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主题

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  • 1,203 篇 发展
  • 1,172 篇 企业管理

机构

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  • 2,367 篇 清华大学
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作者

  • 3,336 篇 钟国斌
  • 3,282 篇 崔启斌
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机制砂在桥梁高标号混凝土中的应用研究
机制砂在桥梁高标号混凝土中的应用研究
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作者： 庄宏斌 大连理工大学
学位级别：硕士
目前,随着天然河砂资源日益枯绝以及开采河砂导致众多弊端,如破坏环境、改变航道导致船舶不安全、毁坏耕地等,使得人们纷纷把目光投向机制砂,因此机制砂越来越多的得到广泛应用,特别在山区高速公路,天然河砂加上运输费导致价格高昂,而... 详细信息
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
基于车道共用的多相位灯控路口优化方法
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系统仿真学报 2013年 第6期25卷 1425-1428页
作者： 周亚平 庄宏斌 曹宪生 中国科学技术大学管理学院 合肥230026
提出了基于车道共用的交叉路口信号控制的方法,该方法充分利用了路口左转弯待转区的空间,将原来的左转专用车道调整为左转与直行车辆的共用车道。在不降低左转车辆路口通过率的前提下明显提高了直行车辆的路口通过率,从而有效地减少了... 详细信息
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Moodle,让信息技术课活了起来
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新课程（教研版） 2012年 第11期 174-175页
作者： 庄宏斌 江苏省吴江市实验初级中学
信息技术课具有进度上的“异步”、学习过程的“交互”、学习方法上的“协作”和教学内容及教学结果评价上的“开放”等特点，因此，在信息技术课堂教学中，师生双方就需要充分地交流、沟通，从而实现“交互”“协作”“开放”和“共享... 详细信息
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浅析创新高速公路企业管理
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内蒙古公路与运输 2010年 第6期 67-68页
作者： 庄宏斌 内蒙古高等级公路建设开发有限责任公司 内蒙古呼和浩特010050
就管理创新的内涵及在企业发展中的作用,提出了企业管理创新的实现途径,并在此基础上探讨了企业管理创新对我国企业管理的启示和意义。
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利用学生经验构建信息科技分层次教学课堂
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中国信息技术教育 2023年 第11期 69-71页
作者： 庄宏斌 江苏省苏州市吴江区实验初级中学
信息素养是学生核心素养的一个重要组成要素,信息科技教学质量是学校教育质量不可忽视的重要方面。本文遵循分层教学的理论,以《电子表格-函数》一课的教学为例,采用分层次教学法来提升课堂效率,提高教育质量。
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浅析房地产信贷存在的风险和对策
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福建金融 2006年 第5期 30-31页
作者： 庄宏斌 中国银行业监督管理委员会厦门监管局 福建厦门361004
近年来我国房地产市场过热现象加剧了银行房地产信贷的风险。本文分析指出当前房地产信贷存在的种种风险,并联系实际提出当前加强房地产信贷风险防范与管理的应对之策。
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初中信息技术学科的技能性特点与学习方法
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新课程 2013年 第1期 142-143页
作者： 庄宏斌 江苏省吴江市实验初级中学
信息技术是硬件与软件结合的智能性应用工具,随着互联网的普及,信息技术已成为当代人所必须掌握的一项基本技能。《义务教育信息技术课程标准》中就明确指出,要"通过信息技术课的教育过程,使每个学习者,在运用、管理、评价和理解信息技... 详细信息
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信息技术教学当体现“五个到位”
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教师 2018年 第14期 67-68页
作者： 庄宏斌 江苏省苏州市吴江区实验初级中学
实现初中信息技术教学成效提升,需要广大教师立足教学实践,深入研究教学方式方法。为了提升信息技术教学效率,作者从以下几个方面进行了探索：要对教学对象深入研究,提高教学方案的针对性;抓住课堂环节开展师生互动,让学生得到长足发展... 详细信息
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商业银行的信用风险及防范对策探讨
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福建金融 1999年 第11期 20-21页
作者： 庄宏斌 中国人民银行厦门市中心支行
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基于改进遗传算法的区域交通信号配时优化
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交通运输系统工程与信息 2012年 第4期12卷 57-63页
作者： 庄宏斌 周亚平 曹宪生 中国科学技术大学管理学院 合肥230026
针对城市网络的区域信号配时,本文建立了旨在最小化网络总延误的双层规划模型.在考虑出行者出行需求的基础上,以信号相位绿灯时长为控制变量,实现总延误最小化.在对用户出行需求的路径分配上,将流量分配模型转化为均衡路径问题,进而实... 详细信息
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