检索结果-南通市图书馆

作者：常燕玲兰州理工大学

学位级别：硕士

超长隔震结构是目前隔震工程中常被采用的隔震结构形式。其中大底板多塔楼结构能解决毗邻建筑或需设变形缝的建筑在隔震时需要保证隔震支座无阻碍移动而导致上部结构的变形缝较宽的问题。虽然隔震结构的应用范围越来越广泛,但目前国内... 详细信息

超长隔震结构是目前隔震工程中常被采用的隔震结构形式。其中大底板多塔楼结构能解决毗邻建筑或需设变形缝的建筑在隔震时需要保证隔震支座无阻碍移动而导致上部结构的变形缝较宽的问题。虽然隔震结构的应用范围越来越广泛,但目前国内外大部分隔震结构还未经过强震检验,其震害资料很少,所以对隔震结构地震易损性的分析很有必要,其有利于现代城市震害预测工作的开展。本文采用理论分析和数值模拟的方法,对整体式超长隔震结构和多塔式超长隔震结构的抗震性能和易损性等问题进行了研究,主要工作与结论如下： 1)分别介绍了隔震结构的发展与应用、结构地震易损性及结构倒塌方面的国内外研究现状。针对目前隔震结构震害资料缺乏的实际状况,提出采用增量动力分析法进行隔震结构地震易损性研究;2)介绍了基础隔震结构的动力弹塑性分析模型、运动方程及地震反应的分析方法;3)针对隔震结构体系的特点,对地震动记录、地震动强度指标、结构需求参数的选取进行了研究。利用Sap2000有限元软件建立整体式和多塔式超长隔震结构有限元模型,对结构进行增量动力分析,得到对应于不同破坏状态的50%分位IDA曲线,分析结果表明多塔结构的抗震性能略优于整体结构;4)根据地震易损性分析的基本原理,将IDA的分析结果应用于结构地震易损性分析中,分别给出整体式和多塔式超长隔震结构的地震易损性曲线。显然,整体结构的易损性略大于多塔结构;5)根据结构的倒塌易损性曲线,计算结构的抗倒塌储备系数,整体结构的抗倒塌储备系数小于多塔结构,这说明,多塔结构的整体抗倒塌能力略优于整体结构。最后,根据这些计算结果,对类似实际工程的设计提出了一些具有参考意义的结论。

关键词：超长隔震结构整体式与多塔式 IDA 易损性抗倒塌储备系数

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帮宝宝选玩具

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启蒙（0-3岁） 2013年第1期 26-27页

作者：常燕玲

下面,就说一说宝宝不同时期喜欢的玩具.刚出生的宝宝,主要是"欣赏"玩具,因为他不但活动范围有限,而且动手能力欠缺,于是,床铃几乎是这个阶段宝宝最喜欢的玩具,且与性别无关.最为推荐的是八音盒床铃,因为无需电池,所以不但低碳环保,而且... 详细信息

下面,就说一说宝宝不同时期喜欢的玩具.刚出生的宝宝,主要是"欣赏"玩具,因为他不但活动范围有限,而且动手能力欠缺,于是,床铃几乎是这个阶段宝宝最喜欢的玩具,且与性别无关.最为推荐的是八音盒床铃,因为无需电池,所以不但低碳环保,而且日后还能让宝宝自己操作,是一举多得的好玩具.

关键词：空间探索

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不让你误解的育儿方式

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父母必读 2013年第3期 99-101页

作者：常燕玲

是请求还是命令？是约定还是讨好？这些与孩子的互动中产生的细微不同，其实都在我们的拿捏当中。

关键词：育儿误解孩子

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爱上玩具的5个妙招

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父母必读 2012年第6期 112-113页

作者：常燕玲

孩子往往对玩具的新鲜劲只有一阵子，过不了多久就不感兴趣了，我们该选什么玩具才能合他心意？又该用什么方式去引导孩子呢？

关键词：家庭教育孩子父母教育方法

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《中华人民共和国家庭教育促进法》解读系列（五）严慈相济，关心爱护与严格要求并重

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家庭教育 2022年第Z2期 15-17页

作者：常燕玲北京市朝阳区福怡苑幼儿园

《家庭教育促进法》这样告诉我们严慈相济，关心爱护与严格要求并重。——《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称“《家庭教育促进法》”）第十七条“严慈相济，关心爱护与严格要求并重”，这是《家庭教育促进法》第十七条中提到...

《家庭教育促进法》这样告诉我们严慈相济，关心爱护与严格要求并重。——《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称“《家庭教育促进法》”）第十七条“严慈相济，关心爱护与严格要求并重”，这是《家庭教育促进法》第十七条中提到的第五条教育方式。这一教育方式提醒家长，家庭教育不但是一个复杂的过程，也是一个辩证的过程，是家长与孩子互动的统一。在这个过程中，我们要把对孩子的爱与促进孩子的发展相协调，避免出现超前抢跑、过渡溺爱等不适宜现象，让孩子在父母的爱与温暖中成长。

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