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坚持以自我革命夯实党的执政根基

江淮 2024年第5期 22-23页

作者：刘恩民庞秀艳安徽省中国特色社会主义理论体系研究中心准南师范学院基地

勇于自我革命、从严管党治党,是中国共产党最鲜明的品格,更是党跳出历史周期率、永葆政党底色,实现长期执政的重要手段和强大支撑。习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上发表重要讲话,深刻阐述了党的自我革命的重要思想。学深悟透这... 详细信息

勇于自我革命、从严管党治党,是中国共产党最鲜明的品格,更是党跳出历史周期率、永葆政党底色,实现长期执政的重要手段和强大支撑。习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上发表重要讲话,深刻阐述了党的自我革命的重要思想。学深悟透这一重要思想,我们必须以高度的历史警觉和历史自觉掌握历史主动,筑牢党在中国特色社会主义发展进程中领导核心地位,夯实党的执政根基。

关键词：领导核心地位历史周期率历史自觉中国特色社会主义发展自我革命管党治党长期执政党的执政

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新时代高校思想政治理论课教学方法创新探析

宿州学院学报 2024年第2期39卷 64-68页

作者：乔松涛庞秀艳淮南师范学院马克思主义学院安徽淮南232038

进入新时代,高校思想政治理论课在高质量建设的同时,还须加强教学方法的创新,文章聚焦于启发式教学方法的实践路径、“教”与“学”两方面的积极性和实践教学的重要作用三方面,对高校思想政治理论课教学方法创新进行总结,如需要积极主... 详细信息

进入新时代,高校思想政治理论课在高质量建设的同时,还须加强教学方法的创新,文章聚焦于启发式教学方法的实践路径、“教”与“学”两方面的积极性和实践教学的重要作用三方面,对高校思想政治理论课教学方法创新进行总结,如需要积极主动实现教学方法创新、推动多样化教学模式养成、实现传统教学方式与现代信息技术的完美融合、激发思想政治理论课教师教学方法创新活力。在此基础上突出全程育人、全方位育人,把“立德树人”彻底贯彻到高校思想政治理论课教学的全过程。

关键词：新时代思想政治理论课教学方法

基于随机森林和XGBoost算法构建心脏骤停患者自主循环恢复后神经功能预后不良的风险预测模型

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中国急救医学 2024年第7期44卷 577-585页

作者：桑珍珍崔杰闫寒王维峰庞秀艳沧州市中心医院急诊科河北沧州061000

目的利用机器学习算法构建预测心脏骤停(CA)患者自主循环恢复(ROSC)后神经功能预后不良的预测模型,探索结局相关因子。方法回顾性收集2016年1月至2024年1月沧州市中心医院收治的CA行心肺复苏(CPR)后ROSC的患者481例为研究对象。收集... 详细信息

目的利用机器学习算法构建预测心脏骤停(CA)患者自主循环恢复(ROSC)后神经功能预后不良的预测模型,探索结局相关因子。方法回顾性收集2016年1月至2024年1月沧州市中心医院收治的CA行心肺复苏(CPR)后ROSC的患者481例为研究对象。收集患者临床资料,根据患者转出重症监护病房(ICU)时的格拉斯哥-匹兹堡脑功能表现分级(CPC)评分,将其分为预后良好组(GNO,n=158)和预后不良组(PNO,n=323)。481例患者按7∶3随机分为训练集(n=338)和测试集(n=143),训练集用于构建模型,测试集用评价模型效能。利用极端梯度提升(XGBoost)和随机森林(RF)两种机器学习算法构建患者神经功能预后不良的预测模型,分别得出影响患者神经功能预后的变量,应用SHAP进行XGBoost模型可解释性分析。将XGBoost和RF算法得出的变量取交集,再将交集变量进行多因素Logistic回归分析,得到差异有统计学意义的变量,进而构建决策树模型。在训练集和测试集上利用受试者工作特征(ROC)曲线和曲线下面积(AUC)评估决策树模型的预测性能。结果通过XGBoost模型得到与神经功能预后不良相关的变量15个,RF模型得到与神经功能预后不良相关的变量14个,两种模型取交集得到11个与神经功能预后不良相关的交集变量[视神经鞘直径(ONSD)变化率、神经元特异性烯醇化酶(NSE)、入ICU第3天ONSD(ONSD day3)、心脏骤停至心肺复苏(CA-CPR)时间、ROSC时间、急性生理学与慢性健康状况评价Ⅱ(APACHEⅡ)评分、血肌酐、白蛋白、住ICU时间、血乳酸及年龄]。将这11个交集变量进行多因素Logistic回归分析,结果显示,PNO组与GNO组ONSD变化率、NSE、ONSD day3、ROSC时间及年龄这5个变量差异有统计学意义(P<0.05)。用这5个重要变量构建决策树模型,得出3个与患者神经功能预后不良最相关的变量(NSE、ROSC时间及ONSD变化率),在训练集上的决策树模型预测CA行CPR后ROSC患者神经功能预后不良的AUC为0.857(95%CI 0.809~0.903,P<0.001),在测试集上的AUC为0.834 (95%CI 0.761~0.906,P<0.001)。结论基于XGBoost和RF这2种机器学习方法构建的决策树模型能够更准确地评估CA患者ROSC后神经功能的不良预后,且评价指标可能简化为NSE、ROSC时间及ONSD变化率。

关键词：心脏骤停自主循环恢复神经功能预测模型随机森林极端梯度提升

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四重向度抓好青少年党史学习教育

四重向度抓好青少年党史学习教育

新华日报

作者：庞秀艳

习近平总书记指出，“要用好学校思政课这个渠道，推动党的历史更好进教材、进课堂、进头脑，发挥好党史立德树人的重要作用。”青少年是国家的未来和希望，在大中小学思政课中开展党史学习教育，是引导青少年学习党史，厚植爱党、爱国... 详细信息

习近平总书记指出，“要用好学校思政课这个渠道，推动党的历史更好进教材、进课堂、进头脑，发挥好党史立德树人的重要作用。”青少年是国家的未来和希望，在大中小学思政课中开展党史学习教育，是引导青少年学习党史，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感的重要途径。抓好青少......

关键词：党史学习一体化建设思政课大中小学

来源： cnki报纸评论

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从红旗渠精神中汲取奋进新征程的强大力量

江淮 2023年第7期 22-23页

作者：庞秀艳安徽省中国特色社会主义理论体系研究中心淮南师范学院基地

习近平总书记在河南考察时强调:“红旗渠就是纪念碑,记载了林县人民不认命、不服输、敢于战天斗地的英雄气概。红旗渠精神同延安精神是一脉相承的,是中华民族不可磨灭的历史记忆。”林县党委和人民群众靠拼、靠干,孕育了“自力更生、艰... 详细信息

习近平总书记在河南考察时强调:“红旗渠就是纪念碑,记载了林县人民不认命、不服输、敢于战天斗地的英雄气概。红旗渠精神同延安精神是一脉相承的,是中华民族不可磨灭的历史记忆。”林县党委和人民群众靠拼、靠干,孕育了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。

关键词：红旗渠精神团结协作延安精神英雄气概无私奉献历史记忆人民新征程

科技创新赋能高校思政课高质量发展的三重维度

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渭南师范学院学报 2022年第12期37卷 52-58页

作者：庞秀艳淮南师范学院马克思主义学院安徽淮南232038 菲律宾永恒大学菲律宾马尼拉0900

科技创新赋能高校思政课是推动新时代思政课高质量发展的重要手段。理论维度上,中国化马克思主义科技观为思政课提供了思想和理论供给;实践维度上,科技创新破解了思政课难题;时代维度上,科技创新构建了思政课教学改革新格局。但新型技... 详细信息

科技创新赋能高校思政课是推动新时代思政课高质量发展的重要手段。理论维度上,中国化马克思主义科技观为思政课提供了思想和理论供给;实践维度上,科技创新破解了思政课难题;时代维度上,科技创新构建了思政课教学改革新格局。但新型技术的发展也为高校思政课的高质量发展带来诸多不确定因素,需要审慎甄别和理性对待各类新技术嵌入思政课渗透的新问题和新风险,以期更好提升思政课质量,促进立德树人根本任务的全面落实。

关键词：科技创新思政课理论维度实践维度时代维度

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问题导向:思政课教学的逻辑遵循与实践进路

东华大学学报（社会科学版） 2022年第2期22卷 87-94页

作者：庞秀艳淮南师范学院马克思主义学院安徽淮南232038

“问题导向”是共产党人一以贯之的马克思主义科学思维方式,思政课教学要结合实际、关照当下,重点培育学生的问题意识。以高校思政课教材《思想道德与法治》(2021版)中重要内容“为什么要信仰马克思主义”的教学为例,从理论维度辨析问... 详细信息

“问题导向”是共产党人一以贯之的马克思主义科学思维方式,思政课教学要结合实际、关照当下,重点培育学生的问题意识。以高校思政课教材《思想道德与法治》(2021版)中重要内容“为什么要信仰马克思主义”的教学为例,从理论维度辨析问题导向和马克思主义以及思政课教学之间的关系;从现实维度推进思政课教学链式展开,引导学生了解和坚守马克思主义信仰;从实践维度为思政课教学的制度、行动者和原则提供路径选择。积极探索出一条适应青年学生成长成才的思政课实践进路,实现思政课教学对“真”“善”“美”统一的追求。

关键词：问题导向思政课马克思主义信仰逻辑遵循实践进路

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高校思政课青年教师成长困境及路径择优

安徽农业大学学报（社会科学版） 2022年第4期31卷 128-134页

作者：庞秀艳淮南师范学院马克思主义学院安徽淮南232038

思政课教师是马克思主义理论的学习者和传播者,是时代新人的培育者,是课程教学的实施者。其中,思政课青年教师作为非常重要的中坚力量,对于培养全面发展的复合型人才起到了积极的作用。然而由于种种因素制约,他们在角色实现过程中容易... 详细信息

思政课教师是马克思主义理论的学习者和传播者,是时代新人的培育者,是课程教学的实施者。其中,思政课青年教师作为非常重要的中坚力量,对于培养全面发展的复合型人才起到了积极的作用。然而由于种种因素制约,他们在角色实现过程中容易产生一系列关系冲突、能力冲突和行为冲突。深入分析思政课青年教师存在的角色缺失,帮助其对自身角色定位进行科学调适,并从社会、高校、个人等层面建构其成长择优路径,可调适角色冲突,促进思政课青年教师与大学生共同成长,促进高校思想政治教育有序推进。

关键词：思政课青年教师角色冲突成长路径

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新时代“三个务必”的三重价值向度

湖南省社会主义学院学报 2022年第6期23卷 10-13页

作者：梁建委庞秀艳淮南师范学院马克思主义学院安徽淮南232001

习近平总书记在党的二十大报告中提出的“三个务必”,是内在结构连贯、功能优势互补、现实指向一致的有机整体,可从三重价值向度进行阐释:“三个务必”是中国共产党永葆生机的根本要求,是中华民族伟大复兴的必然要求,是新时代青年踔厉... 详细信息

习近平总书记在党的二十大报告中提出的“三个务必”,是内在结构连贯、功能优势互补、现实指向一致的有机整体,可从三重价值向度进行阐释:“三个务必”是中国共产党永葆生机的根本要求,是中华民族伟大复兴的必然要求,是新时代青年踔厉奋发的基本要求。新时代全体中国人民应该在中国共产党的领导下自觉坚持并努力践行“三个务必”,勇于担当使命、常怀忧患意识、坚持斗争精神,确保“三个务必”精神在新时代新征程开花结实。

关键词：新时代 “三个务必” 中国共产党中华民族伟大复兴青年

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