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机械制图 第4版  第4版
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2017年
作者： 张京英
本习题集与张京英主编的《机械制图》教材配套使用。本习题集中以尺规作图题为主，此外还有徒手图、构型设计、软件绘图、填空、选择、判断等题型，另有适当的作业指导。习题形式多样活泼，利于开拓思路，学生可以不同形式、从不同角度... 详细信息
来源： 汇雅图书（南通市图书馆... 汇雅图书（南通市图书馆... 评论
教育数字化-聚焦工程图学课程建设与实践
教育数字化-聚焦工程图学课程建设与实践
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第九届中国图学大会
作者： 姜杉 徐健 费少梅 张京英 徐鲁融 天津大学机械工程学院 浙江大学机械工程学院 北京理工大学机械与车辆学院 机械工业出版社高等教育分社
数字化转型是世界范围内教育转型的重要载体和方向。高等教育课程建设要以数字化建设变革教育未来,在当下快速发展的道路上,探寻教育变革的崭新方案。《工程图学》课程是一门通过讲授空间与平面之间的推理过程、空间分析方法以及表达工... 详细信息
来源： cnki会议 评论
一次鲁南大暴雨强降水成因分析
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中国人口·资源与环境 2013年 第S1期23卷 180-183页
作者： 张京英 王庆华 山东临沂气象局 山东临沂276004
利用大量常规和非常规资料,分析了发生在鲁南地区的一次大暴雨过程中强降水产生的原因,表明:本次大暴雨发生在副热带高压和西风槽之间形成的相对狭窄的急流锋区上,主要影响系统为低层切变线和南支槽作用产生的中小尺度低涡系统;该涡旋... 详细信息
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某工程双K型空间管节点承载力计算
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工业建筑 2002年 第6期32卷 68-69,76页
作者： 黄明鑫 张京英 浙江精工钢结构有限公司上海研发中心 上海200092 北京理工大学 北京100081
双K型空间管节点承载力的计算方法在国内外的规范里都未有描述 ,现对某工程双K型空间管节点承载力的计算方法进行了探讨 ,给出了双K型空间管节点承载力的计算公式 。
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应用人工神经网络预测锈蚀钢筋与混凝土粘结性能
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工业建筑 2002年 第9期32卷 48-50页
作者： 范颖芳 周晶 张京英 大连理工大学土建学院 大连116024 北京理工大学 北京100081
钢筋混凝土粘结强度受多种因素 (如混凝土强度、混凝土保护层厚度、钢筋直径、钢筋类型、钢筋锈蚀率等 )的共同作用 ,建立计算模型比较困难。在试验研究的基础上 ,利用人工神经网络技术 ,分别在考虑单一因素和多种因素的情况下建立BP网... 详细信息
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“互联网+”时代图学教育现状调查与研究
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图学学报 2017年 第6期38卷 919-924页
作者： 张京英 佟献英 杨薇 北京理工大学机械与车辆学院 北京100081
随着互联网技术及计算机辅助设计技术的快速发展,我国高校图学教育在教学内容、教学模式、教学手段等方面有了迅猛的发展。据此,中国图学学会图学教育专业委员会于2015年12月启动了对全国高等院校图学教育现状的大规模问卷调查。这是继1... 详细信息
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“97.8”临沂大暴雨成因分析
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气象科技 2000年 第2期28卷 27-29页
作者： 刘佃美 张京英 山东省临沂市气象局 临沂276004
从天气学、能量学的角度 ,分析了 9711号台内影响临沂市所产生的特大暴雨天气过程以及此次台风与其它影响系统的关系 ,证明了台风沿能量舌移动 ,大暴雨产生在能量锋南舌前 ,当能量锋区梯度增大时降水强度加强 。
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基于同伴教学法的机械设计类课程教学模式
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机械设计 2018年 第S2期35卷 86-88页
作者： 赵自强 王文中 张京英 北京理工大学机械与车辆学院 北京100081
由夸美纽斯(Comenius)提出的班级授课制作为大学教学的主要形式,已有约400年的历史。在班级授课作为主要形式的本科人才培养过程中,以"学生为中心(Student Centered)"得到空前的重视,而同伴教学法正是借助于教师引导下的课堂小组讨论,... 详细信息
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构建基于OBE的立体化制图教学新体系
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图学学报 2019年 第1期40卷 201-206页
作者： 张京英 杨薇 佟献英 张辉 张彤 北京理工大学机械与车辆学院 北京100081
以机械工程大类的"机械制图"课程为载体,以成果导向教育(OBE)理念为牵引,以课内教学为主线,整合和挖掘课外教学资源,依托"互联网+"的技术手段,搭建了基于主动学习能力培养的"线上线下融合式教学平台";构建了"课内与课外相结合、线上与... 详细信息
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工程制图  2版
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2015年
作者： 焦永和 张彤 张京英
全书除绪论外共分为10章，包括制图的基础知识、正投影基础、基本立体及其表面交线的投影、组合体的视图、轴测投影、图样画法、标准件与常用件、零件图、装配图、计算机绘图及三维造型基础等内容。
来源： 畅想之星图书光盘版（南... 评论
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