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主题

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  • 2,757 篇 同济大学
  • 2,690 篇 中南大学

作者

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  • 5,407 篇 李恒
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检索条件"作者=张万恒"
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创业团队结构、失败学习与创业绩效的关系研究
创业团队结构、失败学习与创业绩效的关系研究
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作者: 万恒 南京邮电大学
学位级别:硕士
“大众创业、众创新”是当今中国发展的新浪潮,创业活动比任何时候都活跃,但创业的失败也随处可见,创业团队对创业的重要性日益突出,对创业团队进行研究,如何提升创业绩效成为学者近年来一直关注的问题。相关研究主要集中在创业团队... 详细信息
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钢筋混凝土榫卯框架结构设计研究——建造9.0级大地震不倒塌的安全房屋
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建筑结构 2023年 第S01期53卷 268-272页
作者: 万恒 杨姝姮 四川省建筑设计研究院有限公司 成都610095
地震是房屋的克星。榫卯结构,以柔克刚,能化解地震对房屋的破坏力,砂夹石的海绵地基能阻隔地震冲击波,保护房屋的安全。故宫建筑在大地震中屹立不倒是个奇迹。在多层的房屋中,房屋的上部结构采用榫卯连接,下部采用砂石海绵地基隔震,房... 详细信息
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核壳结构SiO2@TiO2、Fe2O3@TiO2微球的制备及其光催化性能研究
核壳结构SiO2@TiO2、Fe2O3@TiO2微球的制备及其光催化性能研究
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作者: 万恒 西南科技大学
学位级别:硕士
含有机污染物的工业废水广泛存在于土地和水体中已导致全球许多国家受到严重污染。Ti O以其高效、化学性质稳定、耐光热腐蚀、无毒无害、成本低等优点,成为广泛研究应用的光催化材料。但由于其可见光利用率低,且催化剂回收困难,本课题... 详细信息
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2019年我国增值税减税改革的政策效应——基于CGE模型的分析
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当代财经 2020年 第4期 27-37页
作者: 江西财经大学财税与公共管理学院 江西南昌330013
2019年4月1日起,我国增值税进行了大规模、普惠性减税改革。其主要改革举措包括降低增值税税率水平,以及对邮政服务、电信服务、现代服务和居民生活服务四大行业按进项税额加计10%抵减应纳税额两项增值税减税政策。以2018年增值税制度... 详细信息
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神经网络类机理建模下的持续自学习控制
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控制理论与应用 2023年
作者: 谭天乐 张万 何永宁 上海航天控制技术研究所 上海市空间智能控制技术重点实验室
针对未知、时变复杂动力学系统在基于模型的控制中的动态建模问题,采用前向全连接神经网络对动力学系统进行数据驱动下的非机理拟合建模。通过动态线性化和归一化/反归一化数据处理,基于前向传播算法,将神经网络的网络拓扑计算过程... 详细信息
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初中新课程化学作业设计研究
初中新课程化学作业设计研究
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作者: 万恒 西北师范大学
学位级别:硕士
2010年7月,《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》正式颁布,它对义务教育有了更明确的规定,指出要“减轻中小学生课业负担。学校要把减负落实到教育教学各个环节,给学生留下了解社会、深入思考、动手实践、健身娱乐的时间”。... 详细信息
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血液透析患者人工血管移植物内瘘功能障碍的影响因素分析
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中华肾脏病杂志 2022年 第1期38卷 1-8页
作者: 黄文怡 万恒 刘正军 南方医科大学南方医院普通外科——血管与介入科 广州510515
目的探讨血液透析(hemodialysis,HD)患者人工血管移植物内瘘(arteriovenous graft,AVG)功能障碍的影响因素,为预测风险、延长使用时间提供依据。方法回顾性分析南方医科大学南方医院血管与介入科2013年1月至2018年9月期间行AVG建立手术... 详细信息
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中国农业发展银行绩效考核研究——以QJ支行为例
中国农业发展银行绩效考核研究——以QJ支行为例
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作者: 华中师范大学
学位级别:硕士
2008年的金融危机不仅深刻地影响甚至改变了当今世界经济的格局,也给全球银行业上了生动的一课。在这种经济金融大背景下,“经营转型、提高核心竞争力”成为我国商业银行的战略重心。中国农业发展银行作为政策性银行,其主要职能是扶持... 详细信息
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地震荷载作用下钢管混凝土拱桥的动力稳定分析方法
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公路 2023年 第3期68卷 219-225页
作者: 毛燕 韩旭 李鹏飞 万恒 交通运输部公路科学研究院 北京市100088
随着钢管混凝土(CFST)拱桥极限跨径不断被刷新,拱肋作为其主要承压构件,其结构趋于细长化,稳定问题日益突出。针对钢管混凝土在地震激励下的动力稳定问题展开了研究,针对钢管混凝土拱结构的静、动力失稳特点,提出了适用于随机动力荷载... 详细信息
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初中化学实验改进和创新研究
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家长 2021年 第36期 60-62页
作者: 万恒 甘肃省张掖市第四中学
实验教学是化学课程教学过程中比较重要的环节和教学方式,主要以实践方式引导学生理解化学知识并深度探究多元化的化学知识。本文将通过创设安全科学的化学实验教学环境、设计启发性问题强化学生实验学习兴趣、多元化实验方式促进发展... 详细信息
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