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作者

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检索条件"作者=席娟芳"
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大陆二语习得研究的问卷质量调查
大陆二语习得研究的问卷质量调查
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作者: 席娟芳 湖南大学
学位级别:硕士
本篇论文试图通过建立问卷质量的评估框架来探讨大陆二语习得研究的问卷质量。本研究收集了中国大陆二语习得研究者从2001年至2006年在中国大陆主要外文杂志或刊物上发表的论文中所使用或设计的21篇问卷。通过评估这21篇问卷,本研究有... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
对大学英语多媒体教学改革的探讨
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知识文库 2017年 第2期 200-200页
作者: 席娟芳 长沙医学院
二十一世纪信息化进程的发展直接推动了大学英语教育教学方式的转变,多媒体技术作为信息技术的一大分支,被广泛应用于大学英语教学当中。多媒体教学以一种辅助教学的身份不断推动着大学英语教学方式的变革,并促进了大学英语教学质量的... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
人本主义教育思想与大学英语教学改革
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散文百家(新语文活页) 2017年 第3期 149-150页
作者: 席娟芳 长沙医学院
随着国际全球化趋势的不断加强,英语作为一门国际化的语言,在人们的日常生活、工作中有着极其重要的作用。但是从人本主义教育思想角度出发看,大学英语教学改革中的目标,内容等方面还存在诸多的弊端。鉴于此,如何通过人本主义教育思想... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
后现代教育理论与大学英语教学改革
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教育现代化 2017年 第25期4卷 282-283页
作者: 席娟芳 长沙医学院
随着改革开放的进一步深入,我国与世界各国的交流联系日趋紧密,英语作为国际舞台所通行的语言,其是经济、政治、文化等诸多方面交流的语言载体。大学是进一步培养高素质、高能力英语人才的重要场所,结合后现代教育理论,围绕培育英语复... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
医学院校护理专业英语教学内容专业化的实践研究
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湖南工业职业技术学院学报 2012年 第5期12卷 103-104页
作者: 席娟芳 长沙医学院 湖南长沙410219
本研究尝试对长沙医学院2010级护理专业本科二班(教改试点班,学生60人)实施大学英语教学内容专业化的改革,其目的是对护理专业的人才培养模式进行完善,为其他专业大学英语的教学提供借鉴的同时,也对大学英语教学模式的改革起到了促进的... 详细信息
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大学英语分级教学改革探讨
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知识文库 2017年 第1期 253-254页
作者: 席娟芳 长沙医学院
大学英语分级教学改革顺应了当前时代背景下素质教育的发展要求,同时层次化教学模式也更加符合第二语言的习得规律。本文着重探讨了大学英语分级教学改革的背景、必要性及相关策略,以期能更好地促进分级教学工作的顺利开展。随着社会教... 详细信息
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基于APP的大学英语翻转课堂教学改革探索
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科教文汇 2017年 第12期 170-171页
作者: 席娟芳 长沙医学院 湖南长沙410219
在我国现代化建设步伐不断加快的时代背景之下,教育事业也得到了极为迅猛的发展,各种全新的教育理论与模式层出不穷,大幅度提高了课堂教学的实际成效。但是我们仍然需要正视现今信息时代背景对教学工作所起到的制约,依托于具有较强针对... 详细信息
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ESP的特定性与大学英语教学改革
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科教导刊 2017年 第4X期 59-60页
作者: 席娟芳 长沙医学院 湖南长沙410219
在当前经济全球化的今天,大学英语已经成为了大学生必修的一门课程。同时,经济全球化的今天更是对当前大学英语教育水平及方式提出的一个更加有力的挑战。ESP是当前较新的教学理念,如果我们能够有效将ESP教学理念应用在大学英语教学改革... 详细信息
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中外合作办学项目中大学英语教学改革探析
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课程教育研究 2017年 第9期 79-80页
作者: 席娟芳 长沙医学院
近几年,中外合作办学项目在我国有了迅速的发展,以此同时,也对我国大学英语教学改革起到了一定的推动作用,并培养出了越来越多的国际化人才。由于中外合作办学项目具有一定的特殊性,以致于大学英语教学的内容和形式都发生了相应地变化,... 详细信息
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基于产出导向法的大学英语混合式教学模式的构建与实践研究
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校园英语 2023年 第9期 49-51页
作者: 席娟芳 长沙医学院
随着信息化时代的到来,借助信息技术和网络平台开展高质量教学,具有重要的现实意义,有助于推动教学质量与效果的提升。产出导向法是具有中国特色的外语教学理论,本文主要对基于产出导向法的大学英语混合式教学模式的构建与实践进行... 详细信息
来源: 博看期刊 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论