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检索条件"作者=崔玉花"
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基于产出导向法的对外汉语综合课词语讲解教学行动研究——以延边大学来华留学生汉语课程教学为例
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作家天地 2024年 第1期 159-161页
作者: 李涵闰 崔玉花 延边大学
对外汉语综合课上的词语部分通常是以教师教授为主,学生很难将课上所学应用到实际生活中,因此会出现“学用分离”的问题。产出导向法是文秋芳教授及其研究团队共同创立的教学方法,旨在克服教学中出现的这一问题。笔者基于“产出导向... 详细信息
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基于构式语法的“X味”探析
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汉字文化 2024年 第13期 145-149页
作者: 贺思婕 崔玉花 延边大学文学院
随着“姐味”“法学味”“爹味”等词语的出现,以构式语法的角度对“X味”结构进行分析具有可行性。文章以BCC现代汉语语料库、CCL现代汉语语料库和微博语料为研究来源,通过对“X味”的研究,得出相关发现:首先,形式上,“X味”构... 详细信息
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不同分娩方式对产后早期盆底功能的影响
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中国城乡企业卫生 2024年 第7期39卷 43-45页
作者: 王丽敏 崔玉花 昌乐县人民医院产科 山东潍坊262400
目的探讨剖宫产与阴道顺产两种不同分娩方式对初产妇产后早期盆底功能的影响。方法将2020年9月—2021年9月在昌乐县人民医院产科分娩的初产妇118例为研究对象,根据产妇分娩方式将所有产妇分为研究组和对照组各59例。研究组产妇选择剖宫... 详细信息
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固相萃取-高效液相色谱法测定乳饮料中吡咯喹啉醌二钠盐
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分析试验室 2024年
作者: 戴琨 公丕学 赵寅 薛霞 丁一 蔡睿琪 徐大玮 崔玉花 王骏 胡梅 刘艳明 山东省食品药品检验研究院国家市场监管重点实验室(肉及肉制品监管技术)山东省特殊医学用途配方食品质量控制工程技术研究中心产业技术基础公共服务平台
建立了固相萃取柱净化乳饮料检测吡咯喹啉醌二钠盐的高效液相色谱法。样品用乙腈-柠檬酸溶液(pH 5.0)提取,经混合型阴离子固相萃取柱Oasis WAX净化后,以甲醇-20 mmol/L甲酸铵溶液为流动相,在Poroshell 120 EC-C18色谱柱上进行梯度洗... 详细信息
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分散固相萃取-气相色谱-三重四级杆串联质谱法测定肉制品中15种有机磷酸酯
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现代食品科技 2024年
作者: 李海霞 陈克云 鞠香 梁秀清 田其燕 李洁 李霞 王艳丽 崔玉花 刘艳明 山东省食品药品检验研究院国家市场监管重点实验室(肉及肉制品监管技术)产业技术基础公共服务平台
该研究基于分散固相萃取-气相色谱-三重四级杆串联质谱法建立了检测肉制品中15种有机磷酸酯的分析方法。试样中有机磷酸酯经乙腈提取,增强型基质去除吸附剂EMR-Lipid净化,HP-5MS色谱柱分离,采用GC-MS/MS动态多反应离子监测模式进行... 详细信息
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高效液相色谱法和串联飞行时间质谱法检测化妆品中依克多因
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理化检验(化学分册) 2024年 第6期60卷 631-634页
作者: 牛水蛟 李秀慧 王小兵 林永强 刘春霖 崔玉花 李启艳 山东省食品药品检验研究院、国家药品监督管理局化妆品原料质量控制重点实验室 济南250101
依克多因是1985年德国科学家在埃及盐湖里分离到的一种环状氨基酸衍生物[1],它是一种相容性溶质,可以作为生物大分子/细胞稳定剂、高盐抵抗剂以及压力保护剂[2-3],对酶、DNA、蛋白质、核酸、细胞膜及整个细胞具有良好的保护作用[4-5],... 详细信息
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《燕行录》所载的音乐史料价值
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文艺争鸣 2023年 第2期 195-200页
作者: 崔玉花 延边大学艺术学院
自古以来,中国音乐在东亚音乐发展中就占据重要的位置。中国与朝鲜相邻而居,优越的地理条件使得两国在社会、经济、文化等方面有着频繁的交流。明清时期一直保持着密切的“朝贡”外交关系。双方在政治往来过程中,通过“纳贡”“赏赐”... 详细信息
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日汉结果复合动词中后项动词指向主宾情况考察——基于核心特征渗透理论
语言学研究
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语言学研究 2022年 第2期 130-141页
作者: 崔玉花 延边大学 133002
本文从后项动词的语义指向来探讨日汉结果复合动词的构成特点,发现日语的后项动词只与句中主语发生语义关系,而汉语结果复合动词的后项动词既可以指向主语也可以指向宾语。关于这一不同,本文将运用生成语法理论框架下的核心特征渗透理... 详细信息
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新文科背景下汉语国际教育专业语言类课程教学改革初探
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文教资料 2023年 第1期 199-202页
作者: 崔玉花 延边大学 吉林延吉133002
新文科建设是提升我国社会科学高等教育质量、创新文科人才培养机制的战略举措,其根本是落实立德树人任务,优化课程设置体系,培养复合型人才。课程建设是高校专业建设的重要环节,课程质量的提升是新文科建设的抓手之一。本文以汉语国际... 详细信息
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心理动词“以为”“认为”的辨析
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作家天地 2023年 第18期 72-74页
作者: 夏铭一 崔玉花 延边大学
现代汉语中的心理动词“以为”和“认为”作为同义词,都表示说话者对客观事态的一种主观判断,但是两者之间也存在差别。本文从语义、句法的角度考查它们的异同。
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