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基于机器学习的供水目标成本智能管理研究 ——以Z水务企业为例

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基于机器学习的供水目标成本智能管理研究 ——以Z水务企业为例

作者：朱思懿重庆理工大学

学位级别：硕士

水资源是人类生存的基础,也是社会经济发展的关键资源。供水企业作为水资源管理的重要环节,承担着为城市提供安全、可靠、可持续的供水服务的责任。社会经济发展和城市化的推进为供水行业带来了日益严峻的挑战。传统的供水成本管理方法... 详细信息

水资源是人类生存的基础,也是社会经济发展的关键资源。供水企业作为水资源管理的重要环节,承担着为城市提供安全、可靠、可持续的供水服务的责任。社会经济发展和城市化的推进为供水行业带来了日益严峻的挑战。传统的供水成本管理方法往往基于经验和人工操作,难以实现精细化和智能化管理。为了应对这一挑战,本文以Z水务企业为例,以目标成本管理为线索,利用机器学习算法和数据仓库技术,为供水企业的成本管理提供支持,推动了供水成本管理理论的创新。本文起始于对成本管理与机器学习领域的国内外研究进展的系统性回顾,详细阐述了目标成本管理、数据仓库以及机器学习的核心概念与理论,并依托实地调研与信息搜集工作进行了深入探讨和描述了Z水务企业供水成本管理相关现状和问题。Z水务企业成本管理流程包括成本预算、控制、核算和分析四个步骤,已经初具目标成本管理雏形,但仍存在各单位管理水平差异大、数据信息不统一,成本预算不贴合业务实际、预算执行不到位,年中成本数据不准确、成本分析滞后等的三个问题。其次,基于目标成本管理两个重要环节:目标成本分解与目标成本评价,建立供水目标成本智能管理基本框架。首先,进行供水目标成本智能管理机理分析,以存在的问题为导向,结合数据仓库与机器学习算法进行供水目标成本智能管理的构建。数据仓库技术能够解决多表数据集成慢、多系统数据孤岛等问题,通过数据仓库结构设计,依据数据源确定数据仓库的主题域,设计各个主题域的事实表和维度表,并通过星型、雪花、星座等数据模型整合起来,将主题域按内涵划分为数据集市,从而实现供水成本管理数据仓库的构建。供水成本管理数据仓库建立后,可以通过Hive QL查询和OLAP分析确定重要影响因素与成本的关系,以此进行供水成本分析与目标成本的分解。BP神经网络算法能基于多种复杂因素建立非线性映射模型,根据实时数据做出对成本的准确测算,借助供水成本数据管理仓库的海量数据,分别对内部的生产、运营、外部的环境、社会经济维度选取较为全面的成本管理影响因素,建立成本测算模型指标,对数据进行归一化处理以确保一致性与可比性,确定神经网络结构并对样本数据进行训练与测试,构建基于BP神经网络算法建立供水成本测算模型。通过模型将供水成本指标实时输出为成本值并与目标成本进行对比,从而实现对成本的实时监督和评价,以及时反馈并调整控制过程,实现对供水目标成本的智能管理。再次,针对Z水务企业进行模拟实施,供水成本管理数据仓库利用Hive QL查询与OLAP分析进行成本分析,运用IBM SPSS软件对Z水务企业供水成本管理样本数据进行了供水成本测算模型训练,并对基于机器学习的供水目标成本管理的具体实施提出了实施建议,从数据、制度和技术方面提出了相应的保障措施。最后,本文总结了研究结论和展望。通过基于机器学习的供水目标成本智能管理方案的设计与实施,Z水务企业可以实现对供水成本的精细化和智能化管理,提高运营效率和管理水平。丰富了基于机器学习的供水目标成本管理理论,实现了目标成本管理理论和实践的创新。

关键词：目标成本管理 BP神经网络数据仓库

数字经济背景下税收与税源背离问题的量化分析

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数字经济背景下税收与税源背离问题的量化分析

作者：刘思懿山西财经大学

学位级别：硕士

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多视角双子超球支持向量机的安全筛选准则

系统工程理论与实践 2024年

作者：王荟茹朱嘉懿李红军北京林业大学理学院中山大学计算机科学与工程学院和广东省计算科学重点实验室

多视角学习是一种专注于利用含有多个不同特征集表示的数据中进行机器学习的新兴人工智能算法. 然而，多视角学习模型面临的巨大挑战是其高昂的计算复杂度. 为提高多视角学习模型的计算效率，本文通过引入“伪拉格朗日乘子”，分析... 详细信息

多视角学习是一种专注于利用含有多个不同特征集表示的数据中进行机器学习的新兴人工智能算法. 然而，多视角学习模型面临的巨大挑战是其高昂的计算复杂度. 为提高多视角学习模型的计算效率，本文通过引入“伪拉格朗日乘子”，分析了多视角双子超球支持向量机 (multi-view twin hyper-sphere support vector machine， MvTHSVM) 模型的高级性质，再结合变分不等式对球心邻域和半径值域进行估计，提出了适用于MvTHSVM的对偶拉格朗日乘子安全筛选准则 (safe screening rule for MvTHSVM， SSR-MvTHSVM). 该方法可以事先找出并删去对模型冗余的对偶变量，从而有效降低数据规模和训练成本. 此外，得到的SSR-MvTHSVM 具有“安全性”，即能确保删去的对偶变量确定为冗余的，从而SSR-MvTHSVM能得到与MvTHSVM 完全一致的解. 在3 组人工多视角数据集和13组UCI数据集中上的数值实验结果验证了所提SSR-MvTHSVM的有效性.

关键词：多视角学习多视角双子超球支持向量机安全筛选准则加速

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英语二语口语句子产出中的递增加工

外语教学与研究 2024年第3期56卷 405-416,480页

作者：赵晨王姿懿广东外语外贸大学

本文通过两个句子补全任务考察不同水平中国英语学习者口语句子产出中的递增加工机制。实验发现,中国英语学习者的递增加工受结构类型和二语水平影响,高水平学习者针对介词短语结构采用线性递增模式,针对关系从句结构采用层级递增模式,... 详细信息

本文通过两个句子补全任务考察不同水平中国英语学习者口语句子产出中的递增加工机制。实验发现,中国英语学习者的递增加工受结构类型和二语水平影响,高水平学习者针对介词短语结构采用线性递增模式,针对关系从句结构采用层级递增模式,且层级递增不是由于句法距离效应而是由于分句边界效应引起的;而低水平学习者针对不同结构均采用线性递增模式。实验结果说明二语句子产出中的递增加工模式受二语句法表征影响,具有鲜明的二语特征。

关键词：递增加工二语句子产出主谓一致错误

认知行为治疗模式介入未成年社区矫正对象偏差行为的个案研究

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认知行为治疗模式介入未成年社区矫正对象偏差行为的个案研究

作者：孙凡懿海南热带海洋学院

学位级别：硕士

偏差行为,是指与社会道德和法制相违背的行为。长期以来未成年群体深受社会各界关注。未成年社区矫正对象作为社区矫正工作中的特殊群体之一,在个人认知偏差、家庭教育缺失、不良社会环境等方面的影响下容易产生各类偏差行为。认知行为... 详细信息

偏差行为,是指与社会道德和法制相违背的行为。长期以来未成年群体深受社会各界关注。未成年社区矫正对象作为社区矫正工作中的特殊群体之一,在个人认知偏差、家庭教育缺失、不良社会环境等方面的影响下容易产生各类偏差行为。认知行为治疗模式的社会工作聚焦从“认知”和“行为”互动角度关注对矫正对象偏差行为的影响,在处理未成年社区矫正对象的偏差行为问题时能为其提供较好支持。本文研究基于社区矫正实习项目,笔者在司法局的支持协助下,选取了W市M镇的未成年社区矫正对象小w作为服务对象,运用认知行为治疗模式围绕其偏差行为开展个案服务。在该模式的指导下,分析服务对象偏差行为的成因及影响因素,在实务中关注其自动思维、中间信念和核心信念对偏差行为的影响与作用。在此期间,社工通过七次实务介入帮助服务对象在认知和行为上产生积极转变,并依据矫正风险评估量表和自动思维问卷的前后测结果,验证了认知行为治疗模式在改善未成年社区矫正对象偏差行为方面的有效性。另外,通过本次研究,笔者发现认知行为治疗模式对于增强服务对象的自我认同具有积极意义,且良好的家庭环境也有利于服务对象改变。最后,笔者从实务评估的规范化、矫正工作的本体化以及矫正评估体系的理论建设方面展开反思,并结合服务实际在矫正队伍建设、评估体系搭建等方面提出部分建议。

关键词：个案工作认知行为治疗模式未成年社区矫正对象偏差行为

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高中语文知识性读物大单元教学研究

高中语文知识性读物大单元教学研究

作者：郑思懿广州大学

学位级别：硕士

在当今新课程改革的背景下,课程设计更加注重学生学科核心素养的培育,这一变革不仅推动了教学内容的深度转变,还凸显了学科大概念在教学中的统率和引领作用。新课改强调课程内容的结构化与情境化,旨在通过构建逻辑严密、层次分明的知识... 详细信息

在当今新课程改革的背景下,课程设计更加注重学生学科核心素养的培育,这一变革不仅推动了教学内容的深度转变,还凸显了学科大概念在教学中的统率和引领作用。新课改强调课程内容的结构化与情境化,旨在通过构建逻辑严密、层次分明的知识体系,以及将知识融入实际情境中,从而更有效地促使学科核心素养落地生根。语文大单元教学指向语文学科核心素养,由语文学科大概念统摄,主张在真实的情境下进行任务创设,以学生自主、合作、探究的学习方式为主,整合了课内外多样化的、真实化的课程资源。在高中语文教学中,知识性读物是“实用性阅读与交流”学习任务群的学习内容之一,在一线课堂的教学中仍存在许多问题。知识性读物大单元教学立足新课标,回归语文学科核心素养,整合教学目标和教学内容,通过创设真实的情境激发学生学习兴趣,实现“读”“写”“做”一体化,能够有效改善目前存在于知识性读物教学设计和课堂中的各种问题,具有较大的研究价值与实践价值。论文的绪论部分包括研究背景、研究意义、研究综述、研究方法及研究创新点,为后续研究的开展奠定基础。论文主体部分包含四个章节。第一章对大单元教学的概念、内涵进行概述,并对高中语文知识性读物选文的相关概念、选编情况和选文的特点进行了说明。第二章的内容包含高中语文知识性读物教学现状的调查结果及调查结果的分析。第三章依据调查结果,总结知识性读物教学问题及问题形成的原因,并分析了大单元教学应用于知识性读物的必要性。第四章展开了针对高中语文知识性读物大单元教学策略的研究。最后,论文得出以下结论:以大单元教学进行知识性读物教学,能够改善知识性读物的教学困境,提升教学质量,具有教学价值;并且,提出以下教学策略:第一,基于大概念确立知识性读物单元整体教学目标,包括基于大概念梳理教材内容,基于大概念确立各层次教学目标。第二,基于大单元设计知识性读物教学过程,包括创设真实情境,设计以学生为中心的学习任务,基于大单元设计知识性读物教学活动。第三,基于大单元设计知识性读物学习评价,包括兼顾过程性评价和终结性评价,多方主体参与学习评价。

关键词：大单元教学知识性读物教学策略高中语文

AAOA-MBR工艺处理南方低碳氮比城市污水的试验研究

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AAOA-MBR工艺处理南方低碳氮比城市污水的试验研究

作者：郭思懿广州大学

学位级别：硕士

低碳氮比城市污水水质,在同步脱氮除磷方面实现效果不佳,脱氮除磷效率不高,需要外加投药,增加运行成本,成为当下水处理领域的研究热点。针对这类生活污水,主要有3个研究方向:一是对传统活性污泥法工艺进行改进;二是耦合MBR工艺;三是利... 详细信息

低碳氮比城市污水水质,在同步脱氮除磷方面实现效果不佳,脱氮除磷效率不高,需要外加投药,增加运行成本,成为当下水处理领域的研究热点。针对这类生活污水,主要有3个研究方向:一是对传统活性污泥法工艺进行改进;二是耦合MBR工艺;三是利用活性污泥或栅渣发酵等内碳源补充至生化池。据统计截止2022年底,全国污水处理厂工艺33%为AAO+二沉池系列工艺,且仅靠生物脱氮除磷无法达到处理标准,因此,对现行工艺的提标改造迫在眉睫。传统活性污泥法普遍存在聚磷菌与反硝化菌对污水中碳源的竞争以及世代周期的长短不一致从而导致了污泥龄的控制比较困难,在一线城市土地资源日益紧缺,而其二沉池占地面积较大,制约了我国的污水处理的高质量发展。本研究针对南方低C/N城市生活污水从广州某污水处理厂旋流沉沙池经过膜格栅预处理后进入主体生化装置,通过前期对污水水质的分析和现场调研,设计及布置了一套中试规模下的污水处理装置,构建了AAOA-MBR工艺,并对其运行参数及其改进工艺进行了技术探索,以提高脱氮除磷的效能,降低出水污染物的指标,并实现节省药耗成本和占地。首先,进水中试现场布置,对装置通水试车,进行全系统调试,紧接着接种污水厂的曝气池污泥,进入生活污水,调试相关参数,为启动中试装置做准备。启动阶段主要试验内容是在处理水量2 m3/h情况下,调整工艺参数稳定出水水质,控制运行参数,记录好氧池、厌氧池、缺氧池的SV30,定期排泥控制排泥阀门开启度和时间,通过测定曝气池MLVSS、MLSS、SVI,确定污泥排放情况和工艺的SRT。稳定出水水质,达到现有污水排放标准,确定了AAOA-MBR工艺的运行模式。除TP外,出水水质满足我国现行的污水处理厂污染物排放标准的一级A标准。其次,在启动完成后通过对进水配比、回流比、气水比参数调整,设置了三种工况进行处理效果的对比,对比分析确定了最佳的运行参数。在长期的运行的过程中,分别从跨膜压差（TMP）、膜过滤阻力、膜污染物质含量及特征,进行了膜污染特性的研究,设置了三个膜通量分别为16.67 L/m2·h、22.22 L/m2·h、27.78 L/m2·h,TMP从初始运行的5 k Pa上升至35 k Pa的污染周期从23d缩短至13d,膜清洗的周期变短,清洗前后污染物中主要成分均为蛋白,仅含有少量的多糖,酸碱交替清洗的过程中蛋白为主要被清洗的物质。在处理水量2m3/h下,进水分配比为:5%:60%:35%,R1:R2:R3=150%:350%:300%,膜池气水比为10:1,膜池平均溶解氧:3.5 mg/L,总曝气量:25 m3/h,MLSS:4000～5000 mg/L。TN出水平均浓度为7.2 mg/L,平均去除效率为69.4%,可满足出水TN小于10 mg/L,达到提高排放标准后的地表水“准IV类”标准（TN<10 mg/L）,其稳定运行阶段出水TN、TP、NH4+-N浓度分别为7.26 mg/L、1.04 mg/L、0.20 mg/L。最后,调整工艺运行模式为两点进水的主流混合液在线发酵（UMIF）运行模式,以期强化工艺的脱氮除磷效能,工艺调整为:将好氧池末端回流至缺氧前端的污泥混合液的10%分流至厌氧池;设置厌氧池的搅拌器间歇开启:关闭650min开启60min,使得厌氧池的泥水停留时间分离,SRTs为3d;进水分配:缺氧I段70%,缺氧II段30%;回流比调整:R2为310%,R3为350%。中试工艺的脱氮除磷效果均得到了提升,出水TN、TP、NH4+-N分别为6.42 mg/L、0.78 mg/L、0.142 mg/L,均优于AAOA-MBR工艺。在中试装置不同工艺参数条件下长期运行试验过程中,同步利用扩增子技术展开了对微生物群落结构与多样性分析,从而展现污泥原位发酵强化对AAOA-MBR工艺脱氮除磷性能的微观下的视角。其中,变形菌门Proteobacteria、拟杆菌门Bacteroidota、绿弯菌门Chloroflexi为三阶段的主要功能微生物,在污染物生物降解中起着重要作用。活性污泥原位发酵脱氮效能的提升,Gammaproteobacteria（γ-变形菌纲）做出了突出贡献。综上所述,本试验研究通过AAOA-MBR工艺技术处理南方低碳氮比城市生活污水达到一级A处理标准的前提,利用了侧流式强化技术中的UMIF的思路对AAOA-MBR工艺进行改良和优化,探究释放工艺脱氮除磷潜能的可能性,进一步提升出水水质。

关键词：低碳氮比脱氮除磷活性污泥发酵产酸膜污染中试试验

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STEAM教育理念下高中数学教学设计研究

STEAM教育理念下高中数学教学设计研究

作者：徐江懿湖南理工学院

学位级别：硕士

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“二沈”传奇与庄子

“二沈”传奇与庄子

作者：沈婧懿中国艺术研究院

学位级别：硕士

唐传奇代表作家沈既济、沈亚之同出(浙江)吴兴沈氏,他们的传奇作品有着相似相通之处,细读“二沈”的传奇代表作,可以发现,“二沈”在创作风格、写作手法、思想理念等方面均受到了庄子深刻的影响,本文将分别从上述三方面对庄子与“二沈... 详细信息

唐传奇代表作家沈既济、沈亚之同出(浙江)吴兴沈氏,他们的传奇作品有着相似相通之处,细读“二沈”的传奇代表作,可以发现,“二沈”在创作风格、写作手法、思想理念等方面均受到了庄子深刻的影响,本文将分别从上述三方面对庄子与“二沈”进行比较,在分析“二沈”对庄子的继承的同时,进一步探究“中国小说创作之祖”庄子对于包括“二沈”在内的后世小说创作的影响。文章分为四个部分:绪论,说明将“二沈”并称并与庄子进行比较的缘由,论述选题意义及研究现状。第一章,通过了解吴兴沈氏及其家学渊源,对庄子与“二沈”的生平进行比较,以此理解“二沈”对庄子思想的吸收。第二章,比较《庄子》与“二沈”传奇的文学风格,总结出“浪漫奇诡”与“怅然若失”两大共同特点,前者具体表现为题材与情节的奇异,思想的惊骇,写作手法的独特,后者具体表现为情节的悲伤,寓意的深远和韵味的幽长,楚文化对于二者的风格也都起到了一定的影响;《庄子》不论在浪漫主义文学还是现实主义文学中都起到了奠基意义,而“二沈”传奇也同时继承了《庄子》的这两种文学风格特质。第三章,比较《庄子》与“二沈”传奇的写作手法,分别从小说的体例,寓言的形式,散文的表征,诗的语言与意境四个方面论述“二沈”对庄子的继承,其中,“梦境”这一写作母题在《庄子》和“二沈”传奇中都占据重要位置,“二沈”传奇对梦境的关注尤为体现道家思想之深远影响。全文将从大处着眼,从小处切入,由浅入深地窥视庄子与“二沈”传奇之于中国小说写作之意义。

关键词：庄子沈既济沈亚之二沈传奇