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校企协作共同体赋能职业教育教师能力提升的路径

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四川劳动保障 2024年第5期 134-135页

作者：季晓莲康晋杨凌职业技术学院

针对新时代人才市场需求变化,杨凌职业技术学院明确提出“突出‘双师型’教师个体成长和‘双师型’教学团队建设相结合,提高教师教育教学能力和专业实践能力”。为满足新时期园林行业对人才培养的需求,学校以园林技术专业国家级职业教... 详细信息

针对新时代人才市场需求变化,杨凌职业技术学院明确提出“突出‘双师型’教师个体成长和‘双师型’教学团队建设相结合,提高教师教育教学能力和专业实践能力”。为满足新时期园林行业对人才培养的需求,学校以园林技术专业国家级职业教育教师教学团队建设为契机,探索基于校企协作共同体构建的职业教育教师能力提升路径,为教师能力建设提供新思路。

关键词：职业教育教师教学团队建设校企协作专业实践能力双师型人才市场需求园林技术专业个体成长

基于梯度优化法的驾驶室ROPS离散变量优化设计

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机械设计与研究 2023年第5期39卷 191-196页

作者：康晋湖南交通职业技术学院汽车工程学院长沙410132

工程实际中,驾驶室翻车保护装置ROPS所用的矩形钢,是由高强钢板折弯焊接而成,标准库内备选的钢板厚度规格有限且不连续。因此,驾驶室ROPS优化设计属于离散变量优化问题。利用分离常数项的高维拉格朗日材料插值模型,将离散板厚连续化,并... 详细信息

工程实际中,驾驶室翻车保护装置ROPS所用的矩形钢,是由高强钢板折弯焊接而成,标准库内备选的钢板厚度规格有限且不连续。因此,驾驶室ROPS优化设计属于离散变量优化问题。利用分离常数项的高维拉格朗日材料插值模型,将离散板厚连续化,并将插值后的连续板厚代入TPS-HDMR代理模型中,建立设计参数与目标函数的近似模型。采用梯度优化法对驾驶室ROPS进行板厚优化。优化结果与遗传算法结果对比,验证该方法的可行性,该方法计算效率高于遗传算法。此外,该方法还可以提高建立代理模型的效率与精度。

关键词：驾驶室ROPS 离散优化梯度优化高维拉格朗日材料插值模型高维模型

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杭州市彭埠大桥主桥钢梁设计

桥梁建设 2023年第4期53卷 116-122页

作者：谢兰博康晋刘汉顺中铁大桥勘测设计院集团有限公司湖北武汉430056

杭州市彭埠大桥主桥为(73.4+122+4×240+122+73.4)m公轨两用多跨悬链形上加劲钢桁梁桥,采用双层桥面布置,上层通行双向8车道公路,下层通行双线地铁与两侧各5.5 m宽的慢行系统。主桥钢梁横向采用2片主桁,桁宽36.8 m,桁高12 m,节间长10、1... 详细信息

杭州市彭埠大桥主桥为(73.4+122+4×240+122+73.4)m公轨两用多跨悬链形上加劲钢桁梁桥,采用双层桥面布置,上层通行双向8车道公路,下层通行双线地铁与两侧各5.5 m宽的慢行系统。主桥钢梁横向采用2片主桁,桁宽36.8 m,桁高12 m,节间长10、12 m,主桁钢梁节点为全焊接整体节点,采用两节间半桁片结构设计及拼装方案;上、下层桥面均采用正交异性钢桥面板,竖撑杆位置与上层公路桥面纵梁及下层轨道桥面边纵梁位置对应;为改善上、下层横梁受力,钢梁所有节点处均设置横向联结系;钢梁设置悬链形上加劲弦杆,杆件全高从1.2 m渐变为2.8 m。钢梁采用先架设平弦部分钢桁梁,再施工上加劲系统的总体顺序,平弦部分钢桁梁架设采取双向顶推施工。施工过程中钢梁最大顶推重量为22000 t,最大顶推长度为565 m,最大悬臂长度为80 m。采用MIDAS Civil软件对该桥运营阶段及施工阶段进行受力验算,结果表明该桥结构刚度较大,运营阶段及施工阶段钢梁受力满足规范要求。

关键词：公轨两用桥连续梁桥上加劲钢桁梁正交异性钢桥面板顶推施工受力验算桥梁设计

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傣族“光吞”作为听觉符号的隐态价值探究

黄河之声 2024年第10期 32-35页

作者：唐凯瑞康晋源云南艺术学院

本研究聚焦于云南临沧市桑勘比迈等祝仪节庆中的傣族光吞敲奏，旨在通过音乐人类学的研究视角，结合声学理论对其进行深入分析，试图在地方化的语境中，正向解构光吞的音声形态在具体社会空间中的显现价值，以及音声背后所蕴含的文化隐... 详细信息

本研究聚焦于云南临沧市桑勘比迈等祝仪节庆中的傣族光吞敲奏，旨在通过音乐人类学的研究视角，结合声学理论对其进行深入分析，试图在地方化的语境中，正向解构光吞的音声形态在具体社会空间中的显现价值，以及音声背后所蕴含的文化隐喻。并通过采集实地录音资料，运用声学软件对光吞的音频特性进行量化分析，包括频谱分析、波形分析和声音强度，以科学揭示其独特的声学属性，为加深理解多元文化背景下的民族音乐提供新的视角，进而阐释其音声在傣族文化与社会生活中的重要价值与意义。

关键词：傣族文化隐喻光吞噪音

法国艺术歌曲《梦后》中的音乐语汇与情感要素研究

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黄河之声 2024年第9期 78-81页

作者：康晋源唐凯瑞云南艺术学院

创作于1878年的《梦后》是福列早期创作中的佳作,其音乐语言与表现技法集中展现了他将浪漫主义情感与印象主义技巧相融合的特色风格。本文以19世纪下半叶法国作曲家加布里埃尔·福列的艺术歌曲《梦后》为研究对象,采纳音乐分析、历史文... 详细信息

创作于1878年的《梦后》是福列早期创作中的佳作,其音乐语言与表现技法集中展现了他将浪漫主义情感与印象主义技巧相融合的特色风格。本文以19世纪下半叶法国作曲家加布里埃尔·福列的艺术歌曲《梦后》为研究对象,采纳音乐分析、历史文献调查以及文化研究等方法论途径,通过广泛的文献回顾与深入的文学作品解析,对该音乐进行全面细致考察。同时,运用精细的音乐本体分析,深入探讨福列如何在该作品中运用和声革新、旋律构思、节奏安排及钢琴伴奏布局等元素,以达到模糊诗歌中梦境与现实之间界限的目的。

关键词：加布里埃尔·福列《梦后》艺术歌曲浪漫主义与印象主义

基于LoRa无线通信的工业机器人远程监控系统设计

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计算机测量与控制 2022年第9期30卷 119-124,132页

作者：康晋杨凌职业技术学院信息工程学院陕西杨凌712100

目前设计的工业机器人远程监控系统存在抗干扰能力差、功耗过高的问题;基于LoRa无线通信设计了一种新的工业机器人远程监控系统,系统硬件主要设计了主控芯片、工业机器人接口、电源电路和位移传感器四部分;主控芯片为SX1265/7/8型号射... 详细信息

目前设计的工业机器人远程监控系统存在抗干扰能力差、功耗过高的问题;基于LoRa无线通信设计了一种新的工业机器人远程监控系统,系统硬件主要设计了主控芯片、工业机器人接口、电源电路和位移传感器四部分;主控芯片为SX1265/7/8型号射频芯片,选用stm32F103C8T6型号MCU主控芯片作为LoRa无线通信的组网处理硬件,根据MCU主控芯片性能建立信号链,采用SPI接口使SX1276无线收发装置和单片机设备的接口关联,利用锂电池作为电源电路,通过AME8800AEETL稳压芯片稳定锂电池电源电压,使用WXY31拉线式位移传感器实现传感;引入LoRa无线通信技术,建立LoRa无线通信信号储存时序,接收采集平台下发监控指令,更新显示屏上的机器人工作状态,实现远程监控软件操作;实验结果表明,设计的基于LoRa无线通信的工业机器人远程监控系统抗干扰能力得到有效加强,系统消耗的功耗在0.05~0.07 mA之间,位移误差监控准确性达到99%。

关键词： LoRa无线通信远程监控监控系统工业机器人

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基于过程评价的课程思政考核评价体系研究

中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 2022年第6期 131-134页

作者：康晋杨凌职业技术学院

本文以高职“路由器技术及应用”课程教学为例进行实践研究，尝试构建基于过程评价的课程思政考核评价体系，以学生、教师、学习平台为评价主体，坚持线上线下、定性定量相结合，多阶段全程质控，针对道德品格塑造和职业素养养成两个维... 详细信息

本文以高职“路由器技术及应用”课程教学为例进行实践研究，尝试构建基于过程评价的课程思政考核评价体系，以学生、教师、学习平台为评价主体，坚持线上线下、定性定量相结合，多阶段全程质控，针对道德品格塑造和职业素养养成两个维度进行考核评价，反映课程思政的效能，为高职教育的课程思政考核评价提供参考。

关键词：课程思政考核评价过程评价

实景三维技术在露天矿山生态修复监测中的应用

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石油石化物资采购 2023年第8期 77-79页

作者：康晋山西省保德县自然资源事务中心

由于矿产资源开采的不断完善,开采面积非常广阔,使其生态环境问题更加突出,有的矿山环境条件非常恶劣,地质地形也比较复杂。为了对其生态环境进行修复,那么就可以利用实景三维技术,对监测数据进行安全防护,对露天矿山地质灾害进行监测,... 详细信息

由于矿产资源开采的不断完善,开采面积非常广阔,使其生态环境问题更加突出,有的矿山环境条件非常恶劣,地质地形也比较复杂。为了对其生态环境进行修复,那么就可以利用实景三维技术,对监测数据进行安全防护,对露天矿山地质灾害进行监测,了解矿山地物影像的可解译性,提升影像融合效果,保证露天矿山的生态修复监测更加高效。

关键词：实景三维技术露天矿山生态修复监测

“路由器技术及应用”课程综合考评体系探索与实践

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科技风 2022年第16期 30-32页

作者：康晋杨凌职业技术学院信息工程学院陕西杨凌712100

本文以现代通信技术专业“路由器技术及应用”课程为例,通过分析高职教育的特点及培养目标,借助“超星学习通”教学平台构建了课堂过程性评价、实践能力评价和终期考核评价相结合的多元化考核评价体系,使高职教育的考核评价制度更加全... 详细信息

本文以现代通信技术专业“路由器技术及应用”课程为例,通过分析高职教育的特点及培养目标,借助“超星学习通”教学平台构建了课堂过程性评价、实践能力评价和终期考核评价相结合的多元化考核评价体系,使高职教育的考核评价制度更加全面、合理,以实现创新型技能人才的培养目标。

关键词：考试改革综合考评体系高职教育