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作者

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检索条件"作者=崔红艳"
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基于TPE-BP神经网络的爆破振速预测模型研究
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矿业研究与开发 2024年 第5期44卷 53-58页
作者: 崔红艳 张子禄 胡静 张荣国 王桐 王勇 太原科技大学计算机科学与技术学院 山西太原030024 山西焦煤民爆集团矿山民爆工程分公司 山西太原030300
爆破振动速度是爆破设计需要考虑的的重要因素之一,然而在爆破振动速度预测中,BP神经网络超参数的确定依赖经验公式且具有主观性。为克服这种局限性,并提高振动速度预测精度,采用超参数优化算法TPE对BP神经网络进行超参数优选。以最大... 详细信息
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为高质量发展赋能加力  001
为高质量发展赋能加力
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赤峰日报
作者: 江平 宋玉静 崔红艳
2023年12月16日,山东青岛海天大酒店,“荟聚齐鲁 再约赤峰”招商引资签约大会在此隆重举行。 会上,400余位嘉宾热议赤峰营商环境,共襄赤峰发展盛举。其中,39家企业与我市签下投资项目40个,涉及数字科技、智能制造、新能源等领域... 详细信息
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经皮冠状动脉介入术后应用医护患协同护理模式的价值
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山西卫生健康职业学院学报 2024年 第1期34卷 98-99页
作者: 崔红艳 苏玲燕 冯扣兰 南通大学附属南通第三医院 江苏南通226000
目的:探讨医护患协同护理模式对经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后患者远期自我管理能力及心血管事件的影响。方法:选取行经皮冠状动脉介入治疗患者170例,根据入院先后顺序分组,前85例纳入对照组,予以常规护理模式,后85例纳入观察组,予以... 详细信息
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2021年1月与2024年1月我国东部极端寒潮发生原因及机制探讨
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海岸工程 2024年 第2期43卷 116-128页
作者: 李欣轩 崔红艳 陈宝旭 张子群 李品 青岛科技大学数理学院 山东青岛266061 青岛科技大学数学与交叉科学研究院 山东青岛266061 青岛市人工智能技术创新中心 山东青岛266061 自然资源部第一海洋研究所 山东青岛266061
伴随全球变暖和有卫星观测记录以来北极秋季海冰密集度的下降,近几年,东亚地区极端降温事件频繁发生。基于北极涛动指数、北极海冰密集度及温度、位势高度和风场等大气环流数据,研究2021年1月和2024年1月我国极端寒潮的时空变化特征及... 详细信息
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地方高校计算机类研究生创新能力培养
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软件导刊 2024年 第7期23卷 202-207页
作者: 张荣国 王建丽 崔红艳 胡静 崔志华 太原科技大学计算机科学与技术学院 山西太原030024
为解决地方高等学校计算机类研究生创新能力培养过程中优质资源偏少、生源质量欠佳的问题,针对地方高校研究生培养具备的条件、计算机学科研究生培养的特点进行分析,提出从基础知识储备积累、内部学术交流协作、外部科研环境支撑、个人... 详细信息
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迪拜基础设施建设规范英汉翻译实践报告
迪拜基础设施建设规范英汉翻译实践报告
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作者: 崔红艳 山东建筑大学
学位级别:硕士
随着“一带一路”和中国“走出去”战略的不断深化,中国对外承包建筑工程规模不断扩大。在此过程中,该领域的翻译活动发展势头迅猛。目前,国内译界专家虽然从不同的角度对信息型文本的翻译进行了研究,并提出和采取了不同的翻译策略。但... 详细信息
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经纬公司电子控制单元质量提升策略研究
经纬公司电子控制单元质量提升策略研究
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作者: 崔红艳 吉林大学
学位级别:硕士
面对全球汽车行业的蓬勃发展,以及全球汽车零部件生产商的迅猛增加,汽车零部件企业间的竞争愈演愈烈,竞争领域涉及产品价格,产品质量等多方位;并且随着全球自然灾害的频发,以及疫情的爆发和延续,出现诸多关键原材料的短缺,零部件工厂停... 详细信息
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全媒体记者创新能力的提升
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新闻传播 2022年 第19期 96-98页
作者: 崔红艳 南京广播电视集团 江苏210001
在科学技术快速发展的今天,无论是理论研究还是实践应用都在推动社会稳定进步。而媒体行业也在科学技术发展的当下,迎来了全媒体时代。同时,人们获取信息渠道呈现多样化,追求信息内容也表现为个性化。所以,为提升节目对受众影响力,本文... 详细信息
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高中生物课堂社会责任感培养的教学实践
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数理化解题研究 2023年 第21期 134-136页
作者: 崔红艳 安徽省宿州市第二中学 安徽宿州234000
社会责任感是生物核心素养的四大要点之一,也是最能体现生物学科的社会价值的一部分.核心素养下的高中生物教学,要根据新课改要求,深入了解社会责任感的养成价值,积极探索社会责任感养成路径,使生物教学更具时代感和社会特征.据此以高... 详细信息
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初中英语阅读课任务展示环节的多样性分析
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学苑教育 2022年 第20期 32-33,36页
作者: 崔红艳 甘肃省兰州市榆中县第六中学
就目前的初中英语教学而言,为了有效体现学生的主体性,促进师生互动交流,教师在课堂上可以合理引入任务教学法。而且为了提升教学成效,教师还可以鼓励学生展示自身学习成果。在此过程中,能够很好地锻炼学生各方面的能力,并在接受教师评... 详细信息
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