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应用GAMLSS方法构建1~16岁儿童青少年扰动系数参考值的横断面调查

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中国循证儿科杂志 2023年第4期18卷 267-271页

作者：幸奠伟周硕彦王宸浩蒋文良金萍石艳赵安玲王道聪方芳符跃强许峰重庆医科大学附属儿童医院重症医学科儿童发育疾病研究教育部重点实验室国家儿童健康与疾病临床医学研究中心儿童发育重大疾病国家国际科技合作基地儿科学重庆市重点实验室重庆400014 重庆市大足区人民医院重庆402360 深圳市宝安区妇幼保健院深圳518133 凉山彝族自治州第一人民医院四川615000 重庆市江津区第二人民医院重庆402289 巫溪县人民医院重庆405800

背景扰动系数(DC)是无创脑水肿动态监测仪的主要技术参数,国内外尚无儿童青少年正常参考值。目的建立1~16岁儿童青少年DC的参考值区间。设计多中心前瞻性横断面调查。方法 2020年3月至2023年3月于重庆市、四川省和深圳市6家医院、2所... 详细信息

背景扰动系数(DC)是无创脑水肿动态监测仪的主要技术参数,国内外尚无儿童青少年正常参考值。目的建立1~16岁儿童青少年DC的参考值区间。设计多中心前瞻性横断面调查。方法 2020年3月至2023年3月于重庆市、四川省和深圳市6家医院、2所幼儿园和小学招募1~16岁无颅脑损伤的儿童青少年为研究对象,采用无创脑水肿动态监护仪连续监测15 min,取监测均值为受试者的最终DC值。基于位置、尺度、形状广义的可加模型(GAMLSS)绘制不同年龄DC的P1、P5、P10、P25、P50、P75、P90、P95、P99百分位数及百分位数曲线。采用独立样本t检验分析不同性别DC均值的差异,通过方差分析比较各年龄组DC均值及差异,通过绘制散点图及Loess局部加权非参数回归曲线探索DC随年龄、体重、头围增加的变化特点。主要结局指标DC。结果研究期间1 247名无颅脑损伤儿童青少年纳入本文分析,男787名(63.1%),女460名。拟合不同年龄儿童青少年DC百分位数曲线,DC水平随年龄增长而增长,在5岁后增长放缓并逐渐停止增长。在总体人群中,男、女性DC水平差异无统计学意义(P=0.051);各年龄组不同性别儿童青少年DC差异均无统计学意义。相关性分析显示,当年龄<5岁、体重<18.0 kg和头围<51.0 cm时,DC与年龄、体重和头围均存在显著正相关(r分别为0.663、0.454和0.474);反之,当年龄≥5岁、体重≥18.0 kg和头围≥51.0 cm时,DC变化不明显,逐渐稳定于107。结论本研究构建了1~16岁儿童青少年DC的百分位数曲线图,当年龄<5岁时,DC随年龄增长而增长;当年龄≥5岁时,DC逐渐稳定于107。

关键词：儿童青少年扰动系数参考值百分位数曲线 GAMLSS

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实施“人才培优行动计划” 推动新质生产力加快发展

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中国卫生人才 2024年第9期 13-16页

作者：幸奠国袁鑫重庆市卫生健康委员会

重庆市卫生健康委深入学习贯彻习近平总书记关于新质生产力的重要论述精神，深化人才工作机制创新，出台全市卫生健康“人才培优行动计划”，加强人才队伍建设，为发展新质生产力、推动高质量发展助力。聚焦战略人才，实施“高峰人才”...

重庆市卫生健康委深入学习贯彻习近平总书记关于新质生产力的重要论述精神，深化人才工作机制创新，出台全市卫生健康“人才培优行动计划”，加强人才队伍建设，为发展新质生产力、推动高质量发展助力。聚焦战略人才，实施“高峰人才”集聚行动重庆市卫生健康委实施“高峰人才”集聚行动，按照发展新质生产力要求，引进、培育引领医学科技发展的“高峰人才”。

关键词：

信息时空:解构信息、语言与交付的多维度与未来趋势

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中国科技纵横 2024年第5期 23-25,89页

作者：杨华幸奠波深圳市企企通科技有限公司广东深圳 518000

本文旨在探讨信息、语言在交付上的低维、高维、降维、升维演变,以及对人类、AI沟通交付的展望.对零维对动物信息交付沟通、一维对人类信息交付沟通、二维对目前的AI信息交付沟通、三维对更高层级AI的信息交付处理,以及四维在各个维度... 详细信息

本文旨在探讨信息、语言在交付上的低维、高维、降维、升维演变,以及对人类、AI沟通交付的展望.对零维对动物信息交付沟通、一维对人类信息交付沟通、二维对目前的AI信息交付沟通、三维对更高层级AI的信息交付处理,以及四维在各个维度基础上加时、空维度后产生升维后的信息和语言交付进行研究,分析各个维度的特点,以期为未来信息、语言与交付的研究提供新的视角和启示,从信息、语言的角度预测未来AI的发展轨迹.

关键词：零维信息语言一维信息语言二维信息语言三维信息语言信息体企业语言多维语言

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重庆实施卫生健康人才培优行动计划

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基于层次分析法的疾控机构人才发展指数评价指标体系的构建

健康报

作者：喻芳幸奠国袁鑫

高峰人才集聚行动储备战略人才骨干人才扩面行动做强中坚力量基层实用人才扩容行动筑牢基层基础人才机制改革行动激发人才效能本报讯（特约记者喻芳通讯员幸奠国袁鑫）近日，记者从重庆市卫生健康委获悉，重庆市围绕新质生产力人才... 详细信息

高峰人才集聚行动储备战略人才骨干人才扩面行动做强中坚力量基层实用人才扩容行动筑牢基层基础人才机制改革行动激发人才效能本报讯（特约记者喻芳通讯员幸奠国袁鑫）近日，记者从重庆市卫生健康委获悉，重庆市围绕新质生产力人才发展做文章，迭代升级现有人才发展......

关键词：医疗卫生机构卫生健康人才效能行动计划人才集聚

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服务科学和管理 2024年第2期13卷 212-219页

作者：陈赛娟段甜甜周鑫云陈英王秋婷安云逸幸奠国张燕重庆医科大学公共卫生学院/医学与社会发展研究中心/健康领域社会风险预测治理协同创新中心重庆重庆市卫生健康委员会人事处重庆

疾控机构人才队伍是处理突发公共卫生事件的专业力量,是公共卫生健康服务体系的关键所在。本文旨在针对疾控机构的人才发展建立起一套统一规范的评价标准,通过结合人才发展相关政策、文献以及疾控机构人才发展特点,运用专家咨询法、层... 详细信息

疾控机构人才队伍是处理突发公共卫生事件的专业力量,是公共卫生健康服务体系的关键所在。本文旨在针对疾控机构的人才发展建立起一套统一规范的评价标准,通过结合人才发展相关政策、文献以及疾控机构人才发展特点,运用专家咨询法、层次分析法构建了涵盖人才规模、人才结构、人才流动、人才创新和人才环境五个维度的疾控机构人才发展指数评价指标体系。构建的指标体系可为疾病预防控制机构人才发展和人才队伍建设的优化提供科学依据和参考方向。

关键词：疾控机构人才发展指数评价指标体系专家咨询层次分析法

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“诵读”在中职语文教学中的应用

华夏教师教育 2024年第4期 132-135页

作者：杨奠娟重庆市女子职业高级中学

本文从诵读的定义、特点和作用等方面探讨了诵读在中职语文教学中的重要性,并提出了一系列具体的教学策略,以引导学生掌握正确的诵读方法和技巧。强调了教师在诵读教学中的引导作用,要求教师具备一定的诵读技巧和教学方法。以《将进酒... 详细信息

本文从诵读的定义、特点和作用等方面探讨了诵读在中职语文教学中的重要性,并提出了一系列具体的教学策略,以引导学生掌握正确的诵读方法和技巧。强调了教师在诵读教学中的引导作用,要求教师具备一定的诵读技巧和教学方法。以《将进酒》和《荷塘月色》为实例,说明了诵读在中职语文教学中具有重要的应用价值。

关键词：诵读中职语文教学策略

基于重庆市背囊化卫生应急快速小分队大比武对基层卫生应急能力提升的思考

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中国工业医学杂志 2024年第1期37卷 43-47页

作者：彭莹贺炜晏丽李志丹李勤径幸奠国重庆医药高等专科学校附属第一医院重庆400060 重庆市卫生健康委员会

目的通过组织重庆市背囊化卫生应急快速小分队大比武,对应急建设现状进行分析,评估重庆市基层卫生应急能力,为强化基层卫生应急体系建设提出优化措施。方法对背囊化卫生应急快速小分队大比武结果进行统计分析,同时对参赛队员进行问卷调... 详细信息

目的通过组织重庆市背囊化卫生应急快速小分队大比武,对应急建设现状进行分析,评估重庆市基层卫生应急能力,为强化基层卫生应急体系建设提出优化措施。方法对背囊化卫生应急快速小分队大比武结果进行统计分析,同时对参赛队员进行问卷调查。结果对于紧急医学救援和突发急性传染病防控单元,队员年龄越大、职称越高,得分越低;对于突发中毒事件处置单元,队员年龄越大、职称越高,得分越高;女性队员占比高对得分有一定正面影响;专业成绩存在地域差异。比武得分及问卷调查暴露出基层卫生应急队伍存在缺乏实战经验及精细化管理等共性问题。结论全流程考核式比武检验了背囊化卫生应急小分队建设成果,提升人装协同和现场处置能力;结合问卷调查,对卫生应急队伍建设提出了有针对性的优化建议,解决基层卫生应急能力的不足与短板。

关键词：背囊化卫生应急队伍能力

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建筑结构一致风险抗震设计理论研究进展

建筑结构学报 2024年第10期45卷 1-30页

作者：吕大刚王丛董尧冯云幸哈尔滨工业大学土木工程智能防灾减灾工业与信息化部重点实验室山东建筑大学土木工程学院

从一致危险向一致风险的范式转换，已成为各国地震区划和抗震设计方法的主要发展趋势，但是我国的地震区划和抗震设计实践仍然属于一致危险的旧范式，不能充分考虑不同地区地震危险性的特征差异和建筑结构抗地震倒塌能力存在的不确定性... 详细信息

从一致危险向一致风险的范式转换，已成为各国地震区划和抗震设计方法的主要发展趋势，但是我国的地震区划和抗震设计实践仍然属于一致危险的旧范式，不能充分考虑不同地区地震危险性的特征差异和建筑结构抗地震倒塌能力存在的不确定性，从而导致不同地区建筑结构地震倒塌风险的不一致性。2022年5月，我国发布《“十四五”国家防震减灾规划》,明确提出要提升地震灾害风险防治能力，包括摸清风险底数、强化抗震设防、增强城市韧性等要求，提出修订国家强制性标准GB 18306—2015《中国地震动参数区划图》,开展第六代地震灾害风险区划工作等。在此背景下，迫切需要开展风险导向地震动参数区划和建筑结构一致风险抗震设计理论的研究，从而为第六代地震动参数区划图的编制以及现行建筑抗震设计规范的修订提供决策依据。为此，从风险导向地震动参数、风险导向地震反应谱、一致风险抗震设计方法等方面，全面梳理和总结建筑结构一致风险抗震设计理论国内外的最新研究现状和发展趋势，并指出当前研究存在的主要问题和对策，以期为建筑结构一致风险抗震设计的研究提供概念性释疑和方向性导引。

关键词：一致风险风险导向地震动风险导向地震反应谱一致倒塌风险设计抗震性能设计抗震韧性设计

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党建引领铸牢中华民族共同体意识教育新途径——以武汉西藏中学为例

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党员生活（湖北） 2024年第18期 54-55页

作者：陈奠华武汉西藏中学

“铸牢中华民族共同体意识”,是习近平总书记提出的重大原创性论断。武汉西藏中学是在全国西藏工作会议决定创办西藏班(校)的重大背景下创办的全国首批西藏班(校)之一。学校党总支牢记西藏班(校)办学初心,忠实履行“为党育人,为国育才... 详细信息

“铸牢中华民族共同体意识”,是习近平总书记提出的重大原创性论断。武汉西藏中学是在全国西藏工作会议决定创办西藏班(校)的重大背景下创办的全国首批西藏班(校)之一。学校党总支牢记西藏班(校)办学初心,忠实履行“为党育人,为国育才”重大使命,构建“和美党建三三模式”(支部“三个一”、党员“三个好”、活动“三结合”)。学校针对寄宿制民族学校特点,打造出“师生结对”“天路寻访”等党建品牌,党员教师用真挚的情感、温暖的行动,“把爱我中华的种子埋入每个青少年的心灵深处”,推动了学校高质量发展,教育教学成就斐然,成为湖北省、武汉市援藏模式的重要组成部分和民族教育的靓丽名片。

关键词：中华民族共同体意识党建品牌党建引领党员教师爱我中华成就斐然寄宿制心灵深处