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2527 条 记 录,以下是1-10 订阅
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峥嵘岁月 红色印记——全国档案系统先进工作者崔莉自述
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中国档案 2024年 第5期 80-81页
作者: 崔莉 新疆生产建设兵团第一师阿拉尔市档案馆
一页纸张承载一段历史,一片绢帛续写一段记忆。档案,淡如兰草、雅如修竹,正如人们印象中深居简出的闺阁少女,神秘而清冷。而在一颗火热匠心的不断雕琢下,曾经清冷的档案如今也有了暖暖的温度。我所在的新疆生产建设兵团第一师阿拉尔市,... 详细信息
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深化铸牢中华民族共同体意识教育和理论体系建设的里程碑——评《中华民族共同体概论》
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民族教育研究 2024年
作者: 马成明 崔莉 兰州大学西北少数民族研究中心 西北民族大学中华民族共同体学院
《中华民族共同体概论》一书是马克思主义民族理论中国化时代化的重要结晶成果,是一次全新的史料体系、话语体系、理论体系建构,科学揭示了中华民族形成和发展的道理、学理、哲理,深刻指出并阐释中华民族共同体与人类命运共同体“一... 详细信息
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复发性多软骨炎伴双眼葡萄膜炎1例
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中华医学杂志 2024年 第22期104卷 2079-2080页
作者: 李春实 曹绪胜 崔莉 首都医科大学附属北京同仁医院北京同仁眼科中心 眼科学与视觉科学北京市重点实验室 北京 首都医科大学附属北京同仁医院风湿免疫科 北京
报道1例首诊眼科, 终确诊为复发性多软骨炎患者, 女, 32岁, 查体见双眼巩膜薄变, 前房及玻璃体炎症细胞, 眼底黄斑囊样水肿;左耳廓红肿, 外耳道狭窄, 无压痛。眼科诊断为双眼葡萄膜炎, 双眼黄斑水肿, 双眼巩膜薄变。风湿免疫科会诊诊断... 详细信息
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考虑充放电激励机制的电动汽车聚合商参与能量-调频市场多阶段运营策略
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电力自动化设备 2024年 第6期44卷 176-184页
作者: 葛乐 王庆园 王明深 崔莉 贾鹏振 陈析孟 南京工程学院电力工程学院 江苏南京211167 国网江苏省电力有限公司电力科学研究院 江苏南京211103 南京四方亿能电力自动化有限公司 江苏南京211111
完善电动汽车(EV)主动参与充放电双向互动调频的激励机制,综合考虑EV充放电行为在能量-调频市场中的多阶段交互影响,有利于准确评估聚合商参与电力市场的收益。提出了EV聚合商参与多品种市场的多阶段运营策略,以实现聚合商的运营收益最... 详细信息
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生物型润湿调节剂的制备及性能评价
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石油与天然气化工 2024年
作者: 张应岚 林凌 崔莉 蒲迪 张新民 周太刚 西南石油大学化学化工学院 四川光亚聚合物化工有限公司
目的 为改善低油气储层水锁伤害,利用十二烷基糖苷与3-氯-2-羟丙基三甲基氯化铵合成了一种阳离子型烷基糖苷生物型润湿调节剂。方法 通过红外光谱和核磁氢谱对其结构进行了表征,考察了阳离子烷基糖苷的耐温耐盐性能、润湿调节性能、... 详细信息
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生态银行大数据平台赋能森林资源信息管理研究
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林产工业 2024年 第1期61卷 87-92页
作者: 赵雪 张建哲 崔莉 社会科学文献出版社博士后科研工作站 北京100049 北京第二外国语学院旅游科学学院 北京100024
本研究聚焦森林资源领域,通过分析福建顺昌、江西资溪、北京门头沟三地搭建的生态银行大数据平台中的森林资源管理利用模式,阐述顺昌县森林资源统计、资溪县林业金融创新、门头沟区林业碳汇交易案例。通过探索基于生态资源管理大数据平... 详细信息
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优化作业设计促进德育与学科融合
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华夏教师 2024年 第10期 57-59页
作者: 崔莉 河北省廊坊市管道局中学第二附属小学
在当前教育领域,随着“双减”政策的推行,各级学校面临着教学改革的新挑战。本文立足于实际教学实践,阐述了“双减”政策实施后,管道局中学第二附属小学如何实施一系列措施以提升教学品质。这些措施包括“转变思想观念,明确育人目标”... 详细信息
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基于漆酶/TEMPO催化的棉接枝丝胶蛋白及其性质分析
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高校化学工程学报 2024年 第1期38卷 99-104页
作者: 张志华 鲍学铭 谢秋华 崔莉 王平 余圆圆 江南大学生态纺织教育部重点实验室 江苏无锡214122
采用漆酶/2,2,6,6-四甲基哌啶氧化物(TEMPO)体系为催化剂将棉纤维表面的伯羟基选择性氧化成醛基,将丝胶蛋白以席夫碱反应接枝到棉织物上,从而制得具有抗皱性、抗氧化性和抗紫外线性能的多功能丝胶蛋白棉。凝胶电泳(SDS-PAGE)结果显示,漆... 详细信息
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浅析建筑工程施工安全风险管理策略
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中州建设 2024年 第2期 109-110页
作者: 崔莉 济南市莱芜区城市管理局 山东 莱芜 271100
现代建筑业作为劳动力密集型产业,其产业包括钢铁、木工、电力、特种作业等.相关数据显示,截至2020年,我国建筑行业全职从业者总数已达到5366.9万人次.然而,随着时代发展和社会经济环境的变迁,建筑行业事故频发,施工安全隐患日益增加,... 详细信息
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模拟电子技术课程的混合教学模式探索与实践
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进展 2024年 第10期 266-268页
作者: 刘丽媛 崔莉 哈尔滨剑桥学院 黑龙江哈尔滨150000
本文基于虚拟仿真云平台、使用主流的AR技术、应用H5交互技术,对模拟电子技术课程的混合式教学方法进行研究,开展趣味性和高度交互的课堂教学模式探索,以实际应用电路为依托,开展项目式驱动的教学模式探索。在模拟电子技术课程讲授过程... 详细信息
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