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作者

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检索条件"作者=康婧婧"
69497 条 记 录,以下是21-30 订阅
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室内设计教育中的文化传承与创新研究
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第10期 0042-0045页
作者: 康婧 宁夏建设职业技术学院 宁夏银川750021
该文阐释了室内设计教育中文化传承与创新研究的必要性及执行方案,文化传承视为关键环节,通过探寻传统元素、传承传统技艺,室内设计教育旨在塑造拥有文化传承意识的专业人才,在这个过程中,借助培育创新意识、采纳前沿技术与设计软件、... 详细信息
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黄河流域创新要素集聚对碳排放效率的影响研究
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地理研究 2024年 第3期43卷 577-595页
作者: 郑瑞 程钰 山东师范大学地理与环境学院 济南250358
创新要素集聚作为“双碳”战略实施的关键支撑,对助力黄河流域低碳可持续发展具有重要作用。本文探究2006—2019年黄河流域78个地级市创新要素集聚与碳排放效率的时空分布特征及空间关联,基于STIRPAT理论构建的面板回归模型和空间杜宾... 详细信息
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Revit建模技术在高职建筑工程专业教学中的应用
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成才 2024年 第9期 137-138页
作者: 康婧 宁夏建设职业技术学院
随着建筑行业的快速发展,建筑工程专业的教学要求也不断提高。为了满足行业需求,培养高素质的建筑工程专业人才,高职院校需要不断探索新的教学方法和手段。Revit建模技术是一种先进的建筑信息模型(BIM)技术,可以实现从设计到施工的全过... 详细信息
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基于探究社区理论模型的高职院校混合式教学研究——以学前教育学为例
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教育观察 2024年 第3期13卷 34-36+44页
作者: 康婧 长春师范高等专科学校学前教育学院
在全球化和信息化的教育发展趋势下,混合式教学已成为高等教育教学改革的主要方向。然而,目前已有的研究缺乏对混合式教学实现路径的探索。基于探究社区理论模型,学前教育学课程可通过考虑社会临场感、教学临场感和认知临场感,明确... 详细信息
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模型燃烧室中值班火焰的燃烧不稳定性分析
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北京航空航天大学学报 2024年 第3期50卷 951-961页
作者: 李明 郭志辉 北京航空航天大学能源与动力工程学院航空发动机气动热力国防重点实验室 北京100191
针对模型燃烧室中值班火焰的燃烧不稳定性问题,实验测量燃烧室内多点动态压力和火焰图像,利用快速傅里叶分析、本征正交分解(POD)等方法进行分析。结果表明:随着当量比增大,值班火焰的稳定性发生2次分岔现象,相应的不稳定模态分别对应... 详细信息
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革命文化与军事理论课思政教育功能的融合
革命文化与军事理论课思政教育功能的融合
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铸魂育人·融合创新:思政、党建与文化文艺教育研讨会
作者: 康婧 武警警官学院
随着时代的发展,高校思想政治教育在培养学生的综合素质中扮演着至关重要的角色。本文以革命文化和军事理论课为切入点,探讨了在思想政治教育中如何实现革命文化与军事理论的融合,以提升学生的思想觉悟和综合素养。
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建筑景观一体化视角下自然风景区民宿建筑设计研究
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城市建筑 2024年 第19期21卷 142-147页
作者: 康婧 宁夏建设职业技术学院
自然风景区的民宿建筑具有天然的资源环境优势,能够配合促进区域旅游经济的持续增长。但如何充分发挥民宿建筑的区位优势,实现民宿建筑与周边环境的一体化整合,目前还缺乏有效的理论体系与指导建议。文章通过归纳景观都市主义、在地性... 详细信息
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基于源头分类的城市生活垃圾社会成本评估——以北京市为例
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中国环境科学 2024年 第6期44卷 3442-3454页
作者: 姜艺 宋国君 曲思越 中国人民大学环境学院 北京100872 伦敦政治经济学院经济系 伦敦WC2A2AE
为实现低成本的城市生活垃圾管理目标,为政府提供收费、补贴和特许经营的决策依据,本文采用文献研究方法,在源头分类的前提下对北京市生活垃圾社会成本进行核算与评估.社会成本是指生活垃圾全生命周期各环节中由政府(和居民)承担的全部... 详细信息
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论涉众型经济犯罪刑事诉讼专门程序的构建
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江西社会科学 2024年 第6期44卷 142-153页
作者: 王楚 江西财经大学法学院 江西南昌330013
涉众型经济犯罪往往呈现跨行政区划、涉案事实复杂、涉案人数众多、社会风险极高等特点,它不仅打破了地域空间的界限,犯罪行为人、被害人、侦查机关往往不在同一个地域,因事实的复杂性、证据的繁杂性,还改变了传统的侦查取证模式、司法... 详细信息
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中国古代叙事文学中的“复述”现象初探--以早期说唱文学与白话小说文本为重心
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明清小说研究 2024年 第1期 148-167页
作者: 张姣 北京交通大学文化教育中心
“复述”是中国古代叙事文学中一个重要的艺术现象。该现象集中显现于敦煌变文、宋元话本小说、明成化说唱词话与《西游记》四种文献。通过综合考察,可将“复述”的呈现方式归纳为“基础构成”“文体转换”与“综合运用”三大类型,每种... 详细信息
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