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人文关怀视角下农村小学教育管理探析

福建教育研究 2017年第4期 92-93页

作者：庄学锦泉州市泉港区前黄坝头中心小学

从农村小学教育管理的特点来看，其实人文关怀与管理制度是相互影响、相互促进、相互联系的一个整体。

关键词：教育管理农村小学人文关怀管理制度

“教、学、评”一体化理念下的高中英语教师评价素养调查研究——以哈尔滨市6所高中为例

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“教、学、评”一体化理念下的高中英语教师评价素养调查研究——...

作者：庄锦涛哈尔滨师范大学

学位级别：硕士

教育领域改革风起云涌,教育评价领域也面临着巨大转变。在教育范式逐渐转型,评价理念不断更新的背景下,教师评价素养的作用显得尤为重要。2017年颁布的《普通高中英语课程标准》中明确提出了“教-学-评”一体化的理念,并指出其应当成为... 详细信息

教育领域改革风起云涌,教育评价领域也面临着巨大转变。在教育范式逐渐转型,评价理念不断更新的背景下,教师评价素养的作用显得尤为重要。2017年颁布的《普通高中英语课程标准》中明确提出了“教-学-评”一体化的理念,并指出其应当成为英语学科核心素养的培养目标得以实现的基本途径。同时,“教-学-评”一体化理念也对教师评价素养提出了新的要求。发布于2020年10月的《深化新时代教育评价改革总体方案》将教师评价、学生评价均列入了改革的重点任务。新时代的评价改革需要教师能够根据时代要求更新评价理念。本研究以发展性评价理论、教师专业化发展理论、逆向教学设计理论为理论基础,通过对哈尔滨市6所高中的英语教师的调查,使用问卷调查与访谈的研究方法,围绕以下研究问题进行研究:1.在“教-学-评”一体化理念下,目前高中英语教师评价素养情况如何?2.分别影响“教-学-评”一体化理念下高中英语教师评价素养中评价态度和评价知能的因素有哪些?3.如何在“教-学-评”一体化的理念下,提高高中英语教师的评价素养?经调查可知,在“教-学-评”一体化的理念下,高中英语教师的评价态度(M=3.86)和评价知能(M=3.43)水平均较好,但评价知能水平略低于评价态度。在教师背景信息上,教师的性别、职称对教师的评价态度(P>0.05)和评价知能(P>0.05)没有影响,教师的学历、所在学校类别对教师的评价态度(P0.05)。在教师评价经历上,职后培训和课题参与对高中英语教师的评价态度具有影响(P0.05),自我研读对高中英语教师的评价态度和评价知能均有积极影响(P0.05)。同时,本研究结合外界影响因素对“教-学-评”一体化理念下教师评价素养的影响,从社会、学校和教师个人三个角度对推动“教-学-评”一体化理念在高中英语教师评价素养中得到体现提出了相关建议。

关键词： “教-学-评”一体化高中英语教师评价素养

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论如何提高年级小学生作文指导的有效性

小学生作文辅导(教师适用) 2011年第9期 30-30页

作者：庄学锦福建泉州市泉港区前黄镇凤北小学

作文是小学生表达自己对生活深刻感受的平台,而在现实的作文教学中,许多教师往往忽视了学生的作文需求,总是要求学生按照固定的命题,围绕单一的思想进行习作,这样势必导致作文空话、假话、套话连篇了。笔者认为可以通过三个步骤进行指导... 详细信息

作文是小学生表达自己对生活深刻感受的平台,而在现实的作文教学中,许多教师往往忽视了学生的作文需求,总是要求学生按照固定的命题,围绕单一的思想进行习作,这样势必导致作文空话、假话、套话连篇了。笔者认为可以通过三个步骤进行指导,提高高年级学生作文水平:鼓励记流水账,把作文写长些;训练片段话,把作文写深些;指导读写结合,把作文写美些。在运用的过程中,教师还可以将作文写法指导进行再分解,以增加指导的实效性。

关键词：高年级作文指导有效性

适应国家治理体系和治理能力现代化构建新时代援藏工作四梁八柱——湖北省着力加强援藏工作制度化规范化建设取得成效

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民族大家庭 2020年第4期 50-51页

作者：庄辉锦李启学湖北省援藏工作办公室

新时代的援藏工作如何适应国家治理体系和治理能力现代化要求。2019年以来,湖北省援藏工作办公室从建章立制订规则、明职责入手,在产业援藏、就业援藏、医疗援藏、教育援藏、人才保障等方面制定出台了《关于加强援藏干部人才健康保障暂... 详细信息

新时代的援藏工作如何适应国家治理体系和治理能力现代化要求。2019年以来,湖北省援藏工作办公室从建章立制订规则、明职责入手,在产业援藏、就业援藏、医疗援藏、教育援藏、人才保障等方面制定出台了《关于加强援藏干部人才健康保障暂行办法》《关于全面加强湖北产业援藏工作的实施意见》《湖北省支援西藏新疆工作领导小组工作规则》《湖北省支援西藏新疆工作领导小组成员单位援藏工作职责》《湖北省就业援藏工作联席会议制度》《湖北省赴藏开展公务活动报备制度》等一系列有关援藏工作方面的制度、意见、暂行办法和规则,使新时代的援藏工作标准制度有章可循,项目规划落地可见,目标任务清楚明确。

关键词：暂行办法援藏工作国家治理体系和治理能力现代化领导小组公务活动联席会议制度四梁八柱规范化建设

ERAS理念下的术后管理在肝癌肝切除术后护理及对患者VAS评分的影响探究与讨论

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2023年第8期 0108-0111页

作者：庄秋锦海军军医大学第三附属医院上海200438

ERAS理念下的术后管理在肝癌肝切除术后护理及对患者VAS评分的影响探究与讨论。方法对收入的肝癌患者予以术后管理,对照组接受常规护理管理,观察组接受ERAS理念下术后管理,对比患者的术后管理效果。结果较观察组,对照组的综合护理满... 详细信息

ERAS理念下的术后管理在肝癌肝切除术后护理及对患者VAS评分的影响探究与讨论。方法对收入的肝癌患者予以术后管理,对照组接受常规护理管理,观察组接受ERAS理念下术后管理,对比患者的术后管理效果。结果较观察组,对照组的综合护理满意率更高且患者的出现术后并发症更少;护理后观察组的疼痛指标、焦虑、抑郁情绪指标降低、舒适度指标提升,生活质量提升显著,对比对照组(p学意义。结论将ERAS理念运用到肝癌患者术后管理中护理效果较好,患者护理后的生活质量得到显著提升,患者的VAS问题得到改善,值得推广。

关键词： ERAS理念下的术后管理肝癌肝切除术后护理对患者VAS评分影响

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宽光谱成像穆勒矩阵椭偏仪研制和应用研究

宽光谱成像穆勒矩阵椭偏仪研制和应用研究

作者：庄锦峰华中科技大学

学位级别：硕士

成像椭偏仪是一种新兴的椭偏测量仪器,因其兼具椭偏测量的薄膜测量精度和显微测量的高空间分辨率而吸引了大量从事二维材料性质研究和微纳制造工艺研究学者的注意。现有的成像椭偏仪及类似设备的研究始于上世纪八十年代,在近40年的研究... 详细信息

成像椭偏仪是一种新兴的椭偏测量仪器,因其兼具椭偏测量的薄膜测量精度和显微测量的高空间分辨率而吸引了大量从事二维材料性质研究和微纳制造工艺研究学者的注意。现有的成像椭偏仪及类似设备的研究始于上世纪八十年代,在近40年的研究中取得了丰富的成果。综观现有的成像椭偏仪,普遍存在测量波段局限在可见光波段的问题,这桎梏了成像椭偏仪在材料学中的进一步应用。为此,本文研究了能在紫外到近红外的宽光谱范围内工作的成像穆勒矩阵椭偏仪,为上述问题的解决提供了一个思路。本文首先介绍了目前微观材料测量研究面临的困境,提出研制宽光谱穆勒矩阵成像椭偏仪的重要意义。在此基础上,本文提出了目标波段覆盖300nm-900nm的宽光谱成像穆勒矩阵椭偏仪设计和选型方案,并完成了仪器原理样机的搭建与调试工作。研制过程中完成的主要工作和创新点如下所述:(1).依据经典的双旋转调制模型,设计了5:3的电机转速比下系统的偏振态调制光路。完成适用于宽波段范围的偏振器件选型,并对其偏振特性,尤其是波片在目标光谱内的延迟量进行了标定,确保偏振测量光路处于最佳配置。(2).设计了混合反射式物镜和宽光谱消色差透镜的独特的显微成像系统,并使用像方远心设计,减小透镜色差对成像的影响。使用Zemax分析了光路从280nm到900nm的光学性能,发现其在目标波段内具备良好的像差校正效果。(3).设计了独特的汇聚式背反分离结构。实现了对厚度大于0.5mm的透明基底的背反分离工作。同时完成了微小的入射光锥角对偏振测量精度的影响的初步分析。(4).完成了仪器原理样机的搭建和调试,并使用多种样品对样机的基本性能,包括分辨率和偏振测量精度进行了标定和实验测量,展现仪器样机在设计波段内所实现的优良性能。围绕这四个方面的内容,本文将对整个仪器的设计、校准和实验调试工作进行系统的阐述。从而证明本课题设计的仪器在二维材料研究中具备的巨大潜力。

关键词：成像椭偏仪穆勒矩阵测量显微成像薄膜测量二维材料测量

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打造初中信息技术高效课堂的探索

名师在线（中英文） 2023年第18期 42-44页

作者：庄锦清福建省泉州市第九中学

信息技术是初中生需要掌握的重要技术和理论知识。根据《义务教育信息技术课程标准(2022年版)》,初中信息技术教师应依托课程教学要求开展高效教学,推动初中生综合发展。另一方面,初中生信息技术综合水平的提高是他们信息素养、信息技... 详细信息

信息技术是初中生需要掌握的重要技术和理论知识。根据《义务教育信息技术课程标准(2022年版)》,初中信息技术教师应依托课程教学要求开展高效教学,推动初中生综合发展。另一方面,初中生信息技术综合水平的提高是他们信息素养、信息技术应用能力提高的核心。初中信息技术高效课堂的打造,能够切实丰富初中生的知识储备,拓宽初中生的学习视野和信息技术视野,培养他们良好的信息技术学科核心素养,推动他们综合学习能力的提高。因此,初中信息技术高效课堂的打造就成为初中信息技术学科教育教学的关键。文章以初中信息技术课堂教学现状作为切入点,立足初中信息技术高效课堂打造的意义,依托初中信息技术教学实际情况分析了初中信息技术高效课堂的打造路径。

关键词：初中信息技术高效课堂打造路径

体育核心素养下高中体育课堂实施德育教育对策

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高考 2022年第14期 174-176页

作者：庄淑锦福建省泉州市第九中学

在教育改革的大背景下,高中体育教育教学越来越重视培养学生的体育核心素养。体育核心素养包括体育运动能力、健康行为,以及体育品德等。其中,体育品德这一核心素养具有较强的德育元素,其能够促使学生在锻炼的过程中逐渐形成健康积极向... 详细信息

在教育改革的大背景下,高中体育教育教学越来越重视培养学生的体育核心素养。体育核心素养包括体育运动能力、健康行为,以及体育品德等。其中,体育品德这一核心素养具有较强的德育元素,其能够促使学生在锻炼的过程中逐渐形成健康积极向上的美好品质。高中教师要将培养学生的运动能力和思想道德教育一起抓,将二者放在同等重要的位置对学生进行引导教学,以此有效促进其在未来更加健康地学习和成长。

关键词：体育核心素养高中体育课堂德育对策

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宝应县≥60岁老年人艾滋病知信行调查

江苏预防医学 2023年第4期34卷 499-500,508页

作者：王庄李锦成宝应县疾病预防控制中心江苏扬州225800 扬州市疾病预防控制中心

目的了解宝应县≥60岁老年人艾滋病相关认知、态度和行为,为制定针对性艾滋病健康教育干预策略提供依据。方法2020年5月—2021年7月,在宝应县5个艾滋病发病率相对较高的乡镇,随机抽取居住≥6个月、年龄≥60岁的农村老年人,采用统一问卷... 详细信息

目的了解宝应县≥60岁老年人艾滋病相关认知、态度和行为,为制定针对性艾滋病健康教育干预策略提供依据。方法2020年5月—2021年7月,在宝应县5个艾滋病发病率相对较高的乡镇,随机抽取居住≥6个月、年龄≥60岁的农村老年人,采用统一问卷进行知信行调查。结果共调查1074人,艾滋病相关知识总体知晓率为60.61%,其中男性(65.18%)高于女性(53.65%),已婚有配偶(63.30%)高于单身(50.86%),以上差异均有统计学意义(χ^(2)值分别为14.302、11.790,P值均学意义(P值均学的知晓率是初中及以上的0.594(95%CI:0.361~0.976)(P值均<0.05)。结论宝应县老年人艾滋病知识知晓率较低,未来应加强健康教育,尤其是将单身(未婚/离婚/丧偶)、文化程度低者作为重点人群。

关键词：艾滋病老年人群态度、行为流动人口