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浅谈童真课堂对于小学数学的价值及实施策略

浅谈童真课堂对于小学数学的价值及实施策略

基于政府主导下的社会组织参与基层治理路径探究

对接京津——协调推进基础教育

作者：康晓婷江苏省扬州市江都区仙女镇正谊小学

近年来,随着教育研究工作的不断发展,大批教育工作者以素质教育观点作为出发点对于如何开展我国小学数学教学活动展开了分析与思考,其促进了数学教学模式的多元化发展。在本文中,笔者结合大量教学实践经验针对童真课堂在小学数学教学中... 详细信息

近年来,随着教育研究工作的不断发展,大批教育工作者以素质教育观点作为出发点对于如何开展我国小学数学教学活动展开了分析与思考,其促进了数学教学模式的多元化发展。在本文中,笔者结合大量教学实践经验针对童真课堂在小学数学教学中的价值及实施策略进行了分析,希望全面促进教学工作的多元化发展。

关键词：小学数学童真课堂教学价值实施策略

来源： cnki会议评论

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中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学 2024年第5期 0185-0189页

作者：康晓婷江苏省海安市委党校江苏南通226600

当前,在健全共建共治共享的社会治理制度的大背景下,如何准确定位社会组织的角色,发挥社会组织的特点和优势,组织引导其参与基层社会治理全过程,形成协同合作的治理大格局,这是我们值得研究和探索的重要课题。本文主要从社会组织在当前... 详细信息

当前,在健全共建共治共享的社会治理制度的大背景下,如何准确定位社会组织的角色,发挥社会组织的特点和优势,组织引导其参与基层社会治理全过程,形成协同合作的治理大格局,这是我们值得研究和探索的重要课题。本文主要从社会组织在当前基层社会治理中的时代价值入手,通过具体案例分析,客观把握社会组织参与基层社会治理的现状和困境,从政府主导角度出发,在加强顶层设计层面探索更多适应时代需求的参与和作用发挥路径,为相关部门决策提供参考。

关键词：社会组织基层社会治理共建共治共享实践路径

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晋中市职业中专学校音乐教育现状调查与研究

晋中市职业中专学校音乐教育现状调查与研究

作者：康晓婷西北师范大学

学位级别：硕士

2008年以来,我国的职业教育人数迅速增长,中等职业教育已经占普通高中的一半。在教育部出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》中,对中等职业学校的升学问题给予了高度的支持,中等职业教育与普通高中一样有机会进入... 详细信息

2008年以来,我国的职业教育人数迅速增长,中等职业教育已经占普通高中的一半。在教育部出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》中,对中等职业学校的升学问题给予了高度的支持,中等职业教育与普通高中一样有机会进入高校就读,这一政策的出台,为中等职业学校的学生提供了可持续性发展的机会。这个阶段的学生处在九年义务教育和大学的衔接期,是个人意识和想法形成的关键时间点,音乐课程的良好进行对于学生审美能力、兴趣爱好培养、身心全面发展都有着重要意义。所以,怎样开展职业中专的音乐教育,对促进个人及社会发展具有积极作用。为了更好地发展家乡音乐教育,本文以晋中市职业中专学校为代表进行深入研究。该校属于国家级重点中等职业学校,音乐系为省级师范专业及省级重点建设专业。近年来,音乐专业在艺术类高考中取得了不斐的成绩。笔者通过在晋中市职业中专学校的教育实习,发现该校在音乐教育上既有长足之处,也存在一些不足,故将论文分为以下几个部分:绪论,从研究背景、目的及意义、研究现状和研究方法展开论述;第一章是晋中市职业中专学校的现状概况,介绍了该校的地理位置及历史、学校的条件与硬件设施。第二章为晋中市职业中专学校音乐专业的发展情况,主要从专业建设及成效、专业贡献与示范、经费投入与分配做了具体的阐述。第三章是对该校音乐教育现状的问卷调查分析,笔者发放了相当数量的学生及教师调查问卷,并从中选取了一些具有代表性的问题进行数据统计。以学生、教师、学校、家庭四个层面对调查问卷进行深刻分析。第四章则是对上述出现的音乐教育问题提出相对应的几点建议,以更好的促进学校音乐教育的蓬勃发展。进而对该地区的其他职业学校带来一些反思与建议。

关键词：职业中专音乐教育现状分析调查研究

基于SEM的新型研发机构协同网络与创新绩效影响关系研究

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基于SEM的新型研发机构协同网络与创新绩效影响关系研究

作者：康晓婷浙江大学

学位级别：硕士

近年来,为深入实施创新驱动发展战略,提升创新体系整体效能,解决“科技经济两张皮”现象,国家密集出台一系列与新型研发机构相关的政策措施,旨在通过运营机制市场化、投资主体多元化、组建模式多样化的创新组织模式,打破科研体制约束,... 详细信息

近年来,为深入实施创新驱动发展战略,提升创新体系整体效能,解决“科技经济两张皮”现象,国家密集出台一系列与新型研发机构相关的政策措施,旨在通过运营机制市场化、投资主体多元化、组建模式多样化的创新组织模式,打破科研体制约束,整合创新产品链条,推动科学、技术和市场的深度融合。新型研发机构实现各创新主体之间创新资源、信息的整合,需要各主体的协同,为最大化机构的集成创新优势,协同网络发展模式是机构探索效率提升路径的重要方向。处于发展初期的新型研发机构,战略功能未完全发挥,精细化、系统化的绩效管理方式欠缺。学术界研究多以定性、现状研究为主,缺乏对机构绩效的实证分析。因此本文以协同网络为出发点,开展对新型研发机构创新绩效的实证研究,欲深入探究机构绩效提升路径。本文结合新型研发机构发展现状,在协同学、网络理论与相关文献调研基础上,提出以知识管理能力、内外协同网络、协同合作能力、创新绩效为研究变量,构建绩效影响关系模型,并提出各变量影响路径研究假设。以成熟量表为参照设计各变量测量量表,实施小样本预测试检验量表信度效度,检验通过后开展正式调研。正式调研以新型研发机构内部人员为调研对象,回收192份有效数据,验证性因子分析结果显示调研数据信效度良好。利用SEM结构方程模型检验和修正本文理论模型,结果显示模型整体适配尚可,路径分析结果验证了知识管理能力、外部协同网络、协同合作能力对创新绩效具有显著正向作用,外部协同网络对内部协同网络、协同合作能力与知识管理能力具有显著正向作用,内部协同网络对知识管理能力有显著正向作用共7个研究假设。在整体模型适配基础上,利用SPSS软件验证多条中介作用路径成立,表明外部协同网络对知识管理能力的正向作用通过内部协同网络产生影响,知识管理能力、协同合作能力均在外部协同网络与创新绩效的影响关系中具有显著中介作用。本文实证检验得出良好、多元的外部协同网络和良好的知识管理能力能够有效促进机构创新绩效提升,机构管理网络关系的能力将影响外部协同网络质量,机构从外部协同网络中获取的资源吸收依赖于机构知识管理能力等结论。在以上结论基础上,本文提出新型研发机构网络协同化发展模式,强调机构在内外协同网络的核心地位,搭建以各项制度为基石、政企机构为主体的外部协同网络,和要素有向流动、有向管理的内部协同网络,为新型研发机构的创新绩效提升提供坚实、实践性强的发展建议。

关键词：新型研发机构创新绩效协同网络发展模式

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关于开展童趣小学数学课堂教学探究

中国科技经济新闻数据库教育 2023年第1期 0104-0107页

作者：康晓婷江苏省扬州市江都区仙女镇正谊小学江苏扬州225200

儿童的世界是丰富多彩的,而儿童的心灵也是充满童真的。对儿童而言,他们不仅有童话故事、儿歌、童诗,还须有符合他们特点的儿童数学。因此,数字课堂更应该是欢乐、多彩、充实、童真的,让童趣、好奇、乐趣洋溢于课堂中,让儿童欢乐、探索... 详细信息

儿童的世界是丰富多彩的,而儿童的心灵也是充满童真的。对儿童而言,他们不仅有童话故事、儿歌、童诗,还须有符合他们特点的儿童数学。因此,数字课堂更应该是欢乐、多彩、充实、童真的,让童趣、好奇、乐趣洋溢于课堂中,让儿童欢乐、探索、发展引领着人生。本文在阐述了童趣化数学教学的必要性的基础上,对“以儿童为中心”的富有童趣的数学教学策略进行研究,让数字课堂不仅是枯燥乏味的知识传授,而是让学生真正地投入其中,使数字课堂数学课堂充满趣味。

关键词：儿童童趣欢乐数学教学

新媒体环境下大学生困难情况收集与针对性资助机制研究

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新闻研究导刊 2024年第7期15卷 63-65页

作者：康晓婷太原学院山西太原030032

随着高等教育规模的快速扩张,大学生人数激增,在大学生群体中存在一定比例的困难学生,这给他们的学习生活带来不同程度的负面影响。针对大学生困难情况的调查与资助工作存在以下问题:一是大学生的学习、生活和心理困难类型繁多,程度不一... 详细信息

随着高等教育规模的快速扩张,大学生人数激增,在大学生群体中存在一定比例的困难学生,这给他们的学习生活带来不同程度的负面影响。针对大学生困难情况的调查与资助工作存在以下问题:一是大学生的学习、生活和心理困难类型繁多,程度不一,但高校对学生困难的调查受时间和样本数量限制,难以准确判断;二是大学生对自身困难情况有信息隐蔽倾向,不愿主动公开,增加了判断难度;三是现有针对性资助工作存在识别困难学生不精准、资助模式单一、效果评估不足等滞后问题。为此,利用新媒体改进大学生困难情况的收集与资助工作刻不容缓。文章分析了新媒体平台的分类,提出不同平台具有不同的信息特征,需要构建学生新媒体用户画像,进行跨平台关联分析,以提高对学生困难判断的准确性。在此基础上,文章构建了新型大学生困难信息收集与资助机制:一是利用新媒体多源数据进行困难学生的精准筛选与认证;二是通过新媒体进行个性化资助政策宣传,形成鼓励主动求助的环境;三是应用大数据与智能算法,构建识别困难学生的精准模型;四是建立动态监测和评估机制,及时调整资助政策与内容。该机制旨在为完善大学生困难情况收集与资助工作提供借鉴,为促进高等教育资源的公平分配作出贡献。

关键词：新媒体平台困难资助机制智能识别评估机制

我国患者自主决定权法律适用存在的问题及对策

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我国患者自主决定权法律适用存在的问题及对策

作者：康晓婷福建师范大学

学位级别：硕士

当今社会越来越重视各种法律权利,患者自主决定权也逐渐在我国引起了广泛的关注。本文从我国患者自主决定权近年发生的相关典型案例出发,在结合这部分典型案例争议焦点的基础上,指出了患者自主决定权在我国法律适用中存在的问题并提出... 详细信息

当今社会越来越重视各种法律权利,患者自主决定权也逐渐在我国引起了广泛的关注。本文从我国患者自主决定权近年发生的相关典型案例出发,在结合这部分典型案例争议焦点的基础上,指出了患者自主决定权在我国法律适用中存在的问题并提出了相应的完善原则和对策。患者自主决定权是患者对自己所具有的生命、身体、健康等具体人格要素高度自主决定的权利,它是一种相对独立、抽象的人格权。我国患者自主决定权法律适用主要存在以下问题:首先是患者自主决定权法律适用中“不宜向患者说明的”范围存有争议,如果该范围不明确则有可能使患者自主决定权遭到侵害。其次是患者自主决定权与医师诊疗决定权存在冲突。随着诊疗模式的转变,虽然患者的自主决定权意识明显提高,但是部分医师却因害怕承担责任而采用保守甚至消极的治疗。此外,患者自主决定权与其近亲属“替代决定权”存在冲突,这是由于在某些情况下患者自己所具有的医疗利益和其近亲属所代表的医疗利益并不完全相同。针对患者自主决定权在我国法律适用中存在的问题,本文详细地探讨了完善的原则和建议。研究患者自主决定权在我国法律适用中发生的问题同时探讨解决这些问题的对策,不仅有利于我国患者自主决定权相关法律问题的研究,而且有助于解决我国患者自主决定权在法律适用中遇到的问题,为缓解我国医患关系的紧张和解决频繁发生的医疗纠纷提供借鉴的思路。

关键词：自主决定权诊疗决定权替代决定权

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咀嚼肌功能紊乱和修复专科处理

中华口腔医学杂志 2022年第7期57卷 682-687页

作者：姜婷北京大学口腔医学院·口腔医院修复科国家口腔医学中心国家口腔疾病临床医学研究中心口腔生物材料和数字诊疗装备国家工程研究中心口腔数字医学北京市重点实验室北京100081

咀嚼肌功能紊乱(masticatory muscle disorders,MMD)是颞下颌关节紊乱病各亚型中发病率较高的一类疾病,包括局部肌纤维痛、肌筋膜痛等诊断,表现为咀嚼肌局部疼痛,可在下颌功能活动时加重。MMD是多因素复合致病,咬合异常如咬合创伤、干... 详细信息

咀嚼肌功能紊乱(masticatory muscle disorders,MMD)是颞下颌关节紊乱病各亚型中发病率较高的一类疾病,包括局部肌纤维痛、肌筋膜痛等诊断,表现为咀嚼肌局部疼痛,可在下颌功能活动时加重。MMD是多因素复合致病,咬合异常如咬合创伤、干扰和咬合垂直距离过低等存在诱发或加重MMD的潜在风险,口腔修复治疗中需注意避免引起医源性咬合异常。多数患者的MMD症状可通过综合治疗得以缓解,而口腔修复医师可通过咬合治疗对MMD进行辅助诊断和辅助治疗,通过咬合板、调、义齿修复等手段达到缓解咀嚼肌张力、稳定咬合支持、消除干扰、调整颌位关系等目的,排除MMD的部分风险因素并缩短病程。

关键词：咀嚼肌颞下颌关节功能紊乱综合征面部疼痛义齿修复术夹板

伊美区红升街道党工委筑牢基层组织战斗堡垒 004

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伊美区红升街道党工委筑牢基层组织战斗堡垒