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匹莫苯丹合成工艺研究

匹莫苯丹合成工艺研究

作者：庞帅康天津理工大学

学位级别：硕士

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当代大学生政治安全意识养成教育研究

当代大学生政治安全意识养成教育研究

作者：庞帅康山东师范大学

学位级别：硕士

安全是人类社会自诞生起就追寻的普遍状态,自现代意义上的政治国家产生以来,个人安全与国家政治安全紧密相关。从我国改革开放四十年来的政治实践来看,影响我国政治安全的因素逐渐增多,并呈现出加紧对大学生群体的意识形态渗透的趋势,... 详细信息

安全是人类社会自诞生起就追寻的普遍状态,自现代意义上的政治国家产生以来,个人安全与国家政治安全紧密相关。从我国改革开放四十年来的政治实践来看,影响我国政治安全的因素逐渐增多,并呈现出加紧对大学生群体的意识形态渗透的趋势,因此高校对大学生进行政治安全意识教育尤为紧迫。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视国家安全问题,提出了总体国家安全观。十九大报告中明确提出要进行国家安全教育,这也进一步凸显对于大学生进行政治安全教育的重要性。大学生作为国家和民族的后备军和接班人,其政治价值观念和政治倾向直接决定了国家未来的政治走向和政治稳定程度。从苏联解体的经验来看,必须增强青年大学生群体对于中国特色社会主义政治制度的政治认同程度,树立大学生政治安全意识。重视大学生的政治安全教育并将其上升到大学生政治安全意识养成高度,必须在明确政治安全教育目标和意义的前提下,深入挖掘当前大学生政治安全意识养成教育的基本现状和问题,从影响教育过程的内部和外部原因入手,提出有利于大学生政治安全意识养成教育的实践对策,进而促使大学生形成正确的政治价值观及政治安全意识,参与到维护国家政治安全的实践中。这不仅是维护国家政治安全的现实实践指向,更是促进大学生政治社会化的价值指向。本文就这一课题进行理论分析和探讨,由以下三部分构成:第一部分主要介绍当前大学生政治安全意识养成教育的基本概念、影响因素和意义分析。在阐述安全、政治安全概念基础上,简述大学生政治安全意识养成教育的基本内涵,并从价值归宿层面阐述大学生政治安全意识养成教育的基本价值倾向。继而基于经济发展状况、意识形态安全和网络化三个方面,从理论和实践层面分析影响大学生政治安全意识养成教育的因素。进而明确对大学生进行政治安全意识养成教育的重要意义,即维护社会稳定、保障国家政治安全,构建科学政治价值观内容体系、增强大学生政治安全意识,促进大学生政治社会化、培养正确政治方向新青年。第二部分主要结合调查问卷和实际访谈等调查实践对大学生政治安全意识养成教育现状进行分析,主要包含发展趋势、存在问题和问题形成原因探析。当前大学生政治安全意识养成教育取得了一定成绩,教育部门开始重视大学生政治安全教育,大学生逐渐关注政治安全教育,以及政治安全教育开始注重养成过程。但是要看到在教育过程仍然存在着教育理念有待提升、养成教育未纳入德育体系、教育内容体系不科学、教育载体缺乏多样性等问题,这些都导致了教学实效差。深入分析出现这些问题的原因可以发现,高校重视程度不足、思想政治理论课主阵地没有充分利用、教育者素质参差不齐以及社会泛娱乐化倾向等诸多因素对当前大学生政治安全意识养成教育产生了深刻影响。第三部分,基于当前大学生政治安全意识养成教育的现状、存在问题及原因,深入探讨当代大学生政治安全意识养成教育的对策。第一,从发挥思想政治理论课主要载体、主题政治安全教育活动载体、网络载体和心理咨询载体三方面进行有利于政治安全意识养成教育的载体建设。第二,从教育过程中的教育介体和教育环体入手,进一步增强教育过程科学性。第三,发挥学校、社会、政府和个体四者的教育合力,实现自养与他养的统一。

关键词：大学生政治安全意识政治安全意识教育

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《礼运》对全面建成小康社会道德建设的启示

理论观察 2017年第11期 69-71页

作者：庞帅康山东师范大学马克思主义学院

《礼运》作为中国传统文化的经典之作,其中对于传统小康这一理想社会道德方面的描述,对于全面建成小康社会道德建设提供了借鉴。传统小康的道德是建立在"天下为家"的私有制基础上,形成了以"礼"为核心的道德伦理体系,既规范了社会秩序和... 详细信息

《礼运》作为中国传统文化的经典之作,其中对于传统小康这一理想社会道德方面的描述,对于全面建成小康社会道德建设提供了借鉴。传统小康的道德是建立在"天下为家"的私有制基础上,形成了以"礼"为核心的道德伦理体系,既规范了社会秩序和人的行为,又提供了道德评价的标准。全面建成小康应该有道德层面的标准,这就需在历史和辩证地对待传统小康道德的基础上对其合理内涵加以吸收借鉴,藉以丰富和发展当代的中国特色社会主义道德体系。这既是继承中国优秀传统的需要,也是稳定社会秩序、提高公民素质的应有之义。

关键词：《礼运》道德建设全面建成小康社会

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敬畏规则的伦理价值及实践指向

胜利油田党校学报 2020年第2期33卷 21-24页

作者：庞帅康山东师范大学公共管理学院山东济南250358

党的十九大以来,强化规则意识成为我国思想道德建设的重要任务.从伦理学意义上讲,敬畏规则是道德敬畏的具体情感指向,是个体形成规则意识的伦理基础.新时代倡导敬畏规则具有深刻的伦理价值,道德层面上的敬畏规则是对中国传统伦理文化中... 详细信息

党的十九大以来,强化规则意识成为我国思想道德建设的重要任务.从伦理学意义上讲,敬畏规则是道德敬畏的具体情感指向,是个体形成规则意识的伦理基础.新时代倡导敬畏规则具有深刻的伦理价值,道德层面上的敬畏规则是对中国传统伦理文化中“礼”的继承与发展,是维护社会正义的基础性条件,也是法产生以及存在的基本伦理遵循.敬畏规则反映在现实实践中,一方面是由于现实的道德实践引发的社会道德需要,另一方面是实现个体道德发展和个体道德价值的内在要求.

关键词：敬畏规则规则意识道德

来源：评论

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基于情感因素的思想政治教育接受障碍及优化

现代交际 2021年第13期 130-132页

作者：庞帅康山东师范大学公共管理学院

接受作为思想政治教育的重要研究内容,其效果是关乎思想政治教育目标能否实现的核心环节。思想政治教育接受过程的各个要素中渗透了情绪情感心理,在其内化和外化过程中发挥了重要作用。把握思想政治教育接受各要素中的情绪情感心理,并... 详细信息

接受作为思想政治教育的重要研究内容,其效果是关乎思想政治教育目标能否实现的核心环节。思想政治教育接受过程的各个要素中渗透了情绪情感心理,在其内化和外化过程中发挥了重要作用。把握思想政治教育接受各要素中的情绪情感心理,并在接受过程中注重其作用发挥,可以提高思想政治教育接受效果;对接受过程中情感情绪问题进行优化,是提高思想政治教育实效性的有效途径。

关键词：思想政治教育接受情绪情感

深刻把握新质生产力的整体机理：一个探索性的分析理路

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求实 2025年第01期 16-31+109-110页

作者：郑志康山东大学马克思主义学院

新质生产力的当代出场，源自“源”与“流”一脉相承的理论支撑、“内”与“外”良性互动的实践奠基、“时”与“势”有机结合的现实催化，是理论逻辑、实践逻辑和现实逻辑共同交织的结果。作为守正创新历史唯物主义的最新理论成果，新... 详细信息

新质生产力的当代出场，源自“源”与“流”一脉相承的理论支撑、“内”与“外”良性互动的实践奠基、“时”与“势”有机结合的现实催化，是理论逻辑、实践逻辑和现实逻辑共同交织的结果。作为守正创新历史唯物主义的最新理论成果，新质生产力的核心点在“新”，关键点在“质”，落脚点在“生产力”，突破点在“因地制宜”，着力点在“全面深化改革”。新质生产力的提出不仅开辟了马克思主义生产力理论发展的“新境界”，为习近平经济思想增添了“新内容”，构成中国特色政治经济学话语体系的“新标识”，而且，提供了新时代进一步解放和发展生产力的“新方案”、推动经济高质量发展的“新指南”和应对世界经济发展困局的“新智慧”。

关键词：新质生产力马克思主义生产力理论中国共产党习近平经济思想历史唯物主义全面深化改革

政府创新补贴与数字企业创新——基于企业生命周期视角

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企业经济 2025年 110-119页

作者：蔡乌赶邓志康福州大学经济与管理学院

探讨政府创新补贴能否激励数字企业创新是数字经济发展背景下的重要命题。本文基于企业生命周期视角构建数字企业演化博弈模型，并进一步实证检验政府创新补贴与市场竞争对数字企业创新的影响。研究表明：政府创新补贴可以显著激励数字... 详细信息

探讨政府创新补贴能否激励数字企业创新是数字经济发展背景下的重要命题。本文基于企业生命周期视角构建数字企业演化博弈模型，并进一步实证检验政府创新补贴与市场竞争对数字企业创新的影响。研究表明：政府创新补贴可以显著激励数字企业创新；政府创新补贴激励效果存在生命周期异质性且对成长期数字企业的效果更不稳定；市场竞争会削弱政府创新补贴的激励效果且对成长期数字企业的作用更加明显；政府创新补贴可以激励成熟期数字企业进行实质创新，但对成长期数字企业的激励作用并不明显。因此，政府应持续加大对数字企业的创新补贴，实行“因企制宜”的差异化补贴制度，并依据数字企业竞争行为动态调整补贴资源，多方位监督政府创新补贴成效。

关键词：政府创新补贴数字企业创新演化博弈企业生命周期

构建未来职业教育体系：OECD国家的推进逻辑、现实困境和改革经验

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职业技术教育 2025年第1期 72-79页

作者：陆维康浙江大学公共管理学院、中国科教战略研究院

劳动力市场的深刻变化，导致职业教育改革势在必行。OECD国家在构建未来职业教育体系过程中遵循三大推进逻辑：适应数字化和绿色化社会；提高响应市场的敏捷度；增强职业教育的包容性。在这样的逻辑指导下，OECD国家职业教育着重解决如... 详细信息

劳动力市场的深刻变化，导致职业教育改革势在必行。OECD国家在构建未来职业教育体系过程中遵循三大推进逻辑：适应数字化和绿色化社会；提高响应市场的敏捷度；增强职业教育的包容性。在这样的逻辑指导下，OECD国家职业教育着重解决如何促进社会参与、如何拓宽参与人员、如何强化过渡功能以及如何使用数字技术这四大难题。各国纷纷采取改革措施，构建面向未来的职业教育体系：政府引领，促进职业教育与社会合作；精准设计，建立灵活便捷的教育项目；上下联通，强化不同类型教育衔接；提供保障，鼓励创新使用数字化技术。

关键词：未来职业教育体系数字化绿色转型

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多模态场景下AIGC的应用综述

计算机科学与探索 2025年第1期19卷 79-96页

作者：岳颀张晨康西安邮电大学自动化学院西安710121

虽然生成式人工智能(AIGC)已经能够在单一模态应用领域取得优异成果,可以利用人工智能技术生成文字、图像、视频等内容,但单一模态的特征表示很难完整包含某个现象的完整信息。为了提高模型的学习性能和生成能力,学者们提出将多模态信... 详细信息

虽然生成式人工智能(AIGC)已经能够在单一模态应用领域取得优异成果,可以利用人工智能技术生成文字、图像、视频等内容,但单一模态的特征表示很难完整包含某个现象的完整信息。为了提高模型的学习性能和生成能力,学者们提出将多模态信息应用在AIGC中。AIGC能够对输入的多模态信息进行融合,获取更丰富的上下文信息,帮助模型更好地理解和生成内容。深入探讨了AIGC处理多模态问题的基本架构、工作原理和挑战,并对近年来与多模态信息结合的AIGC模型进行了分类和归纳。总结了AIGC在多模态图像生成、视频生成、三维形状生成等方面的应用、挑战和发展方向。在图像生成方面,讨论了生成对抗网络(GAN)模型、扩散模型等技术的应用和局限性。在视频生成方面,分析了基于扩散模型的视频生成技术,并探讨了音视频联合生成的方法。在三维形状生成方面,探讨了扩散模型和神经网络指导下的三维形状生成方法。最后提出了AIGC面临的挑战与未来潜在的研究方法。

关键词：生成式人工智能(AIGC) 多模态大语言模型

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