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基于“搜索+优化”的主动解列断面选择方法

电力自动化设备 2015年第8期35卷 53-58页

作者：王乙斐刘涤尘廖清芬武汉大学电气工程学院湖北武汉430072

针对大规模电力系统失稳后应及时进行解列的问题,提出一种"搜索+优化"的主动解列断面选择方法。该方法在"搜索"阶段分2个步骤进行:首先将电力系统等效为无向加权图,以Floyd算法得到节点之间的耦合程度获取公共节点,对原始网络结构进行降... 详细信息

针对大规模电力系统失稳后应及时进行解列的问题,提出一种"搜索+优化"的主动解列断面选择方法。该方法在"搜索"阶段分2个步骤进行:首先将电力系统等效为无向加权图,以Floyd算法得到节点之间的耦合程度获取公共节点,对原始网络结构进行降维;再依据失稳机组电压相角均值与负荷节点电压相角差的大小,将公共节点划分到相应的集合中,得到初始解列断面。"优化"阶段按照解列原则对初始解列断面进行调整,得到满足孤岛功率平衡约束的解列面。所提算法计算复杂度小,能快速缩减求解策略的规模,确定最终解列断面。以CEPRI 36节点系统和IEEE 118节点系统进行仿真,结果验证了所提方法的正确性与有效性。

关键词： Floyd算法主动解列解列策略电力系统优化

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计及电压稳定的自适应协调低频减载策略

电力自动化设备 2017年第12期37卷 157-163页

作者：李顺廖清芬刘涤尘唐飞武汉大学电气工程学院湖北武汉430072

为了提高资源利用率,电网经常处在临界稳定的运行状态,大停电事故往往在系统重负荷运行时发生,多表现为多个电气量协同作用下的系统崩溃。提出一种计及电压稳定的自适应协调低频减载策略。根据功率缺额的动态计算值对扰动的严重程度进... 详细信息

为了提高资源利用率,电网经常处在临界稳定的运行状态,大停电事故往往在系统重负荷运行时发生,多表现为多个电气量协同作用下的系统崩溃。提出一种计及电压稳定的自适应协调低频减载策略。根据功率缺额的动态计算值对扰动的严重程度进行分类,以期有针对性地采取不同的控制措施。若发生严重故障则需要进行两阶段的减载,先基于各负荷母线的频率调节效应来指导阶段1的选址定容,然后应用有功网损灵敏度来获取电压薄弱区域信息,计及时延后实施阶段2的减载;若发生一般故障则直接进行阶段2的减载过程。仿真对比验证了所提策略的有效性和优越性,该策略可以自适应不同严重程度的故障扰动,并能及时有效地保证系统频率稳定以及各母线处的电压稳定。

关键词：协调减载策略频率稳定电压稳定自适应控制

考虑可再生能源随机性的微电网经济性与稳定性协调优化策略

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电力自动化设备 2017年第8期37卷 179-184,200页

作者：杨健唐飞廖清芬朱学栋闫秉科武汉大学电气工程学院湖北武汉430072 国网湖北省电力公司电力科学研究院湖北武汉430077

当前含高渗透率可再生能源的微电网稳定运行问题日趋严重。通过场景生成与削减方法对可再生能源的随机性进行建模和求解;基于下垂控制理论,利用时间乘以误差绝对值积分指标实现微电网稳定性的快速判断;提出一种考虑可再生能源随机性的... 详细信息

当前含高渗透率可再生能源的微电网稳定运行问题日趋严重。通过场景生成与削减方法对可再生能源的随机性进行建模和求解;基于下垂控制理论,利用时间乘以误差绝对值积分指标实现微电网稳定性的快速判断;提出一种考虑可再生能源随机性的微电网经济性与稳定性协调优化策略。MATLAB/Simulink仿真结果验证了所提模型与方法的正确性与有效性。

关键词：微电网可再生能源 ITAE指标经济与稳定协调优化

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《白杨礼赞》的学习情境创设

学语文 2024年第1期 39-41,28页

作者：郑清芬安徽省合肥市第五十中学

统编版初中语文教材中的红色经典篇目生动、立体、鲜活,是学生接受革命传统教育的宝贵资源。通过创设真实而富有意义的学习情境,红色经典篇目能获得深刻、持久的精神感召。以《白杨礼赞》为例,可以依托品读涵咏、为文配画、播放影片、... 详细信息

统编版初中语文教材中的红色经典篇目生动、立体、鲜活,是学生接受革命传统教育的宝贵资源。通过创设真实而富有意义的学习情境,红色经典篇目能获得深刻、持久的精神感召。以《白杨礼赞》为例,可以依托品读涵咏、为文配画、播放影片、思维导图等学习情境的创设,有效传递红色经典篇目的历史认知价值与当代教育价值,激发学生厚植家国情怀,以树立正确的人生愿景。

关键词：红色经典学习情境白杨礼赞育人

面罩气囊口咽通气管联合气管插管对急诊心肺复苏患者的干预效果分析

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2023年第12期 0065-0068页

作者：陶清芬广西国际壮医医院广西南宁530001

探究实验组的干预手段对患者的应用价值。方法将2022-2023年60例急诊心肺复苏患者进行研究,对其实施差异化通气干预。结果实验组干预效果、心肺复苏效果等相关指标较之对照组,差异显著(p<0.05)。实验组干预前的血气指标对比,差异不明... 详细信息

探究实验组的干预手段对患者的应用价值。方法将2022-2023年60例急诊心肺复苏患者进行研究,对其实施差异化通气干预。结果实验组干预效果、心肺复苏效果等相关指标较之对照组,差异显著(p<0.05)。实验组干预前的血气指标对比,差异不明显;干预后,两组血气指标对比,差异显著,其中干预前,实验组PaO2(75.63±10.30)mmHg、PaCO2(43.62±9.63)mmHg,对照组PaO2(72.30±10.25)mmHg、PaCO2(47.62±15.30)mmHg;干预后,实验组PaO2(82.30±15.63)mmHg、PaCO2(40.36±5.63)mmHg,对照组PaO2(66.36±19.63)mmHg、PaCO2(44.96±9.78)mmHg.结论实验组的干预手段对患者意识恢复时间以及心跳恢复时间,对患者的血气水平的改善效果更好,其可以提升患者急救存活率与自主循环恢复率,增强干预效果,为患者本人的身体健康恢复提供有效支持。

关键词：面罩气囊口咽通气管联合气管插管急诊心肺复苏干预效果

数字普惠金融对农村产业融合的影响研究——基于城镇化视角

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长江技术经济 2023年第2期7卷 110-116页

作者：何清芬华东政法大学商学院上海201600

为分析数字普惠金融对我国农村产业融合的影响,利用2011—2020年30个省份的面板数据对数字普惠金融与乡村产业融合的关系及其运作机理进行了实证研究。结果表明,数字普惠金融发展能够显著提高农村产业融合水平,可以通过提高地区城镇化... 详细信息

为分析数字普惠金融对我国农村产业融合的影响,利用2011—2020年30个省份的面板数据对数字普惠金融与乡村产业融合的关系及其运作机理进行了实证研究。结果表明,数字普惠金融发展能够显著提高农村产业融合水平,可以通过提高地区城镇化水平促进农村产业融合。应充分利用地区城镇化在数字普惠金融对农村产业融合发展产生的正向影响,优化数字普惠金融在农村地区发展的内外部环境,不断加强农村地区数字基础设施建设和城镇化建设,提高农村产业融合水平。

关键词：数字普惠金融农村产业融合城镇化融资

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基于支路两端母线频差的失步解列判据研究

电力自动化设备 2014年第3期34卷 71-77页

作者：陈恩泽刘涤尘廖清芬张洁琼武汉大学电气工程学院湖北武汉430072

依据等频差原则推导了等值两机系统失步过程中电压的变化特点,根据失步中心频率与两侧系统频差的对应关系,提出了基于支路两端母线频差的失步解列判据。通过计算支路两端母线频差,判断是否存在振荡中心迁移现象,定位振荡中心并判断失步... 详细信息

依据等频差原则推导了等值两机系统失步过程中电压的变化特点,根据失步中心频率与两侧系统频差的对应关系,提出了基于支路两端母线频差的失步解列判据。通过计算支路两端母线频差,判断是否存在振荡中心迁移现象,定位振荡中心并判断失步状态。以CEPRI 36节点系统为例,分别对振荡中心是否发生迁移2种情况进行了判据的有效性验证,并与实际解列装置所采用的判据进行了比较,仿真结果验证了所提判据的准确性与实用性。

关键词：失步解列解列判据频差解列时刻停电稳定性

高中思想政治课问题教学法实施过程中存在的问题及对策研究

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高中思想政治课问题教学法实施过程中存在的问题及对策研究

作者：李清芬西南大学

学位级别：硕士

随着新课改的全面推进,问题教学法走进了高中政治课堂,在转变学生学习方式、培养学生创造性思维、提高课堂效率等方面卓有成效,但是,由于种种原因,高中思想政治课问题教学法在实施过程中出现了一些问题,影响了问题教学法作用的发挥。为... 详细信息

随着新课改的全面推进,问题教学法走进了高中政治课堂,在转变学生学习方式、培养学生创造性思维、提高课堂效率等方面卓有成效,但是,由于种种原因,高中思想政治课问题教学法在实施过程中出现了一些问题,影响了问题教学法作用的发挥。为了更好地发现和解决这些问题,笔者从所教学校的实际情况出发进行调研,以便寻找出高中思想政治课问题教学法实施过程中存在的问题,从而提出有针对性的改进措施。本论文主要是以笔者所任教高中的思想政治课教师和学生作为研究对象,通过问卷调查法、访谈法进行本次研究,进而结合调查结果和笔者自身的实际教学经验来展开写作。希望本次研究能为改善高中思想政治课问题教学法在实施过程中存在的问题提供一些思路,促进笔者所在学校、地区的教学发展。第一部分介绍高中思想政治课问题教学法的概念、特征及运用的必要性。首先,从问题教学法出发并结合高中思想政治课的特质对“高中思想政治课问题教学法”进行概念界定。其次,介绍高中思想政治课问题教学法的特征,笔者认为主要有问题导向性、自主性、开放性、实践性、政治性,主要突出实践性和政治性。最后,从新课改、课堂教学、学生及教师的角度介绍高中思想政治课运用问题教学法的必要性。第二部分分析论述高中思想政治课问题教学法实施过程中存在的主要问题及原因。首先,结合问卷调查数据、访谈结果、听课及自身教育实践,指出实施过程中存在的主要问题:问题设计不科学、给予学生的思考时空过于狭窄、教师对学生的引导缺乏技巧、问题答案过于标准化、学生对设计问题和解决问题的参与度较低。在此基础上笔者还剖析了导致这些问题的主要原因,笔者认为主要有:传统教学和应试教育模式的影响、课时安排不利于教学的开展、教师对问题教学法的重要性认识不足、部分教师专业素养有待提升、学生问题意识薄弱。第三部分针对第二部分指出的问题提出了五点改进策略。第一,设置的问题要有目的性、层次性、启发性和趣味性,提高问题的科学性。第二,要为学生提供充分的思考时间和空间,充分展示自己的思维过程。在课前要求学生做好预习,课中合理安排提问的数量和节奏,探究型问题可适当向课外延伸。第三,教师要充分发挥主导作用,根据具体情况进行启发引导,在学生理解浅显时可进行追问,学生感悟不到位时可以转问,学生表述零碎时再组织理答,从而帮助学生更好地分析和解决问题。第四,鼓励学生从多角度、多方面思考问题,促进答案由唯一向多元发展,尊重学生思维,但要注意引导学生形成正确的价值观。第五,从活跃课堂氛围、教给学生提出问题的方法、进行积极而有效的教学评价入手,使学生“敢”问、“会”问、“愿”问,从而培养学生的问题意识。这部分是本文的主体部分,笔者通过理论论述及案例分析进行介绍。

关键词：高中思想政治课问题教学法课堂教学问题意识

考虑水电外送及负荷中心功能属性的区域电网规划方法

同方学位论文库评论

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同方学位论文库

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发电技术 2021年第6期42卷 741-750页

作者：张童彦唐飞廖清芬高鑫武汉大学电气与自动化学院湖北省武汉市430072

随着我国电力事业的迅速发展,我国的电网网架结构趋于复杂化。为促进网架结构的进一步优化,通过对实际电网的分析,提出电网具有水电外送、负荷中心这2个功能属性。针对不同功能属性的特性,提出一种考虑经济性、水电外送、负荷中心功能... 详细信息

随着我国电力事业的迅速发展,我国的电网网架结构趋于复杂化。为促进网架结构的进一步优化,通过对实际电网的分析,提出电网具有水电外送、负荷中心这2个功能属性。针对不同功能属性的特性,提出一种考虑经济性、水电外送、负荷中心功能属性的区域电网规划方法,包含线路建设费用、线路运行费用、水电外送盈利、系统阻塞系数、短路电流罚函数等目标函数及相关约束条件。利用MATLAB和PSD-BPA联合仿真求解的方法,对具有高属性水电外送、中属性负荷中心的某区域电网进行实例分析,结果表明,考虑功能属性优化模型的网架结构指标更优,能有效促进水电外送消纳、降低负荷中心短路电流水平。

关键词：电网规划功能属性水电外送负荷中心