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基于弹性波技术的预应力双排孔道注浆质量检测方法研究

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基于弹性波技术的预应力双排孔道注浆质量检测方法研究

作者：巨利荣河北工业大学

学位级别：硕士

随着预应力混凝土桥梁被广泛的应用到桥梁建设中,预应力桥梁的病害也日益凸显。其中,预应力桥梁孔道注浆的质量问题成为相关学者关注的焦点。孔道注浆不饱满将导致预应力钢筋的锈蚀及桥梁预应力损失,直接影响了桥梁的安全性、稳定性和... 详细信息

随着预应力混凝土桥梁被广泛的应用到桥梁建设中,预应力桥梁的病害也日益凸显。其中,预应力桥梁孔道注浆的质量问题成为相关学者关注的焦点。孔道注浆不饱满将导致预应力钢筋的锈蚀及桥梁预应力损失,直接影响了桥梁的安全性、稳定性和耐久性。目前为止,相关科研人员对预应力孔道的缺陷检测均基于单点检测时路径中仅有一根管道的情况。随着双排管道被应用于桥梁设计中,对双排管道的注浆缺陷进行检测和定位成为了确保桥梁寿命和安全的基础。对此,本研究在总结预应力孔道注浆现有的检测方法及信号处理现状的基础上,详细介绍了弹性波的基本方程、传播规律、检测技术原理及方法,研究了应用于弹性波检测孔道缺陷中的信号处理技术。通过打造与实际桥梁设计中相同尺寸的简化预应力双排孔道实验梁,分析了波纹管材质、管道埋深、截面形状和激振锤大小对实验结果的影响。根据实验数据确定了频谱图中频率与弹性波反射位置的关系,建立了预应力双排孔道中缺陷位置与频谱图的对应关系,提出了冲击回波法应用于预应力双排管道缺陷检测中的不足,并提供了解决办法。最后,通过对实验结果的总结分析,建立了预应力双排孔道注浆质量判断标准,验证了弹性波检测预应力双排孔道注浆质量的可行性。本文通过研究弹性波法检测预应力双排孔道的注浆质量,为准确判断注浆质量及缺陷位置提供了相应的依据,同时为预应力桥梁质量监督控制提供借鉴及指导意义。

关键词：预应力双排孔道注浆质量弹性波技术冲击回波法信号处理

中学生学习压力、学习动机、学习自信心与学业成就的关系研究

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中学生学习压力、学习动机、学习自信心与学业成就的关系研究

作者：朱巨荣华中师范大学

学位级别：硕士

众所周知,中学生是一个特殊的群体,他们正处于非常关键的成长阶段。在这一阶段,他们不仅要面对自身生理、心理和外界环境的重大变化,还要承受着巨大的学习压力。学习动机、学习自信心和学习压力作为影响中学生学业成就和个性健全的重要... 详细信息

众所周知,中学生是一个特殊的群体,他们正处于非常关键的成长阶段。在这一阶段,他们不仅要面对自身生理、心理和外界环境的重大变化,还要承受着巨大的学习压力。学习动机、学习自信心和学习压力作为影响中学生学业成就和个性健全的重要因素,是我们在进行中学生学习研究时应该关注的焦点。近年来相关的研究很多,而专门探讨学习压力、学习动机和学习自信心与中学生学业成就关系的研究则非常罕见。本研究旨在基于已有的研究基础,试图了解中学生学习压力、学习动机、学习自信心的现实状况,并进一步探索中学生学习压力、学习动机、学习自信心与学业成就之间的关系,最后探索学习动机、学习自信心在学习压力与学业成就之间的中介作用。本研究以上海市H区部分9年级学生,共计1403名,参与了语文、数学学科测试及相关因素调查,采用现场问卷调查的形式,对中学生学习压力、学习动机、学习自信心进行调查,并利用描述性统计分析、方差分析、相关分析、回归分析和结构方程模型分析等方法进行数据分析。研究发现： 1.学习压力、学习动机、学习自信心和学业成就在性别、学校类型、父母受教育水平、家庭类型等人口统计学变量上存在差异。(1)女生的学习压力显著高于男生,女生的学习动机显著强于男生,女生的语文成就显著高于男生。(2)不同学校类型的初中生在学习自信心上的得分,语文、数学成就上的得分存在显著差异;学校类型为普通初中时显著高于九年一贯制和完全中学。(3)不同父亲受教育水平的初中生在学习动机、学习自信心、语文成就、数学成就上的得分存在显著差异,一般来说,父亲受教育水平越高,学生在这几个方面的得分越高。(4)与父母双方同住的初中生在语文、数学成就上的得分显著高于没与父母双方同住的初中生。 2.学习压力与学习动机、学习自信心、语文成就、数学成就均呈显著负相关,学习动机、学习自信心、语文成就、数学成就两两之间均呈显著正相关。 3.学习压力对学业成就具有显著的负向预测作用,学习动机、学习自信心分别对学业成就具有显著的正向预测作用。 4.学习动机在学习压力影响学业成就的关系中起完全中介作用;学习自信心在学习压力影响学业成就的关系中起完全中介作用。

关键词：中学生学习压力学习动机学习自信心学业成就

中学生学习动机、情绪智力与学业成绩关系研究

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中学生学习动机、情绪智力与学业成绩关系研究

作者：荣巨兵上海师范大学

学位级别：硕士

本次研究主要考察中学生学习动机、情绪智力与学业成绩的关系。所采用的方式是问卷调查自我报告法，进行了以下三部分的研究：学业成绩与学习动机的关系;学业成绩和情绪智力的关系;情绪智力和学习动机的关系。把学习动机作为变量，来研... 详细信息

本次研究主要考察中学生学习动机、情绪智力与学业成绩的关系。所采用的方式是问卷调查自我报告法，进行了以下三部分的研究：学业成绩与学习动机的关系;学业成绩和情绪智力的关系;情绪智力和学习动机的关系。把学习动机作为变量，来研究与学业成绩的关系，是当前的一个研究热点;而自从情绪智力理论传播到国内，到现在为止也掀起了一个研究高潮，这次研究对于丰富学习领域研究具有重要的理论意义，同时为提高中学生学业成绩提供了一定的技术支持。在学业成绩与学习动机研究中结果表明：内部动机和学业成绩有直接关系，良好的内部动机将促进学业成绩的提高;外部动机与学业成绩没有直接关系，它是通过内部动机作用于学业成绩，过多的依赖外部动机将影响学业成绩的提高。在学业成绩与情绪智力研究中结果表明：对自身情绪理解和控制能力与学业成绩有直接的关系，能够很好的掌控自己情绪的学生学业成绩也比较好;情绪的感觉、情绪的表达能力和对他人情绪的掌控通过对自身情绪的理解和控制来影响学业成绩。在情绪智力和学习动机的研究中结果表明：影响内在动机的主要因素是自身对情绪的理解和推理，它对内部动机的影响是双向的、积极的。本文的创新之处在于对情绪智力处理角度和前人不同。

关键词：学业成绩内部动机对自身情绪理解和控制

世界一流大学战略规划对大学跨越式发展的影响研究

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世界一流大学战略规划对大学跨越式发展的影响研究

作者：巨荣庆哈尔滨工业大学

学位级别：硕士

大学战略规划作为实现大学跨越式发展的重要方法之一,其对大学成长为世界一流大学起到了至关重要的作用。然而在我国的大学实践中,战略规划发挥的作用却少有正面。为了能使我国大学更好的利用大学战略规划实现世界一流大学的建设,本文... 详细信息

大学战略规划作为实现大学跨越式发展的重要方法之一,其对大学成长为世界一流大学起到了至关重要的作用。然而在我国的大学实践中,战略规划发挥的作用却少有正面。为了能使我国大学更好的利用大学战略规划实现世界一流大学的建设,本文探究了世界一流大学战略规划对大学跨越式发展的影响,这不仅能够丰富大学战略规划理论还能为我国大学制定更加科学合理的战略规划提供指导。本文主要研究内容如下:首先,本文在前人研究的基础上,梳理世界一流大学战略规划构成要素之间的关系,依据世界一流大学战略规划是实现大学跨越式发展的相关理论,构建出世界一流大学战略规划对大学跨越式发展的影响理论框架。其次,设计案例研究的思路。通过分析卡内基梅隆大学的战略规划与发展阶段。将与教师资源相关、科学研究、人才培养、物质资源、财政资源相关的战略策略确定为本文的五个条件变量和将大学跨越式发展阶段确定为本文的结果变量,并确定变量的赋值标准。在此基础上设计了如下的分析思路:首先进行条件变量的必要性分析,以此判断所选取的条件变量是否合理;其次分析条件变量的组合,确定关键条件变量的组合,为探究战略规划中战略策略的逻辑结构作补充;最后进行方案分析探究战略规划中战略策略的逻辑结构,并结合卡内基梅隆大学的发展历程总结战略策略与大学跨越式发展的规律。最后研究表明:(1)本文确定的条件变量均能很好的解释大学的跨越式发展;(2)存在两个关键条件变量组合;(3)方案分析表明存在两种大学战略规划策略的逻辑结构均能够实现大学跨越式发展。结合卡内基梅隆大学的发展历程和战略规划策略的逻辑结构表明:部分战略规划策略在继承的基础上不断强化与战略规划目标的适应性,部分战略规划策略则与时俱进,将外部环境和战略规划目标更加紧密的结合。最后据此结论为我国大学制定战略规划提出建议。

关键词：世界一流大学大学战略规划跨越式发展定性比较分析法

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法社会学视域下的草场纠纷诉讼解决研究

法社会学视域下的草场纠纷诉讼解决研究

作者：白巨荣内蒙古大学

学位级别：硕士

草场纠纷一直是社会各界所关注的问题。内蒙古地区作为少数民族聚居地区,其草场纠纷类型多样及民族性质等原因加剧了诉讼解决草场纠纷的复杂性,出现草场纠纷诉讼解决机制不能满足当事人的诉讼需求,导致草场纠纷诉讼解决机制与当事人诉... 详细信息

草场纠纷一直是社会各界所关注的问题。内蒙古地区作为少数民族聚居地区,其草场纠纷类型多样及民族性质等原因加剧了诉讼解决草场纠纷的复杂性,出现草场纠纷诉讼解决机制不能满足当事人的诉讼需求,导致草场纠纷诉讼解决机制与当事人诉求失衡的状态。在此背景下研究行动者的生存之道对目前草场纠纷解决机制的影响。当事人及司法机关在草场纠纷诉讼过程当中形成了各自的行动策略与话语策略,这些策略在一定程度上缓解草场纠纷诉讼解决机制与当事人诉求的不平衡状态,但属于“形式化”的应对性的模式,不能根本上解决草场纠纷诉讼解决机制与当事人诉求的不平衡状态。行动者策略作为平衡草场纠纷诉讼机制与当事人诉求的方式,其价值取向是有效平衡草场纠纷诉讼解决机制与当事人诉求失衡的状态。实践中,草场纠纷诉讼解决机制存在着一定的困境,表现为制度层面缺乏权威性的草场纠纷解决依据、司法实践当中干涉司法独立的嫌疑及司法专业性的边缘化、文化上出现的“水土不服”局面、理论上的法律多元与一元规范之间的冲突。在目前的草场纠纷诉讼机制与当事人诉求失衡的背景下,笔者试图完善草场纠纷诉讼解决机制的有效路径,建立能动司法模式从“形式化”转向“实质化”,采用预防机制与过滤机制减少草场纠纷的发生,构建司法能动主义模式下的草场纠纷多元化诉讼纠纷解决机制。从而加强对牧民草场权益的保护,促进和谐牧区的构建。

关键词：法社会学草场纠纷诉讼解决纠纷解决

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纳米荧光粉制备、表征及其发光性能研究

纳米荧光粉制备、表征及其发光性能研究

作者：巨荣玲天津大学

学位级别：硕士

制约场发射显示器(FED)市场化的主要因素之一是目前还没有能全面满足FED使用要求的高性能低压荧光粉。本实验的主要目的是制备FED用低压荧光粉,为加速FED市场化进程作出一定的贡献。本文采用物理处理方法对商品化荧光粉(2号、1号)进行... 详细信息

制约场发射显示器(FED)市场化的主要因素之一是目前还没有能全面满足FED使用要求的高性能低压荧光粉。本实验的主要目的是制备FED用低压荧光粉,为加速FED市场化进程作出一定的贡献。本文采用物理处理方法对商品化荧光粉(2号、1号)进行改性,借助SEM、TEM、XRD表征和发射光谱测试考察了真空干燥温度、焙烧温度对其形貌和发光性能的影响。实验结果表明,对于2号商品化稀土荧光粉,随着真空干燥温度的增加,颗粒尺寸明显增加,在1200V激发下的发光强度先增加后降低。当真空干燥温度为200℃时,随着后续焙烧温度的升高,产物分散性得到明显改善、结晶度逐渐增加、在1500V激发下的发光强度逐渐增强;焙烧温度即使升高到1200℃,所得产物仍以纳米颗粒为主(5～85nm)。而真空干燥温度为300℃时,随着后续焙烧温度的升高,虽然荧光粉的结晶度也逐渐增加,但颗粒烧结程度也逐渐增加,热稳定性降低,在1500V激发下的发光强度先增强后降低。对于1号商品化荧光粉,随着真空干燥温度的增加,所得样品颗粒尺寸先减小后增加,分散性先改善后变差,在1200V激发下的发光强度先增加后降低;经一定温度(100℃、200℃或300℃)真空干燥,再经1200℃焙烧后,在1200V、1500V激发下均不发光。本文分别采用固相反应法、化学法制备了ZnGaO荧光粉。SEM和TEM表征结果显示,采用固相反应法时,若反应物的混合方式不同,则所得产物颗粒的分散性不同;采用化学法时,若ZnO:GaO摩尔比不同,则所得产物的颗粒尺寸和形貌各不相同。本文自制荧光粉的涂层,然后对其分别进行了发光性能定性测试。结果表明,2号商品化稀土荧光粉及其经过物理方法处理后的样品均发较强的红光;1号商品化荧光粉发较强的绿光;固相反应法制得的ZnGa 2 O4荧光粉均发一定强度的蓝光;化学法制备的ZnGaO荧光粉可发较弱的绿光。

关键词：纳米荧光粉 ZnGa2O4 制备 TEM SEM 发射光谱发光性能

冲击力传感器灵敏度系数的三轴同步校准方法研究

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仪器仪表学报 2021年第8期42卷 34-43页

作者：高猛徐宇珩巨荣博郭伟国杜鹏西北工业大学航空学院西安710072 中航工业西安飞行自动控制研究所西安710065 航空工业飞机强度研究所西安710065

为了对三轴力传感器灵敏度系数进行冲击校准,提出一种斜端面Hopkinson杆实现可计量的三轴冲击力脉冲方法。通过数值计算,分析斜面角度θ对Z-轴计量误差的影响。利用直端面Hopkinson杆对B25B型三轴力传感器Z-轴单轴校准,分析两种构型子... 详细信息

为了对三轴力传感器灵敏度系数进行冲击校准,提出一种斜端面Hopkinson杆实现可计量的三轴冲击力脉冲方法。通过数值计算,分析斜面角度θ对Z-轴计量误差的影响。利用直端面Hopkinson杆对B25B型三轴力传感器Z-轴单轴校准,分析两种构型子弹冲击下传感器的频率特性,建立子弹构型与加载信号带宽之间的关系。通过斜端面Hopkinson杆,对B25B型三轴力传感器进行三轴同步冲击校准,利用最小二乘法对其进行解耦分析,结果表明,X-、Y-轴之间具有正耦合关系,X-、Z-及Y-、Z-轴之间具有负耦合关系,且灵敏度系数随冲击速度线性变化。最后,将同步校准结果用于Z-轴方向力的测试,结果表明,相比于单轴校准,同步校准结果计算的力更接近于实测力,最大相对误差为1.73%。

关键词： Hopkinson杆三轴冲击力传感器同步冲击校准动态解耦

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计算思维能力的结构分析和教学系统构建

计算机工程与科学 2014年第A1期36卷 131-134页

作者：石岩张立巨亚荣后勤工程学院后勤信息与军事物流工程系重庆401311

计算思维能力是成功完成计算活动所必需的个体心理特性。对计算思维能力构成要素———知识和技能进行分析,提出计算思维能力的形成、发展途径。通过构建培养计算思维能力教学系统,探索教学实践中培养计算思维能力的有效方法。

关键词：计算思维能力大学计算机基础教学教学系统

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铸造废砂对水泥稳定基层强度及耐久性影响

公路 2017年第5期62卷 216-220页

作者：魏连雨李雪巨利荣河北工业大学土木与交通学院天津市300401

为实现铸造废砂的综合资源化再利用,考虑将铸造废砂用于水泥稳定基层替代天然细集料。通过抗压强度、抗拉强度以及回弹模量等大量室内实验,与掺量为0的基准混合料相比,分析了5%、10%、15%、20%不同掺量对混合料力学性能的影响。此外,基... 详细信息

为实现铸造废砂的综合资源化再利用,考虑将铸造废砂用于水泥稳定基层替代天然细集料。通过抗压强度、抗拉强度以及回弹模量等大量室内实验,与掺量为0的基准混合料相比,分析了5%、10%、15%、20%不同掺量对混合料力学性能的影响。此外,基于冻融循环实验研究铸造废砂对水泥稳定基层抗冻性的影响。结果表明:不超过15%的废砂替代天然细集料用于水稳基层均满足路用性能。

关键词：水泥稳定基层铸造废砂力学性能废料再利用