的教学实践价值。通过挖掘素养导向下小学科学跨学科学习的价值,遵循素养导向的跨学科学习路径,能够促进学生科学知识、科学能力、科学意识与科学素养的全面发展。

关键词：小学科学素养导向跨学科教学路径

基于社会网络分析法的传统村落公共空间结构优化研究--以怀化高椅村为例

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中外建筑 2024年

作者：张佐向云波湖南科技大学建筑与艺术设计学院

传统村落公共空间作为居民日常沟通交往的重要场所，承载着村落的历史记忆、生活理念和思想价值观，亦是村落历史文化对外展示的重要平台。本文以怀化市高椅村为例，运用社会网络分析法，借助UCINET软件，构建传统村落公共空间结构网络... 详细信息

传统村落公共空间作为居民日常沟通交往的重要场所，承载着村落的历史记忆、生活理念和思想价值观，亦是村落历史文化对外展示的重要平台。本文以怀化市高椅村为例，运用社会网络分析法，借助UCINET软件，构建传统村落公共空间结构网络模型，对空间结构特征进行综合量化分析。结果表明：高椅村整体公共空间网络结构松散，系统连通性较差，小世界特征不明显，部分节点具有边缘化特征；从空间节点的关联性看，各个节点之间的关联性不够，个别节点出现了“脱节”的现象；从空间布局均衡性看，各节点中心性差异较大；从空间集群分布看，整体空间聚集群联系较弱。在此基础上，从整体布局、片区互动、单点品质、空间建设四个方面提出村落公共空间优化策略。

关键词：公共空间空间网络结构社会网络分析高椅村