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检索条件"作者=庄翠芬"
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304不锈钢扁圆头方颈螺栓断裂原因
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理化检验(物理分册) 2024年 第4期60卷 57-59,64页
作者: 庄翠芬 沈家民 陈晓春 李帅 江华生 浙江东明不锈钢制品股份有限公司 嘉兴314000 嘉兴南湖学院机电工程学院 嘉兴314001
某304不锈钢扁圆头方颈螺栓在第二次紧固过程中发生断裂现象。采用宏观观察、化学成分分析、断口分析、金相检验、金属流线检测、着色渗透检测和力学性能测试等方法对螺栓断裂原因进行分析。结果表明:螺栓试样的显微组织、非金属夹杂物... 详细信息
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汽车不锈钢紧固件新型抛光工艺的研究和应用
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内燃机与配件 2022年 第14期 74-77页
作者: 庄翠芬 沈家民 浙江东明不锈钢制品股份有限公司 浙江嘉兴314000
本文采用化学抛光技术工艺替代传统的研磨工艺,抛光药剂可以循环使用。新工艺不仅提高了生产效率,降低了生产成本,提高了不锈钢紧固件产品的外观质量,而且新的化学抛光技术使用环保化学药剂,减少了对紧固件产品和设备的腐蚀,使用过程中... 详细信息
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外交伙伴关系与中国FTA签订
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国际经贸探索 2024年 第7期40卷 37-55页
作者: 冯祯祯 中国社会科学院亚太与全球战略研究院、亚太经济合作组织与东亚合作中心 山东财经大学国际经贸学院
党的二十大报告提出要推进高水平制度型开放,扩大面向全球的高标准自贸区建设。文章使用2000~2021年中国与196个伙伴国的面板数据,实证评估了外交伙伴关系对中国FTA签订、条款承诺异质性的影响,并以“是否缔结FTA”的样本均值作为“正... 详细信息
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富氨对常州PM_(2.5)理化性质与二次反应的影响
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环境科学 2024年 第8期45卷 4493-4501页
作者: 余益军 王振 李锴基 杨卫 江苏省常州环境监测中心 常州213004
NH_(3)是PM_(2.5)重要前体物,并影响其理化性质.基于2021年12月至2022年2月江苏常州NH_(3)、SO_(2)、NO_(2)、PM_(2.5)及其水溶性离子在线观测,结合热力学平衡模型计算气溶胶酸度和气溶胶含水量(AWC),分析了富氨条件下NH_(3)-NH_(4)^(+... 详细信息
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银企距离与企业绿色创新绩效
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工业技术经济 2024年 第8期43卷 68-78页
作者: 俞毛毛 中国社会科学院亚太与全球战略研究院 北京100007 对外经济贸易大学国际经济贸易学院 北京100029
企业绿色创新行为面临着信息不对称与资金约束问题,如何通过金融发展解决企业绿色创新中面临的瓶颈,促进绿色发展目标的实现,引发各方关注。本文运用2012~2023年A股上市公司样本数据、银监会公布的银行网点数据以及绿色专利申请数据,分... 详细信息
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情境化语文作业的创意设计
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基础教育论坛 2020年 第13期 35-36页
作者: 庄翠芬 福建省浦城县光明中心小学
情境化语文作业的顺利融入,给学生多种感官带来一定的冲击。教师要注意从作业打开方式、操作形式、评价标准等内容进行创新探索,让学生顺利进入立体性作业训练中。通过诵读、讲述,演绎、游戏,读写、调查,教师从不同角度展开作业布设,体... 详细信息
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机械紧固件振动松脱及有效防松
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中文科技期刊数据库(全文版)工程技术 2021年 第8期 161-162页
作者: 庄翠芬 浙江东明不锈钢制品股份有限公司 浙江嘉兴314000
机械紧固件作为机械中的重要组成部分,不仅在机械中起到纽带作用,还是其正常稳定运行的关键。但是在实际运行的过程中,机械紧固件很容易由于振动的关系出现松脱,进而引发整个机械的故障,影响正常作业的开展。因此,本文针对这一现状,对... 详细信息
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指向核心素养 发展语文能力——以《富饶的西沙群岛》教学为例
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名师在线 2019年 第17期 28-29页
作者: 庄翠芬 福建省南平市浦城县光明中心小学
改变教学形式,丰富教学手段,促进学生核心素养生成,发展语文能力,这是现代教育观的一个重要组成部分。引导学生积极主动阅读,感知故事内涵、情节、情感,进而内化为一种语文学习能力,是小学语文教学的主要任务。教师要以教学实践为抓手,... 详细信息
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人力资源公共就业服务促进劳动力就业的作用及路径探讨
中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学
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中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学 2024年 第4期 163-166页
作者: 日照市公共就业和人才服务中心 山东日照276800
尽管人力资源公共就业服务在促进劳动力就业方面发挥着显著的作用,但要最大化其效能,就需要采取科学的方法来完善这一服务体系。本文通过分析当前人力资源公共服务中存在的问题,深入探讨加强人力资源公共就业服务对劳动力就业的促进作用... 详细信息
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课外阅读与拓展训练在初中语文作文教学中的运用探讨
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课堂内外(高中版) 2024年 第27期 74-75页
作者: 广 山东省淄博市张店区第十二中学
通过广泛的课外阅读,学生可以拓宽知识领域,积累大量的词汇和信息,提高文学鉴赏能力,这些都是语文作文的重要基础。课外阅读是指学生在课堂之外主动进行的阅读活动,涵盖了各种文学作品、期刊、报纸和其他相关材料。通过广泛的课外...
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