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教育强国赋能共同富裕：价值意蕴、理论逻辑与实践向度

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教育发展研究 2024年第11期 11-21页

作者：张学英张东刘渊东莞理工学院经济与管理学院东莞城市学院城建与环境学院六盘水幼儿师范高等专科学校

共同富裕是社会主义的本质要求和中国式现代化的重要特征，建设教育强国是促进全体人民共同富裕的有效途径。文章归纳了教育强国赋能共同富裕三个层面的价值意蕴，即有效匹配新质生产力需求、助推建构可持续生计、实现弱势区域/群体发... 详细信息

共同富裕是社会主义的本质要求和中国式现代化的重要特征，建设教育强国是促进全体人民共同富裕的有效途径。文章归纳了教育强国赋能共同富裕三个层面的价值意蕴，即有效匹配新质生产力需求、助推建构可持续生计、实现弱势区域/群体发展的起点公平。诠释了教育强国赋能共同富裕的逻辑起点，在推高层面支撑创新驱动发展、培育新质生产力，在稳中层面促进传统产业/行业转型升级、赋能存量劳动力就业迭代，在提低层面实现区域均衡发展、促进乡村振兴。结合共同富裕的内涵阐释了教育强国赋能过程富裕、差别富裕、逐步富裕、全面富裕的内在机理，分析了教育强国赋能共同富裕的实践向度：以教育高质量发展赋能经济高质量发展，以教育包容性发展切断贫困的不利循环，以教育资源均衡配置赋能区域均衡发展；增强教育民生属性赋能完整人培养以实现全面富裕。

关键词：教育强国共同富裕教育质量教育体系教育包容教育资源

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自信自立建构中国自主的知识体系

中国高等教育 2024年第12期 29-32,33,34页

作者：张东刚林尚立中国人民大学党委中国人民大学

加快建构中国自主的知识体系是新时代中国特色哲学社会科学建设的重大任务,也是高校作为哲学社会科学“五路大军”重要力量的必然使命。新征程上,高校应切实提高建构中国自主的知识体系的思想自觉、文化自觉和行动自觉,深刻把握中国自... 详细信息

加快建构中国自主的知识体系是新时代中国特色哲学社会科学建设的重大任务,也是高校作为哲学社会科学“五路大军”重要力量的必然使命。新征程上,高校应切实提高建构中国自主的知识体系的思想自觉、文化自觉和行动自觉,深刻把握中国自主的知识体系的科学内涵与民族性、原创性、学理性,持续强化思想引领、文化滋养、现实支撑和传播推广,以“四个强化”的使命担当努力当好构建中国特色哲学社会科学的排头兵。

关键词：中国自主的知识体系哲学社会科学中国式现代化马克思主义中华优秀传统文化

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钝化剂对轻中度镉污染农田的安全利用效果

环境科学 2024年第2期45卷 1098-1106页

作者：王晓晶张东明曹阳吕家珑代允超西北农林科技大学资源环境学院农业农村部西北植物营养与农业环境重点实验室杨凌712100

为研究酸性镉(Cd)污染土壤安全利用问题,以陕西商洛轻中度Cd污染农田为研究对象,分别施加生石灰、生物炭和钙镁磷肥,通过小麦-玉米轮作试验,探究不同用量钝化剂对Cd污染土壤的安全利用效果,筛选出最佳的钝化剂配比.结果表明:(1)通过钝... 详细信息

为研究酸性镉(Cd)污染土壤安全利用问题,以陕西商洛轻中度Cd污染农田为研究对象,分别施加生石灰、生物炭和钙镁磷肥,通过小麦-玉米轮作试验,探究不同用量钝化剂对Cd污染土壤的安全利用效果,筛选出最佳的钝化剂配比.结果表明:(1)通过钝化剂的施加,能不同程度地改善土壤质量.(2)施用钝化剂后,小麦和玉米的籽粒产量均有不同程度地提高.(3)3种钝化剂可有效地提升土壤pH值和降低土壤有效态Cd含量,生石灰2340 kg·hm^(-2)(C3)处理效果最佳,分别增加小麦和玉米土壤pH 1.453和1.717单位,减少有效态Cd含量34.38%和30.20%.(4)施加生物炭1800 kg·hm^(-2)(B2)处理对降低小麦根系、秸秆和籽粒Cd含量效果最好,较CK分别显著降低了53.60%、38.86%和52.96%,其小麦籽粒ω(Cd)降低至0.09 mg·kg^(-1),低于《食品安全国家标准食品中污染物限量》(GB 2762-2017)中规定的小麦Cd限量值(0.1 mg·kg^(-1));施加生物炭1260 kg·hm^(-2)(B1)处理对降低玉米根系、秸秆和籽粒Cd含量综合效果最佳,较CK分别显著降低43.74%、53.20%和94.57%,其玉米籽粒ω(Cd)降低至0.0019mg·kg^(-1),远低于《食品安全国家标准食品中污染物限量》(GB 2762-2017)中规定的玉米Cd限量值(0.1 mg·kg^(-1)).因此,在田间试验条件下,综合考虑各项指标的影响,生物炭在轻中度Cd污染的小麦-玉米轮作区农田土壤效果最好.

关键词：轻中度镉污染农田小麦玉米轮作钝化剂安全利用

基于改进长短期记忆网络的电力系统暂态稳定评估方法研究

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电网技术 2024年第3期48卷 998-1007页

作者：解治军张东霞韩肖清胡伟电力系统运行与控制山西省重点实验室(太原理工大学) 山西省太原市030024 中国电力科学研究院有限公司北京市海淀区100192 电力系统及发电设备控制和仿真国家重点实验室(清华大学电机工程与应用电子技术系) 北京市海淀区100084

现代电力系统海量量测数据为电力系统暂态稳定评估提供可靠的数据基础,与此同时,数据信息挖掘成为研究焦点,暂态稳定分析中不平衡故障样本以及多特征电气量时间序列数据中所蕴藏的信息仍有待深入挖掘。为此,该文提出一种结合注意力机制... 详细信息

现代电力系统海量量测数据为电力系统暂态稳定评估提供可靠的数据基础,与此同时,数据信息挖掘成为研究焦点,暂态稳定分析中不平衡故障样本以及多特征电气量时间序列数据中所蕴藏的信息仍有待深入挖掘。为此,该文提出一种结合注意力机制的长短期记忆网络(long short term memory network with attention,LSTMA)方法,用以深入挖掘暂态稳定评估样本中所蕴藏的信息。在离线训练环节,以长短期记忆网络为基础分类器,引入Attention注意力机制引导模型学习样本中关键特征,并对损失函数进行改进,以此强化对不平衡样本的学习能力;在线应用环节,在目标域小样本条件下采用迁移学习方法更新成型的离线LSTMA模型,并对比不同迁移学习策略对模型性能影响,经过迁移学习建立的新运行点下的改进LSTMA模型评估精度有效提高,训练时间大幅减少,所得出的迁移学习策略确定方法有利于实际应用环节快速决策。研究在IEEE39节点和IEEE300节点系统上进行实验,验证了所提方法的有效性。

关键词：暂态稳定评估长短期记忆网络注意力机制迁移学习不平衡样本

新型农业经营主体与小农户融合发展存在的问题及对策研究

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农业经济 2024年第4期 69-72页

作者：张东艳洛阳师范学院法学与社会学院河南洛阳471934

新型农业经营主体能有效整合劳动力资源、资金资源以及信息资源,推动先进农业技术普及,使小农户可以发挥自身细化分工优势,为农户经济收入增加带来契机,进一步扩大现代农业产业规模。当前新型农业经营主体与小农户融合发展存在诸多问题... 详细信息

新型农业经营主体能有效整合劳动力资源、资金资源以及信息资源,推动先进农业技术普及,使小农户可以发挥自身细化分工优势,为农户经济收入增加带来契机,进一步扩大现代农业产业规模。当前新型农业经营主体与小农户融合发展存在诸多问题,如利益联结不够紧密、主体功能发挥不够、主体人才支撑乏力等。本文通过探讨当前小农户和新型农业经营主体之间的具体融合发展现状,梳理两者融合发展存在的问题,为加速推进新时期农业现代化转型提供参考。

关键词：新型农业经营主体小农户融合发展现代农业

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激光维持等离子体多物理场耦合模型与仿真

物理学报 2024年第2期73卷 202-215页

作者：张东荷雨刘金宝付洋洋清华大学电机工程与应用电子技术系北京100084

激光维持等离子体作为一种光照强度高、光谱范围宽、发光稳定的新型辐射光源,在光学检测(半导体晶圆检测)等领域具有重要的应用价值.本文回顾了激光维持等离子体研究的发展历程,介绍了其基本物理过程及数学描述方程,建立了基于多物理场... 详细信息

激光维持等离子体作为一种光照强度高、光谱范围宽、发光稳定的新型辐射光源,在光学检测(半导体晶圆检测)等领域具有重要的应用价值.本文回顾了激光维持等离子体研究的发展历程,介绍了其基本物理过程及数学描述方程,建立了基于多物理场耦合的二维流体模型.利用该模型研究了激光在等离子体中的传播过程,探讨了激光维持等离子体的初始演化过程、能量注入机制、稳态特性及不稳定性等关键问题.通过与高气压氙气等离子体实验结果对比,确定了仿真模型的有效性.相关仿真结果有助于深入理解激光维持等离子体的底层物理机制,为实现光源系统设计、多参数优化提供理论依据.

关键词：激光维持等离子体流体模型多物理场耦合辐射与输运

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超以象外——创作型写生所思

美术观察 2024年第5期 144-145页

作者：曹天戈中国美术学院

抛开被断章取义的情况,吴冠中当年的一句“脱离了具体画面的孤立的笔墨,其价值等于零”仍然在国画界引发了激烈争论。不论如何,我认为吴冠中先生都指出了一种可能性,即他对笔墨这一至臻体系之未来的想象。而基于画面推敲笔墨,其实也是... 详细信息

抛开被断章取义的情况,吴冠中当年的一句“脱离了具体画面的孤立的笔墨,其价值等于零”仍然在国画界引发了激烈争论。不论如何,我认为吴冠中先生都指出了一种可能性,即他对笔墨这一至臻体系之未来的想象。而基于画面推敲笔墨,其实也是当代写意人物画创作必然要面对的问题。如此,吴冠中的观点便更加可贵,因为它对于实践者而言绝非遥不可及,它是极具可操作性的,甚至可以说是超越笔墨范畴的:造型与笔墨终归是为整个画面而服务,为了画家的观念、情感表达而服务。这里我想以本人的一幅创作型写生为例,反思自己在整个创作中的观察、构思、造型以及笔墨设计。

关键词：吴冠中先生创作型写生当代写意人物画超以象外等于零情感表达断章取义国画

小学数学第三学段小组合作学习存在的问题与对策研究

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小学数学第三学段小组合作学习存在的问题与对策研究

作者：张东荟河北科技师范学院

学位级别：硕士

新课改背景下,小组合作学习成为教师丰富课堂内容的重要教学模式,无论是在公开课中还是在网络优质课中都能看到小组合作学习的身影。但是在小学数学第三学段小组合作学习的实际应用中却存在一些问题,导致第三学段的学生并没有充分享受... 详细信息

新课改背景下,小组合作学习成为教师丰富课堂内容的重要教学模式,无论是在公开课中还是在网络优质课中都能看到小组合作学习的身影。但是在小学数学第三学段小组合作学习的实际应用中却存在一些问题,导致第三学段的学生并没有充分享受到小组合作学习能够为数学课堂及学生带来的价值。那么关于如何解决小组合作学习在小学数学第三学段应用时存在的困境问题,已成为基础教育领域不断研究的课题。小组合作学习并非新生事物,其应用之久也足以证明是顺应教育发展趋势的产物,小组合作学习在小学数学第三学段的应用目的是帮助学生更容易的汲取数学知识,同时在合作学习过程中培养学生的沟通交往能力、激发学生的合作精神和发散思维,从而促进学生的全面发展和成长。正因为小组合作学习的诸多价值,本文在查阅大量相关文献以及深入小学数学第三学段实际教学的基础上,综合调查小学数学第三学段小组合作学习的开展情况,分析当前课堂中存在的问题和不足,并提出相应的优化策略,期望能够帮助建设更加高效的数学课堂,帮助学生综合素质的全面提高。本研究以秦皇岛市海港区X小学数学教学第三学段的师生为调查对象,通过学生调查问卷与师生访谈等形式,综合调研并分析了小学数学第三学段小组合作学习的实际状况,发现存在诸如落实不充分、小组合作学习组织不够合理、小组合作学习内容不够丰富、小组合作学习过程混乱等问题。并从教师、学生、学校三个角度进行原因分析,提出加强教师对小组合作学习的应用、合理划分学习小组、多样化选择小组合作学习内容、加强对小组合作学习过程的组织管理等优化策略,力求促进小组合作学习在小学数学第三学段中的高效运用。

关键词：小学数学第三学段小组合作学习

贵州“村BA”的成功对十堰市“村BA”启示研究

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贵州“村BA”的成功对十堰市“村BA”启示研究

作者：张东磊武汉体育学院

学位级别：硕士

篮球是一项不断发展的运动,人们对于篮球的关注似乎从未减退过。贵州省台江县台盘村“村BA”的火爆出圈,一时间更是在网络上吸粉无数,引发无数网民关注。而随着国家关于举办“村BA”全国赛相关文件的颁布,更是将这项运动推向了高潮。在... 详细信息

篮球是一项不断发展的运动,人们对于篮球的关注似乎从未减退过。贵州省台江县台盘村“村BA”的火爆出圈,一时间更是在网络上吸粉无数,引发无数网民关注。而随着国家关于举办“村BA”全国赛相关文件的颁布,更是将这项运动推向了高潮。在此背景下,本文通过对贵州省台江县台盘村“村BA”成功原因进行研究,使用专家访谈法、文献资料法、问卷调查法、田野法、逻辑分析法等研究方法,对“村BA”爆火原因进行分析并从中汲取可作为十堰市“村BA”发展的经验。主要研究结论如下:1.台盘村苗族人口占比较大,篮球运动的发展又以其特有节日为契机,人人参与的局面使得“村BA”不仅拥有广泛的群众基础,村民也在参与过程中增进了对当地文化的认同感;十堰市“村BA”由于是首次开展,缺乏特色乡土体育文化植入,村民仅以体验新鲜氛围为主,参与度相对较低。2.贵州“村BA”较为纯粹,首先体现在球员参赛动机不以比赛结果为导向,主要以健身娱乐为主。其次是赛事没有资本介入,不具有商业性;十堰市“村BA”目前缺少自主风格,部分商业渗入及“外援”参赛有损赛事公平性。3.贵州“村BA”以“互联网+体育”模式,通过当地官方媒体和自媒体在网络平台进行传播并吸引了大批外来游客,为“村BA”发展注入了不断的活力;十堰市“村BA”赛事总体规模较小,网络传播效果有所欠缺。4.贵州“村BA”场地建设及配套设施完备且后勤保障力量较为充足,村民满意度较高;十堰市梁家沟现有场地配套设施较为陈旧,存在一定的安全隐患,村民对于改造现有场地意愿较为强烈。

关键词：村BA 乡村篮球乡村体育