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思维导图在药理学教学中的应用

中国继续医学教育 2020年第17期12卷 101-103页

作者：廖锦仲惠州卫生职业技术学院基础部广东惠州516025

目的探讨思维导图在药理学教学中的应用效果。方法 2019年9月-2019年12月选择药学专业二年级学生60名为研究对象。随机分为观察组与对照组各30名。对照组采用传统教学方法,观察组采用结合思维导图的教学方法。比较两组教学效果以及对教... 详细信息

目的探讨思维导图在药理学教学中的应用效果。方法 2019年9月-2019年12月选择药学专业二年级学生60名为研究对象。随机分为观察组与对照组各30名。对照组采用传统教学方法,观察组采用结合思维导图的教学方法。比较两组教学效果以及对教学方法的评价。结果 (1)两组教学效果考核结果显示,观察组理论知识、病例分析以及总分得分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。(2)观察组认为接受的教学方法有助于提高学习兴趣与积极性,有助于提高自学能力,加深对理论知识的理解与掌握,拓宽了知识面,提高了综合分析、逻辑推理能力,提高语言表达能力的认可率显著高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05);认为增加学习负担率显著低于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论思维导图应用于药理学教学中能显著提高教学效果,学生对教学方法的反馈也比较满意。

关键词：药理学思维导图药学教学学习兴趣自学能力

阿伐斯汀和氯雷他定治疗慢性荨麻疹的临床效果对比分析

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临床合理用药杂志 2018年第17期11卷 9-10页

作者：廖锦仲惠州卫生职业技术学院广东省惠州市516000

目的观察比较阿伐斯汀和氯雷他定治疗慢性荨麻疹的临床效果。方法选取医院收治的慢性荨麻疹患者90例,随机分为观察组和对照组,每组45例。观察组给予阿伐斯汀治疗,对照组给予氯雷他定治疗,观察2组治疗效果及治疗1、2、4周时症状积分。结... 详细信息

目的观察比较阿伐斯汀和氯雷他定治疗慢性荨麻疹的临床效果。方法选取医院收治的慢性荨麻疹患者90例,随机分为观察组和对照组,每组45例。观察组给予阿伐斯汀治疗,对照组给予氯雷他定治疗,观察2组治疗效果及治疗1、2、4周时症状积分。结果观察组不同时间总显效率与对照组相应时间点比较差异均无统计学意义(P>0.05);观察组1周无效率与对照组比较更低(P<0.05)。观察组治疗4周,瘙痒评分低于对照组,观察组治疗1、2、4周风团大小、每次发作时间评分与对照组比较更低,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论阿伐斯汀治疗慢性荨麻疹效果显著,所取得的临床效果与氯雷他定相近,但是在治疗1、2、4周时作用优于氯雷他定,可更好改善患者的临床症状。

关键词：慢性荨麻疹阿伐斯汀氯雷他定

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噻唑哌嗪改善脑循环药理作用探讨

北方药学 2015年第2期12卷 123-124页

作者：廖锦仲李日光广东省惠州卫生职业技术学院惠州516001 广东省惠州市第二人民医院惠州516001

目的:探讨在脑血管疾病患者中,应用噻唑哌嗪治疗方案的临床疗效以及对脑循环的改善作用。方法:选取我市某医院收治的脑血管疾病患者90例进行分析,将其随机分为对照组和观察组,每组45例。对照组采用丹参注射液治疗方案,观察组采用噻唑哌... 详细信息

目的:探讨在脑血管疾病患者中,应用噻唑哌嗪治疗方案的临床疗效以及对脑循环的改善作用。方法:选取我市某医院收治的脑血管疾病患者90例进行分析,将其随机分为对照组和观察组,每组45例。对照组采用丹参注射液治疗方案,观察组采用噻唑哌嗪治疗方案。观察两组患者的临床治疗效果以及脑血管指标变化情况。结果:观察组患者的治疗总有效率(93.3%)明显高于对照组(77.8%),患者治疗后的脑血流阻力和流量指标优于对照组,神经功能、社会功能、物质生活评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对于脑血管疾病患者而言,应用噻唑哌嗪进行治疗具有良好的效果,能够提高治疗有效率和患者的生存质量,通过减少血流阻力、提高血流灌注量来改善血液循环,值得临床推广。

关键词：脑血管疾病噻唑哌嗪临床疗效药理作用

兰索拉唑与奥美拉唑治疗酒精型消化性溃疡的临床效果对比分析

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中国现代医药杂志 2018年第6期20卷 33-35页

作者：廖锦仲李日光惠州卫生职业技术学院广东惠州516000 惠州市第二人民医院药剂科

目的探讨兰索拉唑与奥美拉唑治疗酒精型消化性溃疡的临床疗效。方法回顾性分析2015年1月?2017年1月我院收治的105例酒精型消化性溃疡患者的临床资料,按照随机数字表法将所有患者分为研究组(52例)和对照组(53例)。两组均给予常规治疗,对... 详细信息

目的探讨兰索拉唑与奥美拉唑治疗酒精型消化性溃疡的临床疗效。方法回顾性分析2015年1月?2017年1月我院收治的105例酒精型消化性溃疡患者的临床资料,按照随机数字表法将所有患者分为研究组(52例)和对照组(53例)。两组均给予常规治疗,对照组口服奥美拉唑治疗,研究组口服兰索拉唑治疗,连续治疗4周后评价两组患者的临床疗效、Hp清除率和不良反应发生率。结果与对照组比较,研究组总有效率更高,差异有统计学意义(P<0.05)。与对照组比较,研究组的Hp清除率更高,差异有统计学意义(P<0.05)。与对照组比较,研究组不良反应发生率更低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用兰索拉唑和奥美拉唑治疗酒精型消化性溃疡效果均比较显著,但是与奥美拉唑比较,兰索拉唑治疗酒精型消化性溃疡的效果更为突出,安全性更高,能够提高Hp根除率,降低不良反应发生率。

关键词：消化性溃疡兰索拉唑奥美拉唑幽门螺杆菌

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首发心境障碍患者父母的心理状况及干预

中国医药导报 2006年第15期3卷 120-121页

作者：林汉民廖锦仲叶郁葱广东省惠州市第二人民医院惠州516001

目的探讨首发心境障碍患者父母的心理卫生状况。方法对94例患者父母采用精神症状自评量表(SCL-90)及焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)进行测评,并根据测评存在的心理问题给予干预。结果首发心境障碍父母存在明显焦虑抑郁情绪,SCL-9... 详细信息

目的探讨首发心境障碍患者父母的心理卫生状况。方法对94例患者父母采用精神症状自评量表(SCL-90)及焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)进行测评,并根据测评存在的心理问题给予干预。结果首发心境障碍父母存在明显焦虑抑郁情绪,SCL-90、SAS、SDS评分明显高于国内常模。母亲不良情绪反应较父亲重,经心理干预改变观念,及病人病情逐渐好转后,患者父母SAS、SDS评分也随之下降。结论首发心境障碍父母存在不同程度心理问题,应主动做好他们的心理干预,提高他们的心理承受能力,减轻心理应激反应程度。

关键词：首发心境障碍患者父母心理干预心理状况

奥氮平、喹硫平治疗双相情感障碍抑郁发作的对照研究

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中国现代药物应用 2014年第14期8卷 152-153页

作者：李日光廖锦仲朱伟芳惠州市第二人民医院 516001 惠州卫生职业学院

目的比较奥氮平、喹硫平治疗双相情感障碍抑郁发作的临床效果。方法双相情感障碍抑郁发作患者50例,按随机数字表法将其分成实验组25例,对照组25例,实验组应用奥氮平治疗,对照组应用喹硫平治疗,比较两组临床治疗有效率及不良反应发生率... 详细信息

目的比较奥氮平、喹硫平治疗双相情感障碍抑郁发作的临床效果。方法双相情感障碍抑郁发作患者50例,按随机数字表法将其分成实验组25例,对照组25例,实验组应用奥氮平治疗,对照组应用喹硫平治疗,比较两组临床治疗有效率及不良反应发生率。结果实验组患者临床治疗总有效率为88%,嗜睡、体质量增加等不良反应发生率为16%,对照组临床治疗总有效率为84%,不良反应发生率为12%,两组组间差异无统计学意义(P>0.05)。结论奥氮平、喹硫平均是治疗双相情感障碍抑郁发作的有效药物,均值得应用、推广。

关键词：奥氮平喹硫平双相情感障碍抑郁发作对照研究

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米氮平与氟西汀治疗抑郁症临床对照研究

中国医药导报 2005年第A06期2卷 16-18页

作者：郑远松廖锦仲叶树培林汉民广东省惠州市第二人民医院惠州516001

目的米氮平与氟西汀治疗抑郁症的有效性和安全性。方法将符合CCMD-Ⅲ抑郁症诊断标准的75例患者随机分为两组,分别给予米氮平及氟西汀治疗,并观察6周,采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、临床总体印象量表(CGI)、不良反应症状量表(TESS)进行评... 详细信息

目的米氮平与氟西汀治疗抑郁症的有效性和安全性。方法将符合CCMD-Ⅲ抑郁症诊断标准的75例患者随机分为两组,分别给予米氮平及氟西汀治疗,并观察6周,采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、临床总体印象量表(CGI)、不良反应症状量表(TESS)进行评分。结果两组有效率分别为86.84%和82.86%。两者无差异(P>0.05)。结论米氮平治疗抑郁症总体疗效与氟西汀相当,但其起效快,不良反应较轻,耐受性好。

关键词：抑郁症米氮平氟西汀临床对照研究

长期住院与门诊治疗精神分裂患者的认知功能研究

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现代医药卫生 2005年第17期21卷 2306-2307页

作者：郑远松廖锦仲林汉民叶树培惠州市第二人民医院广东惠州516001

目的探讨精神分裂症患者认知功能损害的范围、特点以及不同治疗方式的影响。方法采用世界卫生组织认知功能评价成套神经心理测验(WHO—BCAI)、简易智能状态检查(MMSE)、日常生活量表(ADL)为工具,对长期住院与门诊治疗的精神分裂患者和... 详细信息

目的探讨精神分裂症患者认知功能损害的范围、特点以及不同治疗方式的影响。方法采用世界卫生组织认知功能评价成套神经心理测验(WHO—BCAI)、简易智能状态检查(MMSE)、日常生活量表(ADL)为工具,对长期住院与门诊治疗的精神分裂患者和正常成年人进行测试。结果三组MMSE平均总分分别为(21.2±3.5)分、(24.8±4.2)分、(28.8±1.4)分;ADL平均总分分别为(28.3±8.7)分、(24.4±7.8)分、(18.1±1.3)分;WHO-BCAI测验结果显示三组在听觉词汇学习、语言能力、视觉辨认、注销、连线、分类、精神运动和空间结构测验中差异有显著性(P<0.05或P<0.01)。结论精神分裂症患者认知功能有明显广泛的障碍,长期住院的精神分裂症患者认知能力损害较门诊治疗者更严重。

关键词：精神分裂症认知功能神经心理测验

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惠州市外来小学生适应行为特点研究

临床心身疾病杂志 2006年第5期12卷 369-371页

作者：林汉民廖锦仲叶树培叶郁葱徐娟惠州市第二人民医院广东惠州516001

目的探讨惠州市惠城区外来小学生与本地小学生的适应行为状况及影响因素。方法采用儿童适应行为评定量表和自编的背景情况问卷对162名外来小学生和226名本地小学生进行测查分析。结果外来与本地小学生适应能力商数均为正常水平;外来小... 详细信息

目的探讨惠州市惠城区外来小学生与本地小学生的适应行为状况及影响因素。方法采用儿童适应行为评定量表和自编的背景情况问卷对162名外来小学生和226名本地小学生进行测查分析。结果外来与本地小学生适应能力商数均为正常水平;外来小学生的生活自理、劳动技能因子分均高于本地小学生(P<0.01);经济活动因子及认知因子、社会/自制因子得分均低于本地小学生(P<0.01)。结论外来小学生作为一特殊群体,在适应行为培养中社会、家庭和学校教育应有所侧重。

关键词：小学生适应行为外来本地