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基于微课的英语翻转课堂实证研究

基于微课的英语翻转课堂实证研究

作者：平晓美河北师范大学

学位级别：硕士

翻转课堂教学模式在国内外引起了极大关注,但实践效果各有不同,尚有待验证。本研究采用文献分析法、案例分析法、定量研究和定性研究的方法,在深入研究的基础上提出了基于微课的英语翻转课堂教学模式,并对该模式中的关键要素进行阐述。... 详细信息

翻转课堂教学模式在国内外引起了极大关注,但实践效果各有不同,尚有待验证。本研究采用文献分析法、案例分析法、定量研究和定性研究的方法,在深入研究的基础上提出了基于微课的英语翻转课堂教学模式,并对该模式中的关键要素进行阐述。此外,本研究调查分析了学生对该教学模式的满意度,并在此基础上从学习者、教师、课程、技术、设计和环境六个维度进行深度分析,总结出了影响翻转课堂实施的关键影响因素。同时,从有用性和可用性两方面对所应用的微课进行了基于用户体验的评价,结合深度访谈和分析,作者给出了翻转课堂中使用的微课应具备的特征以及制作建议。研究结果发现,尽管职业院校学生的英语水平不如大学生的英语水平,但是基于微课的翻转课堂教学模式仍受到了职业院校学生的欢迎和接纳。数据分析发现,六个维度中的“设计”维度是影响学生对翻转课堂满意度的关键因素。翻转课堂中使用的微课最好采用情景模式、聚焦具体知识点、时长10分钟以内、以正常语速双语讲解,微课中的人物采用动画形象比较受学生欢迎。鉴于英语翻转课堂教学模式在本研究中成功实施,本文也对翻转课堂应具备的特征进行了总结和归纳,借此机会,希望能给更多想要尝试翻转课堂教学模式的研究者一些建议和灵感。

关键词：翻转课堂微课定量定性研究关键因素学生满意度

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轻资产运营模式下红星美凯龙财务绩效研究

轻资产运营模式下红星美凯龙财务绩效研究

作者：迟晓雯黑龙江大学

学位级别：硕士

近几年,随着我国经济高质量发展,互联网模式的兴起对零售业的销售方式产生了巨大影响,对家居行业也带来了冲击。家居行业作为与国民生活密切相关的基础行业,正在寻求更适应市场变化的运营模式。以往,家居行业多采用重资产运营模式,企业... 详细信息

近几年,随着我国经济高质量发展,互联网模式的兴起对零售业的销售方式产生了巨大影响,对家居行业也带来了冲击。家居行业作为与国民生活密切相关的基础行业,正在寻求更适应市场变化的运营模式。以往,家居行业多采用重资产运营模式,企业的资金运营效率较低,财务风险较高。同时,随着国际品牌进入国内市场,家居市场在一、二线城市趋于饱和,行业竞争愈加激烈。为了应对外部市场的挑战,许多家居企业转向轻资产运营模式。在轻资产运营模式下,企业可以利用自身的品牌优势、营销渠道和管理经验,减少重资产的投入,让企业的资金运营更合理,更加具有竞争力,实现企业价值最大化。红星美凯龙作为家居行业首家在内地和香港双上市的领军企业,面对激烈环境及时调整运营模式,积极探索和推进轻资产运营模式。因此,本文采用文献研究法、案例研究法、比较法和归纳法,选取红星美凯龙为研究对象,以价值链理论、微笑曲线理论和劳动分工理论为理论基础,根据红星美凯龙2018-2022年的财务数据,从传统财务指标和经济增加值(EVA)两方面分析其财务绩效。通过对比居然之家和行业均值的财务数据,揭示实施轻资产运营模式对红星美凯龙的盈利能力和发展能力具有积极影响,但对偿债能力和营运能力改善效果尚不明显,需要进行改进。基于此红星美凯龙可以通过提升资产活力、优化资本结构和拓展轻资产业务等措施,继续深化轻资产模式,从而提升企业的财务绩效。

关键词：轻资产运营财务绩效 EVA 红星美凯龙

高职高专学生英语学习自主性缺失的原因及对策研究

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教育教学论坛 2013年第15期 112-115页

作者：平晓美黄燕石家庄财经职业学院河北石家庄050061

本文以自主学习理论为基础,通过调查,从内外因、学习方法、学习习惯等多角度分析高职院校学生英语学习自主性缺失的原因,并在此基础上提出培养学生英语学习自主性的应对策略,进一步探索英语教学改革。

关键词：自主学习理论调查高职院校自主性缺失应对策略

高职英语（EDP+ECP）课程改革之大班翻转课堂教学模式的可行性实践——以Chinese Diet中国饮食为例

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中外企业家 2019年第31期 132-133页

作者：周靖平晓美石家庄财经职业学院

随着现代信息技术走进了校园与课堂,网络教学平台和手机App等信息技术的广泛运用,迫使教育工作者适应新形势下的现代教育的要求。而翻转课堂运用"以学生为中心"的教育理念,借助信息化时代下的技术手段和崭新的教学组织形式,旨在重新燃... 详细信息

随着现代信息技术走进了校园与课堂,网络教学平台和手机App等信息技术的广泛运用,迫使教育工作者适应新形势下的现代教育的要求。而翻转课堂运用"以学生为中心"的教育理念,借助信息化时代下的技术手段和崭新的教学组织形式,旨在重新燃起学生对英语学习的信心,改变学生的原有认知,激发英语学习的兴趣,引导和培养学生自主学习和终身学习的能力。

关键词：高职英语课程改革翻转课堂教学实践

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高校英语有效教学的实践与体会

职业时空 2011年第4期7卷 122-123页

作者：平晓美黄燕石家庄外经贸职业学院河北石家庄050061

随着国际交流的增多,英语作为一个重要的交流工具在教学中的地位越来越重要。因此英语教师在实际教学中如何采用有效的教学方式来增强学生对英语学习的兴趣,进而真正做到能够实际运用,达到交流的目的是值得思考和探讨的话题。

关键词：英语教学教学实践教学体会

行业背景下公共英语教师双师素质评价体系及培养策略研究

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当代教育实践与教学研究 2015年第8期 96-96页

作者：平晓美周靖石家庄财经职业学院

随着高职院校的崛起,双师素质教师队伍建设已成为各类高职院校的重点工作之一。针对高职院校公共英语教师双师素质评定标准及双师素质教师队伍培养策略进行研究与实践,探索有效的评价机制和可行的培养方案,有利于教师专业发展。

关键词：高职院校公共英语双师素质评定标准培养策略

超越瘦身迷思:“以瘦为美”的社会规范对青年群体积极身体意象与热量摄入的影响

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心理学报 2024年

作者：汤美慧田姝菀谢天武汉大学哲学学院武汉大学新闻与传播学院

在社交媒体的影响下,许多人认可并遵守“以瘦为美”的社会规范,即“瘦是理想身材”(“瘦理想”)。一些体重正常的青年也对自己的身体产生错误的认知,并进行不健康的减肥行为。为探究“瘦理想”社会规范对青年群体的积极身体意象与热量... 详细信息

在社交媒体的影响下,许多人认可并遵守“以瘦为美”的社会规范,即“瘦是理想身材”(“瘦理想”)。一些体重正常的青年也对自己的身体产生错误的认知,并进行不健康的减肥行为。为探究“瘦理想”社会规范对青年群体的积极身体意象与热量摄入的影响,该研究进行了1项问卷调查与3项干预实验(N=612)。结果发现,青年群体“瘦理想”社会规范感知越强,其积极身体意象水平越低, BMI自我差异在该过程中起中介作用(研究1)。基于此,该研究聚焦社会规范的干预作用,进一步表明社会规范干预对积极身体意象与热量摄入的积极影响。由于指令性社会规范干预在纠正误解方面的作用有限(研究2),因此采取效果更强的描述性社会规范干预,以及加入榜样因素的描述性社会规范干预(研究3),而后者的干预效果持续时间更长(研究4)。以上发现丰富了“瘦理想”社会规范的影响机制研究,提出并验证了更有效的社会规范干预方式,为个人与健康领域商业机构提供了实践建议。

关键词： “瘦理想”社会规范积极身体意象自我差异纠正误解榜样

近十年中美开放获取论文发展情况分析——基于InCites数据库的比较

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中国科技期刊研究 2024年第1期35卷 110-120页

作者：康飞刘琪张涵高天晓北京建筑大学城市经济与管理学院北京市102616 中国科学院科技战略咨询研究院北京市100190 国家自然科学基金委员会科学传播与成果转化中心北京市100085

【目的】甄别中美2013—2022年开放获取(OA)论文在数量及影响力等方面的差异,提出对中国OA论文现阶段发展的建议,以推动开放科学发展。【方法】基于InCites数据库,对2013—2022年中美OA论文相关指标进行分析,统计中美研究人员发表OA论... 详细信息

【目的】甄别中美2013—2022年开放获取(OA)论文在数量及影响力等方面的差异,提出对中国OA论文现阶段发展的建议,以推动开放科学发展。【方法】基于InCites数据库,对2013—2022年中美OA论文相关指标进行分析,统计中美研究人员发表OA论文的数量、类型与学科分布,以及论文影响力相关引证指标,使用文献计量学方法进行对比分析。【结果】中国OA论文的数量和占比基本与美国持平,但类型分布不如美国均衡;学科分布上,医学与生命科学领域的OA论文数量远超其他学科;在影响力方面,无论是高被引论文数量还是学科规范化引文影响力指数,中国都与美国存在差距。【结论】中国OA论文发展在类型和学科上都有所失衡,未来应搭建OA平台,严格把关OA论文质量,完善相关制度。

关键词：开放获取学科规范化引文影响力开放科学中美比较 InCites数据库

旅游管理专业高职口语英语教学融入中国传统文化的实践研究

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中国多媒体与网络教学学报（电子版） 2019年第7Z期 140-141页

作者：段国翠平晓美石家庄财经职业学院

语言和文化有着特殊的承载关系,随着'一带一路'对外开放的加强,旅游专业同学已经走出去,成为中国传统文化传播的使者。本文以石家庄财经职业学院旅游管理专业为例将高职英语口语教学融入中国传统文化,根据课程实践结果提出了一些教学策... 详细信息

语言和文化有着特殊的承载关系,随着'一带一路'对外开放的加强,旅游专业同学已经走出去,成为中国传统文化传播的使者。本文以石家庄财经职业学院旅游管理专业为例将高职英语口语教学融入中国传统文化,根据课程实践结果提出了一些教学策略措施,希望对新时期高职英语口语教学改革提供一些帮助。

关键词：高职英语口语中国传统文化实践研究