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九碳基二铁压致聚合的研究

九碳基二铁压致聚合的研究

作者：彭冬兰吉林大学

学位级别：硕士

压致聚合储能是突破目前常规含能材料能量密度瓶颈的重要手段。已知的金属氢、聚合氮等压致高压相储能材料具有制备压力高,常规条件难以使用等缺点,极大地限制了对它们的应用。而压致聚合一氧化碳虽然生成压力较低,可以保留到常规条件下... 详细信息

压致聚合储能是突破目前常规含能材料能量密度瓶颈的重要手段。已知的金属氢、聚合氮等压致高压相储能材料具有制备压力高,常规条件难以使用等缺点,极大地限制了对它们的应用。而压致聚合一氧化碳虽然生成压力较低,可以保留到常规条件下,但是其稳定性依然制约了其应用。采用化学钝化和掺杂金属杂质等物理和化学修饰手段,可以提高聚合物CO的稳定性。因此,本论文创新性地以含有过渡金属铁的九羰基二铁(Fe2（CO）9)为研究对象,使用自主改进的拉曼表征系统和自主搭建的外部激光刺激下样品响应观测系统,对Fe2（CO）9在不同条件下的压致聚合和生成物稳定性、激光诱导下反应开展了研究。具体研究结果如下:1.改进了针对碳氧聚合物研究的高压拉曼表征系统。成功解决了杂散光和强荧光背底对信号的干扰、低波数信号采集等问题,经测试表现出良好的工作品质,并在后续的研究中使用。2.自主搭建了一套低成本的可对微米级微量样品开展由可控功率激光激发,对样品受激后状态进行ms级响应状况自动记录的观测系统,通过对几种常见含能材料的测试,证明了其能够解决目前高压合成高含能材料释能状况的初步表征的需求。3.重复了前人对纯CO压致聚合的实验,验证了CO在4.5 GPa开始聚合,发现了聚合CO的光敏性受到压力影响,更高的合成压力可以提升聚合物稳定性。4.探究了Fe2（CO）9在不同温度和压力下的性质具体成果如下:（1）室温条件下Fe2（CO）9在10.5 GPa的压力下开始释放羰基,并形成CO聚合物,当压力达到31 GPa,羰基完全解离。依据拉曼光谱和紫外吸收光谱,对加压过程中Fe2（CO）9内部键合变化进行了系统地分析。对31 GPa下获得的样品进行了回收,发现其可在常规条件下长期保存,在受激光激发后释能。（2）分别在373 K、473 K、523 K下,对Fe2（CO）9压力下的性质进行了研究。发现Fe2（CO）9中Fe-CO键随温度增加更易断裂,在较室温更低的压力下分解出羰基并发生聚合。在523K的温度下,Fe2（CO）9先分解生成Fe（CO）5,随着压力的升高而发生聚合,回收此条件生成的含铁聚合物CO测试表明,发现该样品更易受激且释能过程更加猛烈。综上,我们成功搭建了应用于后续研究的表征平台,获得了以Fe2（CO）9在不同热力学条件下压制聚合储能的性质,并对其中经历的物理化学过程有了一定的了解。本工作对压致高含能材料的制备研究和应用研究积累了重要数据。

关键词：高压相储能高能量密度材料聚合物一氧化碳 Fe2(CO)9

精神分裂症患者肠道菌群特征及其与炎症因子水平的关系

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中国微生态学杂志 2024年第5期36卷 574-576,583页

作者：兰吴沅胡伟明兰智勇衢州市第三医院精神科浙江324000

目的分析精神分裂症(SCZ)患者肠道菌群特征,并探讨SCZ患者肠道菌群与炎症因子水平的关系。方法选择衢州市第三医院精神科2021年12月至2022年12月收治的首发SCZ患者为观察组,共68例;随机选择同期我院健康体检者为对照组,共70例。观察两... 详细信息

目的分析精神分裂症(SCZ)患者肠道菌群特征,并探讨SCZ患者肠道菌群与炎症因子水平的关系。方法选择衢州市第三医院精神科2021年12月至2022年12月收治的首发SCZ患者为观察组,共68例;随机选择同期我院健康体检者为对照组,共70例。观察两组对象肠道菌群特征及血清炎症因子水平差异,并分析肠道菌群与炎症因子水平的关系。结果观察组患者肠道菌群中双歧杆菌和乳杆菌数量均低于对照组,而拟杆菌数量多于对照组(均P0,均P<0.05)。结论SCZ患者存在肠道菌群失衡情况,双歧杆菌和乳杆菌等有益菌数量减少,而拟杆菌等条件致病菌数量增多,并与机体炎症因子水平密切相关。

关键词：精神分裂症肠道菌群炎症因子相关性

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曾侯乙墓二十八星宿图的主题桌游设计研究

曾侯乙墓二十八星宿图的主题桌游设计研究

作者：李绪兰长江大学

学位级别：硕士

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董事对债权人的信义义务研究

董事对债权人的信义义务研究

作者：冯娅兰云南财经大学

学位级别：硕士

H粮食储备集团公司内部审计质量提升路径研究

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H粮食储备集团公司内部审计质量提升路径研究

作者：龙兰贵州大学

学位级别：硕士

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A公司白酒生产标准厂房项目投融资优化研究

A公司白酒生产标准厂房项目投融资优化研究

作者：兰丁岩贵州大学

学位级别：硕士

基于S7-1500PLC的矿井提升机控制系统的优化设计

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基于S7-1500PLC的矿井提升机控制系统的优化设计

作者：兰永平北方民族大学

学位级别：硕士

矿井提升机被誉为煤矿的“咽喉”设备,对于煤矿的安全生产至关重要。本文针对其提升工艺流程,基于S7-1500PLC设计了一套以硬件的形式实现冗余控制功能的控制系统,旨在进一步提高矿井提升机的工作效率和安全可靠性。首先从立井提升机的... 详细信息

矿井提升机被誉为煤矿的“咽喉”设备,对于煤矿的安全生产至关重要。本文针对其提升工艺流程,基于S7-1500PLC设计了一套以硬件的形式实现冗余控制功能的控制系统,旨在进一步提高矿井提升机的工作效率和安全可靠性。首先从立井提升机的机械机构和关键控制技术的分析出发,在明确其提升工艺流程的基础上,根据S7-1500PLC的独特控制功能优势,设计了一套基于PRIFIENT通信的硬件冗余主控系统,包括总体方案设计、硬件设备选型、软件程序设计、调速控制算法研究,该系统可实现主、备控制器的无扰切换,全面保障了主控系统的可靠性。其次,选用永磁同步电机(PMSM)代替原有电励磁交流电机作为主拖动电机,以提高主拖动电机的工作效率并降低损耗。针对常规PMSM矢量控制变频调速系统存在的缺陷,本文对其中的速度调节器的控制算法进行了改善,以自适应模糊PI控制算法来代替传统PI控制算法,进一步提高了PMSM的动态性能和稳态性能。通过仿真对比分析发现,PMSM在自适应模糊PI控制算法下的输出响应明显得到改善,超调消除,响应速度加快,系统稳定性进一步提高。最后,针对矿井提升机维护周期长的问题,基于巨控云平台开发设计了远程智能运维系统,经测试,该系统通信稳定,数据传输速度快,可准确无误的与主控系统进行数据交互,可以实现对矿井提升机运行状况的实时监控和故障预警。

关键词：矿井提升机 S7-1500PLC 硬件冗余自动控制远程运维

革命叙事·客家书写·女性言说 ——温燕霞创作论

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革命叙事·客家书写·女性言说 ——温燕霞创作论

作者：孙汝兰南昌大学

学位级别：硕士

本文以江西赣南客家女性作家温燕霞为研究对象,试图从革命历史书写、客家书写、女性成长书写三个维度对其作品进行深入的解读和剖析,并结合革命历史小说、乡土文学、地域文学、女性文学等的思想内容和美学特征,评价其文学创作的价值和... 详细信息

本文以江西赣南客家女性作家温燕霞为研究对象,试图从革命历史书写、客家书写、女性成长书写三个维度对其作品进行深入的解读和剖析,并结合革命历史小说、乡土文学、地域文学、女性文学等的思想内容和美学特征,评价其文学创作的价值和局限。第一章聚焦于温燕霞的革命历史题材书写,从江西革命历史题材书写传统以及作家的童年经历和个体兴趣的角度,探究作家致力于挖掘红色土地文学价值的根源所在;从非典型的英雄叙事、“在场性”的叙述策略和意象化的战争元素等艺术形式分析温燕霞革命历史书写的独到之处;最后,论述温燕霞在处理革命历史题材作品上秉持的“大事不虚,小事不拘”的创作原则。第二章围绕客家书写,探究温燕霞作品中对构成赣南客家民间世界基本特质的客家文化符号的书写,在乡土情结驱动下对客家历史流变的书写,在新时代叙事语境中将客家族群的命运发展变化与时代主旋律相结合的书写。第三章将视点放在温燕霞的女性书写上,以女性的自我救赎为线索,梳理了其作品展现性别意识的女性救赎主题,其中涵盖女性的婚姻、欲望、成长等多个维度;运用女性主义的相关理论,进一步分析温燕霞笔下女性所面临的现实困境,以及她们艰难地实现精神突围、自我救赎的过程。论文的结语部分,评价温燕霞文学创作的价值和局限:一方面,客观地分析其创作对于革命历史小说、客家文学、女性文学的贡献,肯定作家的文学使命和高度的社会责任感;另一方面,从文本出发,切实指出作品中存在的问题与困境。

关键词：温燕霞革命叙事客家书写女性言说

乡村教师社会阶层感知对初中生身心发育状况的影响及对策研究

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乡村教师社会阶层感知对初中生身心发育状况的影响及对策研究

作者：兰风电子科技大学

学位级别：硕士

乡村振兴战略作为我国的重大战略之一,旨在促进农村经济社会全面发展和城乡区域均衡发展。长期以来,我国城乡公共服务不均衡问题一直是困扰乡村发展的重要因素,这种不均衡性影响乡村各个建设主体的社会阶层感知和获得感,进而影响其工作... 详细信息

乡村振兴战略作为我国的重大战略之一,旨在促进农村经济社会全面发展和城乡区域均衡发展。长期以来,我国城乡公共服务不均衡问题一直是困扰乡村发展的重要因素,这种不均衡性影响乡村各个建设主体的社会阶层感知和获得感,进而影响其工作态度。从微观层面上讲,如何破解这种不均衡性对乡村各建设主体的负面影响是实现乡村振兴的关键所在。在此背景下,乡村初中教师的社会阶层感知如何影响其工作状态,进而影响其工作对象初中生的身心发育状况,是值得深入探讨和着力解决的问题。本研究从乡村振兴战略和公共服务均等化的大环境出发,基于公平理论、社会支持理论和社会生态系统理论,将乡村师生作为研究对象,关注乡村教师社会阶层感知对初中生身心发育状况的影响,同时探讨乡村初中生的身心发育因素之间的关系。依据公平理论、社会支持理论以及社会生态系统理论提出研究假设,通过结构化问卷调查收集数据验证假设。向乡村师生共计发放了1887份问卷,收回了1707份初中生问卷和108份教师问卷,回收率分别达到了90.46%和93.1%。在数据处理过程中,借助了SPSS 26.0以及PROCESS v3.3两款软件工具,对收集到的有效数据实施了深度分析,进行了相关性分析,回归分析的探讨,并进行了中介效应的检验。研究结果表明,乡村教师的社会阶层感知会对乡村初中生的身心发育状况产生直接或潜在的影响:(1)乡村教师社会阶层感知的地区阶层地位维度对学生的社会阶层感知具有显著正向预测作用。(2)乡村初中生的社会阶层感知对感知教师支持、主观幸福感和生命史策略具有显著的正向预测作用,但对攻击行为则呈显著负向预测。(3)进一步分析发现,感知教师支持在社会阶层感知和主观幸福感之间存在中介作用;感知教师支持在社会阶层感知和攻击行为之间存在中介作用;感知教师支持在社会阶层感知和生命史策略之间存在中介作用。研究结论为改善乡村教师社会阶层感知水平,优化乡村初中生的身心发育状况,提高乡村教育的质量提供如下启示:(1)加快城乡教育优质均衡发展。(2)拓展乡村教师职业成长通道。(3)着力解决乡村学生身心健康问题。(4)关注乡村师生日常生活工作。(5)营造良好的乡村教育氛围。

关键词：乡村教师社会阶层感知乡村初中生身心发育状况